小学五年级作文

时间：2023-05-29 19:51:40 五年级我要投稿

【精华】小学五年级作文锦集10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】小学五年级作文锦集10篇

小学五年级作文篇1

　　浩瀚的星空，犹如一条长长的七彩河，在不停地流动着，变化着。

　　星球就像是其中的流动岛，也在不停地流动着。好多流动岛旁还停靠着小船——卫星，它们也在不停地工作着，完成它们的使命。

　　很久很久以前，嫦娥姐姐服了仙药，被玉皇大帝派来看守地球流动岛的小船——月亮。她一个人坐在月亮船上好孤独。王母娘娘见了，用指一点，把星星们都变成了可爱的萤火虫。王母娘娘就让嫦娥姐姐看管这些萤火虫。这群萤火虫们可贪玩了，从这跑到那，玩了几天，它们玩腻了，缠着嫦娥姐姐带它们去旅行。于是嫦娥姐姐就打算用月亮小船载着萤火虫们去旅行。这个好消息一传十，十传百，好多萤火虫们都抢着登上月亮小船。月亮小船就从原先的眉毛慢慢地变成了一把镰刀，又慢慢地变成了一只碗，最后，又变成了一块大大的馅饼……

　　哦，该起航了，嫦娥姐姐想。于是，她就驾着小船，慢慢地，慢慢地从我们眼前消失了。它们会去哪儿呢？嗯，它们可能去了玉皇大帝的宫殿，它们可能去了太上老君的炼丹房，它们可能去了七仙女的`花园……萤火虫们玩累了，嫦娥姐姐又把它们带了回来，那条月亮小船，又慢慢地，慢慢地出现了。

　　就这样，嫦娥姐姐每个月都要带萤火虫们出去玩一次，每年农历八月，是嫦娥姐姐最最忙的时候。

　　啊，多么神奇的月亮小船啊!

小学五年级作文篇2

　　美好的时光总是那么快，欢乐愉快的暑假转眼结束了。金秋九月，果香四溢，我们有幸参加了学校新学年举行的新生入学仪式。

　　早读课刚刚结束，校园里的'音乐声准时响起。班主任亲切地对我们说：“新生入学仪式马上开始了，请大家做好准备，以昂扬的姿态，饱满的热情，给一年级小朋友赠书，共沐书香。”我迅速整理好胸前的红领巾，捧着提前精心准备的几本书，心情激动地跟着队伍来到操场上。

　　我们一对一站在一年级小朋友的身旁。见到我们，他们有的在轻声耳语，有的把小指头放在嘴里，有的好奇地东张西望……好像不知道来操场是干什么的！当音乐停止，我们迅速挺直腰杆，升旗仪式、校长讲话、新生发言……仪式在有序进行。当喇叭里庄严地宣布：下面请高年级大哥哥大姐姐向一年级小朋友赠书！我弯下腰，郑重地把聚着体温的书赠送给身边的小弟弟。可是他瞪大双眼，仰望着国旗，仿佛在思考着什么！我连忙捅了捅他，这才回过神来。我开心地对他说：“这些是我最喜欢的书，现在我把它送给你，希望你认真学习，好好读书，放飞梦想！”

　　这时候我突然想起一年级时的我，不是和这些小弟弟一样吗？不太懂规矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成为一个合格的小学生，不禁暗暗自豪。

　　参加新生入学仪式，让我回忆起自己的过去，让我想起要学会感恩，学会求知！我希望一年级小朋友跟我们一起在这美丽的校园里愉快学习，放飞梦想！

小学五年级作文篇3

　　在海南，公路旁，园林里，大街小巷边，都能看见一棵棵挺拔的身影——椰子树，它们像守卫边疆的战士，也如勤劳的`农民，奉上沉甸甸的果实贡献人间。椰子树上还有很多小鸟，来往在树梢之间，个个生龙活虎、活蹦乱跳。

　　来到海南热带飞禽馆，在门口两旁的鸟儿石像雕刻得栩栩如生，一旁水池中喷涌的水，更为这里增添了一道风采。

　　迈进大门，眼前一片绿色，树上传来阵阵悦耳的鸟声。走到中间，一群美丽的白鸽在路中间肆意地走着，它们好像一点都不惧怕我们，它们津津有味地吃着食物，不时还扭过头瞅我们。

　　来到鸟儿剧场，一场精彩的小鸟表演正等着我们，调皮的小鸟玩着滑滑梯，跳着舞，它还是位环保小卫士呢，它居然在认真地将垃圾回收、归类，还有只小鸟会说话，正和我们说着新年快乐。各种表演看得我们眼花缭乱，应接不暇。

小学五年级作文篇4

　　站在一月里，看过冬天的最后一场雪，望着光秃秃的枝头想，春天是不是又临近了一步;站在二月里，看那绵绵春雨润出盛世繁华。此时，又见枝头吐新绿，万物复苏，大地被春天唤醒了。

　　曾经的冬天，自己信誓旦旦的誓言，如今的新春，自己无奈摇头的失望;曾经的冬天，枯叶归根，一颗颗老去的树，现在在的春，一个个新生的嫩芽，一颗颗鲜活的树。

　　在曾经的十一月，那是我的低潮期，因为成绩的得不提高，学校又发生了种种事件，那个时候，我真的觉得这个冬天很冷很冷，又一次，走在一条小道上，看着那枯黄的小草，干枯的树枝，想着这几天的事，心中愤愤不平，便嘲讽道：“在这个寒冬里，怎么可能会春的色彩，而这一颗颗枯干的树，又怎么可能会有一天换上新的生机。”一阵冷风吹过，树枝和小草在风中晃动，似乎在回应我，不知是赞同还是否认。带着失望我离开了小道，就以这种心态我大概又浑浑噩噩的过了四个月。

　　偶然有一天，我突然又想起了那个小道，带着一种复杂的心情来到了这里，突然，眼前的.景象使我惊呆了，原来还是枯黄的小草，现在竟已长出嫩绿的芽，那原来已经枯干的树枝，现在竟也有了生机，突然发现，这四个月这里变化很大。也突然发现，这四个月，我还是一样的失落，没有一点进步。我一直不明白，为什么春天可以走出冬天，让人们看见希望?

　　直到有一天，我在路过某公园的时候发现一朵正在开放的迎春花，它慢慢的展开花瓣，一点点抖掉身上的露水，一阵寒风吹过，花瓣合拢了一下，但在寒风过后，又慢慢开放。

　　我明白了，原来，春天战胜了寒冬，才有了今天这番欣欣向荣的景象，春天，她不在乎我的轻蔑，不在乎冬天的强大，也不在乎老树的顽固，毅然的钻进每一个无生气得角落，让世界的每个角落充满生机与希望。

　　想着小道的焕然一新，想着迎春花开放时的坚韧，再想着春天和寒冬，我豁然开朗，不觉加快了脚步。

小学五年级作文篇5

　　雪是美的。我一向喜欢下雪。

　　那年冬天，洁白的大雪飘然而至，飞舞着，旋转着，给这人间带来了无限美的遐想。

　　我和妈妈去新华书店买书，在这样的天气买一本自己心仪的好书，是再美不过的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，突然，一辆电动车驶了过来，明显闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷行动不便，电动车一下碰到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向周围的人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的'目光；有的好像什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还嘲笑老爷爷……总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤黝黑黝黑的，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？如果不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激的说：“谢谢你呀，年轻人，我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车，一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。

　　雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……

小学五年级作文篇6

　　今天，天是气晴朗，主人带着加菲猫去海边玩，主人躺在沙淮上，用沙子埋住自己的身体，望着蓝蓝的天空，感到非常惬意，对加菲猫说“这就是人生，你说了，加菲猫？”主人见加菲猫不回答，就说：“热带海滨是是放松身心的好地方。”加菲猫把头摇的`像泼浪鼓叹了一口气，心想：“我和你的心情完不相同，我就象在监狱里一样，肚子好饿啊！”主人看懂加菲猫的心事，就让加菲猫到海里去游泳“明年在说吧。”

　　加菲猫满不在乎，有气无力地说着。又懒洋洋地躺在主人身边。这时主人向海里看了看，伸了伸舌头，说：“啊！海里好多鱼！”刚才还有气无力的加菲猫一跳三尺高：“为什么不早点告诉我！！”只听“啪”的一响，加菲猫就无影无踪，在海里加菲猫看到许多鱼，加菲猫看见一只大鲨鱼，心想：“这样的鱼，主人一定会高兴。”不管3721，就冲过去抓大鲨鱼，主人说“唉，猫终归是猫，单纯的猫，单纯的事，一听说有鱼就让它这样高兴。

　　哈哈哈，好笑，真是好笑！”

　　“主人我给你弄鱼来了！”加菲猫喊。主人回头一看，一头大鲨鱼正虎视眈眈望着他，主人大喊“救命”连滚带爬地跑了，加菲猫把大鲨鱼一个人解决了，唱着小曲回家了。

　　这个故事告诉我们：不要在别人面前卖弄自己的学问，要大智若愚，不然只会弄巧成拙，不是吗？

小学五年级作文篇7

　　每个人的童年都有着许多令人难忘的记忆，我的童年里有一盏灯使我无法忘怀，如同黑夜里唯独的一颗星星，照亮一切黑暗。

　　小的时候，父母要求我养成独立的习惯，单独为我准备了一个房间，让我自己睡觉。我立马否决：“不要，为什么要让我自己睡，我还这么小，只想和妈妈睡。”妈妈无奈地说：“宝贝，你今天还和妈妈一起睡，但是明天你一定要自己睡觉，因为你已经长大了，要独立。”我勉强答应了。

　　第二天很快就到了，我该遵守承诺了，可我总是有些不舍，而且我特别怕黑，平常总是无所谓地去看一些鬼故事，到了只有自己一个人的时候就非常害怕。我走到属于自己的那个房间门口，夜幕降临，妈妈帮我打理好房间的一切，我站在房门口，迟迟不敢迈出那一步，这时妈妈走向我：“你昨天不是答应我要自己睡觉吗？难道你要不守信用吗？我不是经常告诉你做人要守信用吗？你应该为自己说过的话负责。”我抬起头看着妈妈：“是的，我应该守信。”我带着心里那几分不安，抬脚走进房间，心一个劲儿地跳，我想平复一下自己的心情，可是心还是“怦怦”直跳，我看着门口的妈妈，乖乖地躺在床上，不想让妈妈失望。

　　妈妈离开了，房门关上了，我一个人躲在被子里，泪水不受控制的滑落，浑身不停地冒汗，在这时，从被子的细缝闪现出微弱的光，我打开了被子，看到母亲敞开了门，把一盏小台灯摆放在门口，我想着：这盏灯是什么时候买的，我一点印象也没有，是妈妈特地买来放在我房间的.吧，妈妈居然知道我怕黑啊。我看着那盏台灯发出的微弱的光，闭上了眼睛，沉浸在灯光和母爱中缓缓入睡。

　　那一盏灯，就好似黑夜里唯一的星星，能照亮我前行的路。在我们的成长道路上，总有一个人，默默跟在你身后，提着一盏灯，在你最无助的时候，为你照亮前行的路，陪着你一直走到终点。

小学五年级作文篇8

　　人人都说花美丽，但我却爱松树。

　　秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：我们不怕风。

　　寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但然而，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

　　春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的'春风，笑着、笑着只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。

　　我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干然而良好的木材，又能够造纸;松树的叶子能够提炼挥发油;松树的脂液能够做松香、松节油;它的枝和根还然而很好的燃料，能够用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香，但然而为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。

　　我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么困难也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。

小学五年级作文篇9

　　这个暑假我有非常多的有趣的事情，其中“抓鱼”，非常快乐。

　　今天，天气格外的炎热，我、舅舅、弟弟和哥哥，四个人去方山的小溪抓鱼。

　　我拎着水桶和大家冲到小溪边。不过一会儿，我们就开始抓了。我卷起裤角走到较深的地方，我的目光追随一条深黑的小鱼，开始，我慢慢地悄悄地绕到他后面，它好像发现了我，游到另一块大石头上，我小心翼翼地把双手伸到它两边，然后一下子合拢，唉！真可惜，给它逃了。“不要沮丧、也不要灰心，慢慢地就会适应起来的。”舅舅亲切地对我说。

　　第二次，我发现了一条很大的鱼，差不多有我的手掌那么大。我心想：“这次一定要把它抓到，如果抓到这条鱼，舅舅一定会夸我的。”这次我从它上方“攻击”，那条鱼好像太肥了，反应也不快。我迅速两手一抓，抓住了，它拼命的`挣扎着，我死死地抓住它，跑到水桶边往里扔，还欢呼着：“我抓到大鱼了！我抓到大鱼了！”他们说：“我们都捉到这么多了，你才一条。”我数了数他们的，多的有八九条，少的也有三四条。我要加把劲了，不然就要被他们嘲笑了。

　　我又认真的捕捉起来了。我发现了一条小泥鳅，这只泥鳅也够小的，比我的小拇指还小，我想：“算了，这条太小了不要好了。”然后我又想，这么小总比没有好。我轻松地抓到这条小泥鳅。接着，我又捉到了好多小鱼，有小田鱼、小花鱼……最后，快三点半的时候，我们把抓到的鱼拎回家了，我们比了比，我还是比较少的了，但我心里依然兴奋。

　　这个暑假给我带来了许多的快乐。

小学五年级作文篇10

　　享受阅读，阅读便如一首歌、一杯酒，便像一首诗、一杯茶……

　　享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。我为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息，为王维“无为在歧路，儿女共沾巾”的友谊而感动，为林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的柔弱而怜惜……这些都使我的心为之一颤，被他们所感动。

　　享受阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。我从李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”中感受到月下花园中诗人独自饮酒的情景，为李白的孤独而叹息。从苏轼的.“明月几时有？把酒问青天”中感受到了他对胞弟苏辙的无限思念，为苏轼的豁达而折服。

　　享受阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但谁能真正理解他被贬时的无奈与凄凉？那种有抱负却无处施展，有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解？“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象，但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢？

　　享受阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。从苏轼的“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的乡村风味。“春风解脑诗人鼻，非叶非花自是香”则将茶的韵味描绘得淋漓尽致。

　　享受阅读，便是享受人生的每一分一秒，享受世间的一草一木！

【小学五年级作文】相关文章：