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我的三年级作文

时间:2024-09-16 17:38:24 三年级 我要投稿

【精华】我的三年级作文汇编9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】我的三年级作文汇编9篇

我的三年级作文 篇1

  我玩过很多的游戏,比如:丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但我最喜欢的.是有趣的传话游戏。

  游戏开始前,老师告诉了我们这个游戏的规则,我跃跃欲试,想马上开始游戏。当老师说:“游戏开始了!”我很紧张!只见小李老师笑眯眯地弯下了腰,用手捂住组长的耳朵,悄悄地说了一句话,组长听完老师的话,开心地笑了。我想:会是很搞笑的一句话吗?这时,组长转过头去,传给了下一个同学。话往后面一个一个传了起来。快要到我了,我紧张极了,恐怕自己会听错或者传错话。我听到话后快速地传给了同桌,同学们慢慢地传到了最后一个同学。这时,老师让最后一个同学说答案:“不吃蔬菜,少吃肉!”我心想:“咦?怎么是不吃蔬菜少吃肉呢?应该是多吃蔬菜少吃肉啊!”哎!我们组这次又输了。

  虽然输掉了比赛,但是我们玩得很开心。

我的三年级作文 篇2

  家里别无他人,我静静地对着镜子发呆,朦胧中我仿佛看见了20年后的我……

  20年后,我可能是一位医生,救死扶伤是我的天职,无论在何时何地你都能看见我的足迹:也许在硝烟弥漫的战场,我正专心地为一位伤员包扎;也许在贫困荒凉的山区,我正为一名艾滋病儿童看病;也许……世界上没有疾病是我最大的快乐,身为医生我无比自豪。

  20年后,我可能成为一名科学家,研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一分,钻研,探索是形容我的`专用词。为了美好的明天,成为一名科学家,我无愿无悔。

  20年后,我也许是一名人民教师,“小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担,当一名教师,人们常说:“老师像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像春雨,滋润万物细无声。”我爱老师,我更爱老师这个称呼。作为一名教师,我将更加努力,用知识滋润明天的希望。

  20年后,我也许是人名解放军,身穿绿军装,保卫着祖国,我可能在边疆,可能在海上,可能在山区,无论我在哪,我心中都有一个信念:“保卫祖国。”

  在20年后,我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方,从事什么工作,我都会为社会出一份力,为我们的明天添光加彩。

我的三年级作文 篇3

  说道我熟悉的一个人,我马上就想到了我的哥哥,他聪敏可爱,而且非常有爱心。

  哥哥比我大一岁,个子高高的,比较瘦。俊俏的脸上闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,他总喜欢笑,一笑就露出一排洁白而又整齐的牙齿,好可爱!

  记得有一天,天气凉爽,我和哥哥到楼下的花坛中心去玩耍。突然听见有“喵~喵~”的声音,声音听起来很悲伤,好像是一只小猫。我们在花丛中发现了一只黑白相间的小花猫,它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我,不敢靠近。这时,哥哥说:“这只小猫好可怜啊!它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫,他去给它弄吃的。不一会儿,哥哥端来一只碗,里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边,小猫闻到香味,马上凑过来,狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的`对小猫说:“小猫,你慢点吃,吃完了,我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫,好开心呀!

  他就是我熟悉的人,一个非常有爱心的小男孩!

我的三年级作文 篇4

  水里快活地游来游去,燕子唱着动听的歌儿从南方飞回来了。

  地里的油菜花一片又一片,金灿灿的,微风轻轻拂过,阵阵浓香扑鼻而来。小麦也是一片碧绿,如同宽阔的大草原。

  一路上,两旁的杨柳长出了小小的嫩芽,像孩子们在捉迷藏,在轻风的微抚下,又好似在荡秋千。冬天的孩子们穿着棉衣笨拙得像一头小猪,此时的孩子如同一只活泼可爱的猴子,手里拿着五颜六色的风筝,忙着在蓝天下放飞。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这可一点儿也不错。

  桃花杏花也争奇斗艳地开放了,有红色的、粉色的`……正巧,邻居家有一桃树枝伸出墙来,真是“春色满园关不住,一只红桃出墙来”啊!

  花香引来了蝴蝶,一群孩子们看见了,蝴蝶前面飞,孩子们后面追。我不由得想起“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

  春天,竟是这样引人入胜,富有诗意,它把一冬天蕴藏的精神和力量都释放出来了。

  啊!美丽的春天我为你歌唱。

我的三年级作文 篇5

  生活中,我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家,也可能是发明家,也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。

  陈老师有着一双慈祥的大眼睛,耳边挂着一副金丝边的眼镜,两片薄薄的嘴唇,还有那顶在空中飘扬着的'黑头发,更是突出了她的高贵。

  陈老师的教学方法总是与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上,这是为了让我们辨识好,不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时,还叫我们在课本中找出几个再试着查字典找出它的解释,这是为了在平时积累更多的词语。

  陈老师,我们要谢谢您,如果没有您的培育,我们不能生活在知识的世界里呢?

我的三年级作文 篇6

  你听说过瘦西湖吗?那五亭桥畔的白塔,年年期盼着你在烟花三月的到来,那满院幽静的古巷和青灰墙内飘出的香气,总让人留连忘返,这就是我的家乡——扬州。

  扬州的春天,满街飘荡着如雪一般的柳絮,艳如红霞一样的桃花竞相恕放着,燕子在桃红柳绿中“剪”出一个又一个美丽的画卷。

  扬州的夏天,清晨的荷花犹如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在树上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱着扬州的小调,傍晚的人们在悠闲中吃着绿豆汤、闲谈着古今中外。

  扬州的.秋天,那一叶叶飘落的银杏像诗人一样吟诵着古城优雅的诗篇。果园里满园的果香常勾住我们的脚步不想前行。

  扬州的冬天,耸立在白雪中的栖灵塔、挺立在个园的翠竹、傲放在何园墙角的红梅,又给这寒冬添加了几分冷韵。

  撑一把纸油伞,漫步在雨中的东关街,尝几口晶莹剔透的蛋炒饭,品味一下盛出四季的四喜汤元,体会一下世上还有比这更惬意的生活吗?

  啊!我可爱的家乡——扬州。

我的三年级作文 篇7

  蜡烛,这是一个不起眼的东西,但它却用自己一生的精力来为别人奉献,就像,我的外婆。

  上个星期一晚上,爸爸出去应酬了,妈妈也要加班,我只能一个人在家。我正写着作业,突然,周围一片漆黑,只见窗外的路灯和别人家的灯也全都灭了。我明白了,是毫无征兆的停电!我慌了,家里早就没有蜡烛了,难道…我晚上要一直见不到光明吗?我越想越害怕,缩在床上瑟瑟发抖。

  这时,门铃响了“叮铃,叮铃”,似乎还伴随着外婆的叫声:“夏冉,我是外婆,开开门……”我一听,高兴极了,终于有人来解救我了!我摸着黑,快步穿过客厅,这个时候,比任何时候都想早点见到外婆。门被我打开了,露出来的是外婆那在月光下显得格外慈祥的'笑脸和她手里两根白晃晃的蜡烛。我说:“外婆,还好你来了。我家刚好又没蜡烛,刚好又碰上停电,你要不来,那我晚上可害怕了。”外婆笑着说:“外婆知道你一个人在家,还没拉住,就送来两枝。”我糊涂了:“外婆,你家不就两支蜡烛吗?你送来了,那你晚上和外公在家怎么办?你家不也停电吗?”外婆边点蜡烛边说:“没事,我和你外公年纪大了,晚上不点蜡烛行,你这边还要写作业呢,哪能没蜡烛。”

  “哗”——整个屋子都被蜡烛照亮了,我的心也被外婆的蜡烛照亮了。

我的三年级作文 篇8

  我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了

  好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。 虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈! 我的'妈妈

  我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。

  那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"

  很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的! 我的妈妈

  我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

  让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

  妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

我的三年级作文 篇9

  我,是森林净化空气的一片小树叶,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一个小小的我。

  我对世上的每一本书都感到新奇。

  我对那书店橱窗里的书最感兴趣,书本里精美的插图,优美的语言,都让我感到有趣。我总是忍不住让妈妈三天两头地买书,把家里都塞满了,书架上、柜子里、书桌上、茶几上……都是那一本本书,连成一道亮丽的风景。听到妈妈经常说:“小不点儿呀,别再买书了,再买的话,咱们家都成书店啦!”听到这儿,我就高兴地拿起一本书津津有味的看着。

  我一看起书来,就是几个小时,就连妈妈叫我吃饭,我头也不抬,总是说:“马上就来,等我看完这一章!”我现在依然还是那样地喜爱看书。看到书店里的工作人员一本本地摆放着新书,我好奇;听到作家出了一本新书,我开心;新书里优美的语言,我触动。身边有太多的知识,等待我去了解,因此,也就有太多的心动,他们都在深深地吸引着我。

  小小的我,对书本的好奇,对我来说让我高兴,我知道个头不是最重要的,但要用一颗阅读的心来看待书本,看待书本里每一篇文章,每一幅插图。我是小小的`,但心却是的宽广的。

  这就是一个小小的我,对阅读充满好奇的我。

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