【推荐】一年级作文集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
姓名是一个人的代号，是每个人很重要的东西，如果没有它那你就会被遗忘。每个人的名字都有特指的含义，同时它又代表着你本身、陪伴你最久的，所以一个人的名字很重要的。
当你出生时，你的父母会给取名字，父母如果希望你将来幸福，就会在你的名字中加“福”字，那是父母对的衷心祝福；如果你的'父母希望你将来健健康康，就会在你的名字中加“健”或“康”字等等。通过每个人的名字可以看出父母不但给予我们生命同时又给了我们这么多的希望和祝福。
我来说说我的名字代表什么含义。我的名字叫俞韬，“俞”是继承我爸爸家里姓氏，“韬”字是根据成语字典里成语“文韬武略”的来的，不错吧！同时我自己又悟出了一个奇怪的现象，我的名字俞韬谐音可以读“鱼头”，而我爸爸的名字叫俞伟，谐音可以读“鱼尾”，一头一尾，很好笑吧！
一年级作文 篇2
春天
小朋友们最喜欢的季节就是春天了 温暖的阳光照着我们。我们正在享受太阳发出来的暖光，太阳像变魔术似的，发出的光看得见，却摸不着。 春天是最美的季节。
夏天
夏天来了，下雨天非常多。 雨水像一串串珠子， 滴答答的声音像大钟的声音。夏天非常快乐 可以去游泳，教练经常夸我， 我非常快乐。
秋天
秋天是收获的季节。小朋友们一起却收萝卜、白菜、玉米和西瓜 收完这些东西，我们把自己的`劳动果实拿回家里，冬天的食物就是这些啦。
冬天
冬天非常冷。下雪了，小朋友们拿着铲子铁锹一起去堆雪人。 瞧，我们的雪人多么漂亮、可爱。
一年级作文 篇3
前几天，我的好朋友范奕均拿了个呼啦圈到我家，她把呼啦圈放在腰间，一松手，呼啦圈就欢快的转起来了，我看得很羡慕。她把呼啦圈递给我，我拿起呼啦圈放在腰间，我屁股左扭一下右扭一下，呼啦圈“嗖，嗖，嗖”的掉下来，范奕均说“不是这样，再来一次”，我按她的要求再来一次，我只转了四个我又转了一次，范奕均说我有进步，我可不能这么容易就放弃的，第二天晚上，我继续练，我的进步可大了，我转了三十四个，我不骄傲，第三天我持之以恒的练，一定要努力努力再努力。我转了一佰个了，今天早上我又接受新的`挑战，呼啦圈就是我的对手，我终于转了一佰玖十个啦！
我一定要更加努力，向更高更难的挑战。
一年级作文 篇4
我的朋友叫小白，我想念它。
小白是我奶奶家养的一条小狗。它全身都是雪白的毛，眼睛像黑宝石样闪亮可漂亮了！
第一次见小白我就喜欢得不得了，可是它害怕陌生人不敢靠近我。我拿出包里的零食递给它，它犹豫地看了一阵，终于忍不住走过来。我把食物放在地上，它小心地凑过来，看看我再看看地上的东西，好像在说，你不是骗我的吧？我赶紧说：吃吧吃吧！它好像听懂了我的意思赶紧大口吃了起来，一边吃嘴里还一边发出哼哼唧唧的'声音，好像在说：“太好吃了！太好吃了！”逗得我哈哈大笑。
小白和我很快就成了朋友，只要我一喊它，无论它在哪里准会立刻‘嗖的一声跑到我身边。我去哪里它就跟到哪里，有什么好吃的我也跟它分享。每次周末一到我就迫不及待的去看我的小白，它好像知道我要来似的，早早等在门口，一看到我就急忙奔过来咬着我的裤子，围着我旺旺的欢叫，那是我们最快乐的时刻。
我的朋友叫小白，我想念它。
一年级作文 篇5
那天晚上我看儿童电视剧，正看得高兴，妈妈走过来对我说：“别看了!早点睡觉明天我送你上学。”我闭了电视上床睡觉了。可怎么也睡不着，脑海里总是在想从明天起我就是学生了，学生生活是什么样?我怎样当学生呢?后来慢慢的睡着了。
第二天起床收拾好书包，妈妈送我上学了。太阳升起来了，秋天，秋高气爽，天气宜人，我走进了学校，从此开始了我的学生生活。从这天起，每天早上太阳升起的时候，背着书包去上学，太阳落下的时候我下学，日复一日，学习语文，算术，自然，美术，体育等，每天如此。有时候当天的功课不能当天完成，心里想：“今天完不成还有明天。后来逐渐明白了，今天的日出过去有的只是明天的日出，今天日出不会再来了。对我来说每个日出过去都不会再来。日古人言，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金子是买不到光阴的。日出日落是多么的宝贵啊~今天完不成功课还有明天，是多么的错误的想法，他会耽误终生的。使我成为无用的人。
我不能让宝贵的时光白白流失，我用一个日出日落时光学会几道算术题，我用两个日出日落学习了几个生字，一段课文，用三个日出日落学习了雷雨电风自然知识，我用四个日出日落学习了音乐美术体育知识。寒来暑往一年四季有365个日出日落。我用它换回来的是知识。知识是光阴的精华和结晶，是金子买不来的.。今年暑假我已经结束了四年的学生生活，开学将是五年级学生了 。四年来不仅我张大了。我学习优异，我的网络征文‘我们来北京参加奥运会’得了三等奖，古筝比赛也获得了三等奖，这学期我的语文，数学考试成绩优异，被评为全校的三好学生，我是多么的高兴。爸爸妈妈姥姥姥爷全家都高兴，我没有让每个日出日落白白流过去，现在没有将来也不会让它白白流过去。
我的学生声国道路还很漫长，中学时代没有开始，大学时代 还没有到来，但我会随着日出日落以十分的信心，百倍的努力迎接这个美好的学生时代的到来。在中学，大学会学到更多的知识，姥爷告诉我在那里除数学，语文，地理，历史外，还要学化学，物理学，生物学，热力学，流体力学，医学，医药学等。而这些人类宝贵财富都是用日出日落的美好时光换来的。学生时代是多么美好，又是多么的辛苦。在这个时代有许多美好的梦，我决不会白白地度过每个日出日落的，滴水成海，积沙成塔，把每个日出日落积成知识的海洋，换取人类的宝贵知识财富，实现美好的梦而努力学习知识，知识能转变成科学，科学是创建世界的力量。
一年级作文 篇6
一个人从生下来的那一刻就扮演着不同的角色，随着我们所扮演的角色不同，我们的思考也有所不同。
我们的成长经历了从幼儿园到小学，从小学到初中的过程，在每一个阶段我都扮演着不同的角色，对自己的认识也不同。
在幼儿园时，我是父母的宝贝，我在父母的百般呵护下成长。然而，我却总是嫌这个不好`嫌那个不好，丝毫没有为父母想过，更不必说站在父母的角度思考问题了。
在小学时，我开始变得懂事，开始理解父母的辛苦，于是不再任性。当时的我已经能站在父母的角度思考问题，每当我对父母感到不满，想要当面指责父母时，我会想：如果我也是一个孩子的父母，我要是被孩子当面责怪时，我会感觉怎么样？那一定是十分难过尴尬，并且会对自己作为一个父母而感到自责。这么一想，我便不再在父母面前闹脾气。当我被辛苦工作了一天的父母训斥时，我会想：如果我是家长，我要是辛苦劳累了一天，一定也会想要发泄一下。于是，我便耐心地听父母说完，然后让他们坐下来，为他们捶捶背，慰劳一下他们，或是和父母说一些开心的事，让他们高兴起来。
到了初中以后，我发现自己成长了许多，甚至已经能理解老师的良苦用心。我不会再像小学时一样和老师对着干，我会想：如果我是一个教师，我会怎么做？老师的做法往往都与换位思考的`我们的想法相同，因此我们就没有什么与老师过不去的了。
走在大街上，有时会看到一个路人随意将罐子仍在道路上，路人走后，清洁工人便将罐子放在垃圾箱内。这是，我会想：如果我是刚才的路人，我会怎么做？不就是将罐子放到垃圾箱内吗？像这样，从其他人的角度考虑，就会有不同的领悟与体会，这就是换位思考的意义。
有事，在我们遇到困难时，我们可以对自己说：如果我是优秀的他，我会怎么做？这样就可能会找到解决问题的方法。试着去换位思考，你将有新的理解和感受！
一年级作文 篇7
我爱春天的细雨、夏天的'荷花、秋天的落叶，更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪，我高兴得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了!”
夜幕降临了，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线，轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
一年级作文 篇8
有一天，我回家的路上看见一只受伤的小喵咪长得非常可爱，于是我就带它回了家，慢慢的给它洗清伤口，梳理了它洁白的毛发，帮它整理了伤口。我去买了鱼罐头和猫粮，看它吃的狼吞虎咽的样子，我就好开心它的`毛随着它身体的长大也变色了，变的好美丽。像一只猫公主一样美丽。
一年级作文 篇9
喜羊羊是最先来我家的。我一开始想领养一只美羊羊，爸爸分不清谁是美羊羊，谁是喜羊羊，就买了一只喜羊羊。爸爸想把它退了，但我喜欢他，爸爸就把他留下了。爸爸还决定再给我买一只美羊羊。就这样，美羊羊也来我家了。
我和喜羊羊去游泳
今天，我和喜羊羊去游泳了。你们肯定想知道美羊羊为什么没有去。其实，她这几天一直头疼，医生说她没有休息好，必须要她好好休息，所以，我只好和喜羊羊去游泳了。
一开始，喜羊羊不会游泳，结果就沉到水底了。他就拼命地叫“救命”我听到了他的喊声，就把他抱上来了。还教他怎样游泳。
我们一直从上午游到下午，玩的可开心了。到家里的时候，美羊羊已经精神抖擞，我们开心极了。
爸爸的话：我原来没有在淘宝网上买过东西，看别人在淘宝网上买东西，我也想试试。孩子想要一只美羊羊作为“六·一”礼物。我就在淘宝上搜索了一番，和卖家谈好价钱和运费，又咨询了其他同事，了解了付款的流程，就定了一只美羊羊。发货很快，不想卖家给发了一只喜羊羊。而我为了给孩子一个惊喜，也没有让爱人和孩子看一下。尽管在电视上看过动画片《灰太狼和喜羊羊》，但我分不清喜羊羊、美羊羊及其它羊的区别。钱付了，我还不知道卖家发错货。赶紧和卖家联系退货，最后卖家答应再发一只美羊羊，价钱上优惠一些。孩子拿到喜羊羊后，说她也挺喜欢喜羊羊的。阴差阳错，就给孩子买了一只喜羊羊和一只美羊羊。
学书法的`心得体会
我报了我们学校的书法课。
我很喜欢上书法课，因为，在那儿可以学一些书法知识，可以听老师讲（关于书法家的）故事，还可以在课间的时候写家庭作业。
老师说：只要沉下心来练书法，就一定能练好。老师还说：练字最怕“认真”两字，我每次上书法课的时候，都会认认真真地练字，所以我的写字水平就提高了许多。比如说，在我写家庭作业的时候，我就会把字写得漂漂亮亮、整整齐齐的；在我考试的时候，我也会把字写得工工整整的。
我很感激石老师！
一年级作文 篇10
星期五这天，在校大队部的组织下，我们全体师生一起去蓓蕾电影院看一场电影。当听到这令人兴奋的消息时，大伙儿喜出望外，那高兴的神情呀，就同过节没啥两样。
令人激动的时刻终于到了，同学们排着一列列整齐有序的队伍，陆陆续续上了车。虽然老师早巳提醒过大家：“车内要保持安静”。可议论之声还是不绝于耳。有的同学在讨论着，今天准备看什么电影，有的同学在争论着今天的电影是否精彩。
悬念终于要揭晓了，当台上拉开幕布时全场一片肃静，只听得见人喘气的声音。原来今天要播出《哈利·波特与火焰杯》的'故事。我简单地看了一下介绍，哈利·波特遭人陷害，被迫参加火焰杯三强决赛。在那里有许多难关在向哈利·波特宣战，哈利·波特是否能支撑到最后呢？谁是这场比赛的胜利者？看了电影你就知道。
我仔细地看起电影来，电影中一个个惊险的画面吓得我毛骨悚然，我不时和同学搂在一起。其中一个画面最为精彩：哈利·波特和他同学一同去闯难关，这迷宫里种满了许多魔法树，它们有时靠拢，有时张开，有时还会伸出一些藤蔓把人缠住不放。哈利的同学遭受了这树的袭击无法脱身，他本以为自己没救了，哈利·波特会为了自己的胜利而扔下他不管，可他错了，哈利毫不犹豫地冒着重重危险，用魔杖解救了他。我真为哈利捏了一把汗呀。
电影放完了，我们也该返校了，当我再次坐在车上时，我想了很多很多，如果我是哈利，我会这样做吗？假如是我，我当时又会怎么想？……朋友之间也许就缺少这互帮互助的精神吧。做为一个人，是不该自私的，不能为了自己的利益而不顾他人。从现在起，我已下定决心，凡事，要多为别人着想，如果人人如此的话，我想整个社会，整个国家乃至整个世界，都会充满爱，都会更美好。
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