实用的二年级作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一个星期天的下午，我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拿起吹管，在调匀的肥皂水里一蘸，然后放在嘴边使劲儿地吹。没想到，“啪”，吹管里只出来一滴水。我并不灰心，又试着慢慢地吹。终于，一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡，只见泡泡圆圆的，大大的，活像个小汽球。泡泡上面五颜六色，好看极了。我再仔细一看，咦，泡泡里面还映出了我的小脸。这时候，我高兴得眉开眼笑。可是，不一会儿，我的泡泡就失去了颜色，爆炸了。我又慢慢一吹。这一回，许多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线，好像一串被线穿着的珍珠，多有趣啊！
我再一看朋友们，个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹，看见自己的泡泡飞上了天，乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的.朋友轻轻一吹，管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着，好像一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。
就这样，不一会儿，天空中就充满了密密麻麻的泡泡。之后，这片天空就成了泡泡的世界！
二年级作文 篇2
“欢迎您乘车！”
“咳！” “咳！ ……”
只见一位满头银发的老奶奶迈着蹒跚的脚步上了车，她面黄肌瘦，好像一阵微风能把她吹倒似的。
妈妈说：“一会儿你给这位上了年纪的老奶奶让个座。”“嗯，我非常愿意”，可是我们在车厢的后面，老奶奶站在车厢的前面。这时，乘务员阿姨看着坐在前排的母子说：“小朋友让个座好吗？到你妈妈那儿去，让这位奶奶坐，行吗？”“不要走，孩子，妈妈给你付了钱，放心坐吧！”“女士，你怎能这样教育孩子呢？你会把孩子教坏的”。
“我怎么教育孩子关你什么事？”
这时，我站起来要叫这个老奶奶到我那去坐时，由于车的.惯性，噗通！我摔在了地上，虽然腿很疼，但没什么，看着这位老奶坐在座位上，我虽然吃点苦头，可这又算得了什么呢！车子依旧前行。这时，我隐隐约约听到刚才的孩子和妈妈说得一些话：“妈妈，老师说过应该尊老爱幼，我是不是应该让座呢？”孩子说。而她的妈妈却一言不发。
车子依旧前行，这时上来了一个抱小孩的，孩子想都没想，直接把坐位让给了这位抱孩子的人，人们则用赞许的目光看着这个孩子。
我觉得在这短短的十几分钟内，那个孩子好像给妈妈上了一堂刻骨铭心的课，这堂课不仅给她母亲看，而且还有一车人，他告诉我们是对的就听，不对就摒弃。
这件事深深的触动了我的心，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要发扬光大，生活中的细节往往能反映一个人的品质，正如一滴水能反映太阳的光辉一样。
二年级作文 篇3
自从夏吉安老师给我们讲了昆虫的故事之后，我们对昆虫产生了很大的兴趣。中午的时候常常有同学在学校的.花坛里找东西。有一次，我好奇地跟过去，发现他们手里拿着一只瓶子，里面装了好多各种各样的昆虫，于是我也加入他们的队伍。
昨天体活课下课后，我们几个又去小操场旁边的花丛中找昆虫。我在茂密的花丛中死死地盯着每一片叶子。突然我发现一只黑的、背上有四个红点点的小东西趴在一片大叶子上，是不是就是我要找的昆虫呢？我兴奋地凑过去，呀！果然是一只四星瓢虫，我赶紧叫翁哲延过来。翁哲延飞快地跑过来并对我“嘘”了一声，然后悄悄地靠近瓢虫，猛地伸出手，抓住瓢虫的翘翅，大叫道：“快拿东西装瓢虫！”我摸了摸口袋，只找到一张纸巾，连忙把纸巾摊开，翁哲延小心翼翼地把瓢虫放到纸中央。瓢虫一到纸上立刻就动起来，似乎要逃走，我急忙把纸的四角折起来，瓢虫在纸中央拼命地挣扎，我很快跑回教室装在书包里，准备带回家好好观察。
回到家后，我把瓢虫拿给爸爸看，爸爸说：“瓢虫是益虫，我们应该好好保护它，还是把它放了吧！”我听了之后，只好好依依不舍地把它放回大自然。
二年级作文 篇4
金鸡辞旧岁，福狗迎新春。为欢庆20xx年元旦，展示我们小学生良好的精神风貌，我们育才小学将决定于12月28日下午，全校师生欢聚一堂，将进行一场书画大赛，用精心准备的技能来表达心中的.喜悦和对来年的祝福。
虽然还有几天，但各班都很认真地对待这次书画比赛，老师们勤辅导，同学们勤用功：画画的同学趁着课间还在讨论构图，趁着午修再描绘些，他们有水彩画，国画，儿童画，关键都要画到雨伞上，比起画在纸上难度可是增加不少，有的同学这几天每天都要练一幅；书法的同学也积极备战，毛笔的练着七字诗，硬笔的练着短文，往往对一个字不满会写很多遍！特别是低年级的同学，原本写字基础还薄弱，但勤于练习后，大家都比先前的字要好，要正，要美！我呢，当然也积极参与，我的项目是毛笔书法，一首巜凉州词》七言律诗，每字我都单个练了好多遍，希望在书画比赛上能够好好表现。也祝大家都能取得好成绩！
其实每年元旦我校都会举行积极向上的迎新活动，这也体现了我们小学生与时俱进、开拓创新、不断前行的精神风貌，表达了全体师生对新年的祝福和美好愿望。
二年级作文 篇5
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈吃了早点，妈妈带我去她的办公室做作业。刚走到菜地旁，妈妈发现了很多蚂蚁正在搬家，有的还驮着粮食和卵。我沿着这些蚂蚁的行进路线，找到了蚂蚁的'老巢和新家。
忽然，我听到妈妈在叫我，我立刻跑过去，“哇！”我喊了一声，“还有那么多蚂蚁！”我告诉妈妈，要下雨了，妈妈问我怎么知道，我答：老师说过，蚂蚁搬家要下雨嘛。所以我就知道要下雨了。
今天真是愉快的一天，我又长了见识！
二年级作文 篇6
早上起来，天灰蒙蒙的，好像压得人喘不过气。
上午课间操，稀稀拉拉的下起了小雨，寒风从窗缝吹进来，异常的寒冷。
中午，雨越下越大，雨点溅在地上，好像许多匹白马，在雨中奔跑；又像一支“雨的交响乐”。
下午，人们举起了雨伞，如果，从天上看，就好像一朵朵颜色不同的'蘑菇。
放学时，寒风四起，吹得人们瑟瑟发抖，只想回家。
啊！春雨，你是春天的使者；是春天的翅膀，是春天的希望。
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