二年级作文

时间：2024-10-30 05:51:07 二年级我要投稿

【推荐】二年级作文汇编5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】二年级作文汇编5篇

二年级作文篇1

　　老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；

　　老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗，老师的窗前。

　　那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；

　　那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。

　　这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；

　　这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

　　老师的窗前，总有一种灿烂；

　　老师的窗前，凝结着一个心愿，

　　遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。

　　老师的窗前，寄托无限；

　　老师的窗前，与大海相连。

　　学子是海的浪花，

　　老师就是浪的依恋。

　　无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的'双眼。

　　生活在知识的丰富中多彩，

　　岁月在老师辛勤的汗水中盛满。

　　老师是知识的传播者，

　　老师是力量的耕耘者，

　　这世界因老师而精彩，

　　这土地因老师而灿烂。

　　爱洒讲台，灰聚烛燃；

　　春华秋实，桃熟流丹。

　　老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

二年级作文篇2

　　童年是欢乐的海洋。在回忆的大海之中，有欢快美丽的浪花，也有低沉，灰暗的水洼。我从“大海”中找到了一件有趣的'童年趣事，现在来和大家分享一下。

　　记得在五岁的时候，我发生过一件有意义奇妙的事情——种鸡蛋。有一天，爸爸妈妈不在家。于是，我趁这个时候去看电视，一打开电视，我便津津有味地看了起来。正看得起劲，忽然，一个呼吁多植树的广告跳入我的眼帘。刚开始，我也没太在意，可随之，一个奇特的想法在我的脑海中浮现：植树？树可以种，那么其它东西也可以吧？今天早上，妈妈不就做了煮鸡蛋吗？，就种鸡蛋好了！那我就有吃不完的鸡蛋了。

　　说干就干，我立刻从厨房里拿了一个鸡蛋和我最心爱的玩具小铁锹，跑到阳台上，我搬来一个花盆，也不管那是妈妈最心爱的花，二话不说，把花拔了出来，扔到一边。我又把鸡蛋埋进土里，用小铁锹把土铲平。大功告成后我得意地拍了拍手，心想：妈妈知道了，肯定会夸我聪明的。正洋洋得意地想着，妈妈回来了，我赶紧凑上前去，把我的“杰作”展示给她看。没想到，妈妈大笑起来，摸着我的头说：“傻孩子，鸡蛋怎么能种呢？你这孩子呀……。至于妈妈后面说了什么，我压根一点儿都没听进去，现在回想起这件事，我都有些不好意思呢！

　　的确，童年是过得很快的。从前那个天真淘气的我，也许再也回不来了，我更加要珍惜现在的每一分每一秒！

二年级作文篇3

　　我们的校园里有高大漂亮的楼房，有明亮的`教室，教室里摆着整齐的桌椅，我们的校园有高大的树，绿色的叶子，我们的校园里有干净热闹的操场，操场上有活泼可爱的小朋友在玩耍。我喜欢我的校园。

　　看到这么漂亮的校园，我想我一定要好好学习。

二年级作文篇4

　　我特别喜欢腊梅。冬季来临，其它的花儿经受不住严冬的霜雪而纷纷凋谢，而腊梅却顶风冒雨顽强的开放，傲雪挺一派生机勃勃，给人们以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。

　　腊梅的花朵全身金黄，像黄蜡雕刻一样，它的花瓣有五个，呈心形，中间长着细细的花蕾，花蕾的头上顶着红色的花粉。寒风一吹，花粉均匀地洒在四周的花瓣上，就像给花瓣擦上了一层淡淡的胭脂。腊梅的`外观并不出众，没有柳树的婀娜多姿，没有桃花的红艳欲滴，更比不上牡丹的高贵华丽，只是用它那幽幽的芬芳给寒冷的冬日增添美丽的色彩。

　　我喜欢腊梅，喜欢它那种不与百花争艳，敢于向风霜雪雨挑战，顽强向上的精神。