【推荐】二年级动物作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级动物作文 篇1
真好！爷爷送我一只小仓鼠。它可爱极了！它穿着一身如同雪一般的绒毛，两只黑溜溜的眼睛东张西望，对周边的事物充满了好奇。
它每次饿了就乱抓笼子，每当这时我就抓一些小米放在笼子里，它似乎很饿，狼吞虎咽地吃了起来，时不时还四处看看，好像生怕谁抢它似的'。它不仅小心还很狡猾。有一天我去给小仓鼠喂食，小仓鼠头一探，我吓得立刻把手缩了回去。小仓鼠乘机逃跑，他逃到了椅子上，我想四处都是空的看它怎么下！这时小仓鼠从椅子的脚上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回笼子里，结果它冲我一叫，吓得我立刻把手收了回来——怕它咬我。最后还是爷爷帮我把它抓回笼子里。
二年级动物作文 篇2
今天，我和爸爸一起到动物园玩。
我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来，它全身乌黑，豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，耳朵如花般，身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上，推着球跑了起来。别看它胖胖的，感觉很笨，可跑起来还挺快呢！
我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮，一只叫甜甜，一只叫杰克。它们表演了“太空舞”：只见它们把后肢高高地竖起，一个前肢撑地，一个头顶着一个球，努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了，迎来了一阵阵热烈的掌声!
表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地，眼睛突起，大大的'，胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它，它的头放在我的头上，它的头真重呀！杰克全身湿漉漉的，身体像绸缎一样光滑，。
我们依依不舍地离开了动物园，动物园真好玩呀！
二年级动物作文 篇3
中秋节的那天，我和爸爸妈妈去了动物园。我刚到门口，就迫不及待的想进去了。
进入动物园，顺着林荫大道，我看到了活泼可爱的黑猩猩，懒洋洋的大熊猫，凶猛无比的老虎和狮子，温驯可爱的.小山羊……，动物可真多呀！
在我印象中，最深刻的还是那两只黑猩猩。它们其中一只又活泼又机灵，我暂且叫它机灵的猩猩。另一只很懒，经常坐在一旁发呆，我就给它取名呆猩猩。一位叔叔扔了几颗花生进去，机灵的猩猩立刻捡起花生。呆猩猩还坐在一旁发呆呢，当它发现机灵的猩猩坐在那里津津有味的吃花生时，才反应过来，急忙去抢花生。两只猩猩你追我赶的追逐起来，树上、秋千上到处都晃动着它们的影子。眼看就要追上了，机灵的猩猩把最后一颗花生扔进了嘴里。呆猩猩没抢到，气急败坏的眦着牙齿、捏紧拳头，箭一般的速度冲向游客，使劲敲打玻璃，好像在发怒的说：“你们这些人真讨厌！为什么只给它吃花生呢？”游客们惊吓得退了几步，而后又
哄堂大笑起来。
看，动物多可爱呀！它给我们带来了快乐，所以大家应该爱护动物
二年级动物作文 篇4
我家有一只小白兔，它的毛雪白雪白的，摸上去感觉软软的，缩起来像一个小绒球。
它的头上长着一对长耳朵，外面白，里面红，一有风吹草动，它的.耳朵就会摇动起来。它还有一双圆圆的、大大的眼睛，而且是火红色的哦！像两颗红宝石。有一次我还以为它得了红眼病呢！它还有一个三瓣嘴。最喜欢的食物是胡萝卜、青菜和大白菜。有一次，我把一个胡萝卜放在一个很隐蔽的草丛里，让它去找，我心想它肯定不可能找到的吧！可是，它竟然找到了！于是，那根胡萝卜就成了它的点心。我喜欢我家的小白兔。
二年级动物作文 篇5
今天上午，阳光十分地灿烂，天空万里无云。小明、小华、小丽和小红约好一块儿去天井湖动物园参观游玩。
一进动物园的大门，他们就看见了壮实的大象、高大的长颈鹿、调皮的猴子和威风凛凛的'狮子。动物园里面还有许多动物，都十分有趣。就说威风凛凛的狮子吧，它穿着金黄色的外套，在笼子里一会儿趴在地上闭目养神，一会儿起来绕着圈子威风八面地散着步，从哪个角度看都有一种王者风度。小明和小华不停地逗它，可是它总是一副目中无人的样子。小明拿出随身带的零食喂它，它还是不理不睬。小红告诉小明：“狮子是食肉动物，不吃这些零食的！”小丽对小红说：“下次我们带一些肉来喂它吧。”小红抢着说：“那是必须的，否则它还会不理睬我们的！”
动物园里的狮子真威风啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百兽之王哦！
很快就到了该回家的时间了，小明一伙人还意犹未尽，他们决定下次再到动物园参观游玩。
二年级动物作文 篇6
静一静，静一静，咦，这是谁在说话呢？原来是在开百兽大会，虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。
画眉妹妹含着眼泪说：“我的姐姐被人类抓走了，他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”
“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我们的`住处是大树，可现在，大树越来越少，这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”
小猫细声细气地说：“开始，人们把我买来，我还很小，非常可爱，人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了，我也一天天长大，也变丑了，人们就把我抛弃了。”
“对，对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问：“那这可怎么办呢？”猩猩伯伯说：“我们给人类的主席写封信吧！”这个主意得到了大家的一致赞同。
动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说：“请动物们放心，我会主持公道的。”
这个消息传播出去后，没过多久，人们就意识到了自己的错误，向动物们道了歉。
从此以后，动物和人们又恢复了最初的和平。
二年级动物作文 篇7
妈妈买来一些湖蟹，我迫不及待地把湖蟹放在地上观察了一下，湖蟹长了八只小脚，两只大爪子上面生有绒毛，形状象钳子，这是用来取食和抗敌的，他们背上背着一个像盾一样坚硬的.壳，就像一位戴着盔甲的将军，他们张牙舞爪的可厉害啦！
一只只湖蟹嘴里还吐着一个个小泡泡呢！他们好像在说：不要来侵犯我！我可不是好惹的！
二年级动物作文 篇8
我外婆家有两头大狼狗，一只公的一只母的。有一天，母狗生了六只小狗，周末的时候，我去外婆家玩，看见了六只小狗，它们很可爱，我和两个哥哥逗着它们玩，它们一会儿跑到这里，一会儿又跑到那里，蹦蹦跳跳，真可爱。
以后每个周末，我都跑到奶奶家里看小狗，看着小狗渐渐地长大了。
过了几个月以后小狗已经长得和它们的爸爸妈妈差不多大了。
它们个个都是看门的好帮手，我舅舅是办工厂的.，那六只狗都在工厂里看门和材料。它们很聪明很活泼。狗是我们人类最忠实的朋友。
二年级动物作文 篇9
星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！
它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的'，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！
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