【精选】八年级作文合集7篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我们被莫名拉扯长大。
回头看看记忆的倒影，倾斜杂乱的交错。
我们真的都变了，真的永远也挽留不了过去发生的一切了。
我不知道我现在可以等待什么，只是每天重复着相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的`沙砾，慢慢倾斜的消耗完时光，然后什么都没有留下，只是一片的空白。
我只知道，这一时间段流逝过后，以后就在也不会重复了。那些人，那些事情，只会被重新掀起的时光埋没。
我忘记了会不舍，所以就一直的走，一直的想要离开。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑过的朋友
我总是常常这样想：一切都会过去的，我们都会重建属于自己的梦。
可是那段过去旧时光的回忆，难道就这样被青春的年轮淹没掉了吗。
或许这个世界上有很多人，其实都不是我们想像中的那么讨厌，
只是偶尔会做错事，也只是偶尔的任性不懂事，但他们都不是坏人。
操场上，风依旧在吹，抬头望望天空，纯澈的不搀杂一丝杂质。
阳光倾斜的散落在肩膀上，一切或许就这样连同时间一起消逝。
八年级作文 篇2
年华似水，似乎总难寻觅它的痕迹。是常青藤的败落，还是勿忘我的盛放？是今日发现我又长高了，还是明日从七年级成为八年级？我的日子在不断地向一个不知名的地方奔去。我无计挽留，也无法改变。唯一不变的是一次次翻开书页，一次次静静地阅读，指间细腻的质感，留给我一丝轻叹，一些温暖。
小时候，在爷爷的熏陶下，我便对书有一种独特的感觉。那一本小方块，为何会让爷爷捧在手中细看半天没一点声响？嘴边还有一丝若有若无的笑？定是那小方块中有什么令人着迷的东西吧！我曾翻过爷爷的书，嗯？怎么都是一个个复杂的小字！长得个个都不一样！后来，爷爷告诉我，等我识了字，就可以读那些令他着迷的书了。他小呷一口绿茶，翻开书，靠上躺椅，跷着二郎腿，嘴边挂着一丝淡笑，那样子实在惬意极了。年幼的我对识字开始产生兴趣，识了字，我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若认识了字，我一定要自己念出来，大声念给奶奶听。
懵懂岁月里的某一天，我终于有了自己的第一本书——一本注音的《格林童话》。每晚我会搬张小凳子，站在凳子上和爸爸挤在同一个书桌。嘿！我可是在看书呢。我低着头，认真地拼着拼音，就这样，在没有大人的帮助下，我分好多个夜晚读完了《白雪公主》的故事。当时的我单纯地认为，白雪公主是好人，皇后是坏人；好人应该幸福地活着，坏人应该统统消失才好。多少个夜晚，《格林童话》陪着我一起度过。因为还没有认识太多的字，很多字需要认拼音，看完一本200多页的《格林童话》，便要花去了我整整一个多月的时间。但是每“拼”完一个故事，我便会自豪地挥手，无论妈妈在干什么，我也一定会在第一时间告诉妈妈我的“丰功伟绩”。那本《格林童话》在我手中翻过无数遍，在我幼嫩的指尖留下了第一个质感——书页是粗糙的，却是吸引入的。
当我捧着《三国演义》如痴如醉时，时光长河已经又无声地流淌了几年，换上了小学校服的我将所有注音读物固执地遗弃在书柜的角落。在爸爸的陪伴下，在新华书店和我差不多高的.架子上取下了一本《三国演义》。当时买这本书的想法十分简单，因为姐姐常拿这本书取笑我：“都什么时候了，这本书都没有看过？开什么玩笑！”被她激了多次后，我想，有什么了不起的，一本书而已，现在就开始看！记得当年从书店回来便兴奋地捧着它靠在沙发上，学着爷爷的样子，挂着一丝微笑，有模有样地跷着腿。虽然当时这本书大部分是读不懂的，不过废寝忘食和津津有味却也是真的。虽然搞不懂为什么刘备、曹操和孙权要打仗，难道就不可以坐下来和解吗？可是刘备、关羽和张飞的浓厚的兄弟情谊却令我感动不已。刘备是好人，曹操是坏人。第一遍囫囵吞枣般地读完这本书，我自以为是地得出这个结论，就像小时候的《白雪公主》一样，白雪公主快乐地活着，坏皇后最后悲凉地死去。尽管我的结论多次被爸爸妈妈笑着给否定了，但300多页的简装本《三国演义》在我的一遍遍翻阅之后，在我的指尖，终是留下一丝它的痕迹。
窗前的君子兰几度花开花落。中学的我立在书柜前，几度犹豫后，然后取出一本《牛虻》，安静地坐在椅子上，指尖灵活地翻开书，忽地，一束阳光打在淡淡米白色的书页上，安静，自然。指间缓缓抚过阳光照着的地方，书页上的故事正在阳光下缓缓地笑，我轻轻一皱眉，然后淡淡地笑了，闻到了么？一抹淡淡的清香，醇厚又细腻，在空气中弥漫开来……
我的纸质年华，在书页中穿梭而过，撒下一粒粒洁白的细沙，和一纸青葱的年华。
八年级作文 篇3
“流行”一词，代表了我们这个时代被大众人结束的新鲜事物。其中包括流行音乐、时尚服饰、流行的电影和电视剧等等。这些流行元素，已以其独特的风格和大众化的特性深深地吸引了观众。
“流行”这个词自古以来就有，而且流行与大众之中的事物也是五千年前就产生了。但是，能保留下来的东西又有多少。诗仙和诗圣就是唐朝极负盛名的诗人，他们所写的唐诗在当时也很流行。但是，和他们在同一朝代的人，有的人写的诗也很流行。但为什么唯独李杜的诗就流传下来了，而一部分人的诗却销声匿迹了呢？原因很简单，他们的诗经得起时间的考验。而某些人的诗却经不起时间之河的冲刷，渐渐腐化了。
现代的流行经典亦是如此。就拿《老鼠爱大米》和《真的.爱你》这两首歌为例吧！两首歌一录制出来，立刻唱遍了大街小巷，而这两首歌流行起来的原因却完全不一样。《老鼠爱大米》这首歌以最贴切的方式表达出男主人公对女主人公的爱，杨臣刚的激情也毫不逊色。而且经过实践，我们发现，它在一段时间内确实引起过强烈的反响。但写这首歌的人却犯了一个致命的错误。首先他不应该把老鼠爱大米的这种天性来比喻爱情。哦，我爱你就要吃掉你呀？所以这比喻看似贴切，其实深入一想，就会觉得不对劲了。还有，他不应该把老鼠这种“过街人人喊打”的动物写到歌词里去。所以这首歌不会流行的太久，而它最后的贡献，也不过是把这首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的爱你》就不同了，它同样是唱出了人们的心声。但它的词不是粗俗的比喻，而是优美的诗句。所以它从80年代录制以来，一直传唱到现在。说实话，创作与80年代的歌能够一直唱到现在，已经算得上经典了。
所以，一段时间内流行的任何事物，如要变成经典，都要经得起时间的考验，去糟取精。经典肯定曾是流行，但是流行不一定会变成经典。这也就是流行与经典的关系．
八年级作文 篇4
她是我心中的好老师，美丽高贵：一身象征着智慧的紫色正装，50多岁，但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石，眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪，挺拔的身姿使她更显庄重。用千古佳句：“云想一裳花想容，春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。
她是我心中的好老师，循循善诱：一堂生动有趣的语文课在欢快的下课铃中结束了，课下，一位因家庭因素而一直无精打采的同学被细心的她叫进了办公室。“老师跟我说啊，爸爸妈妈虽然不在一起了，但还是关心我的'，我一定要好好学习，不要忘记父母对我的养育之恩，将来做一个对国家有贡献的人！”从办公室屁颠屁颠跑出来的同学笑着对我们说。
她是我心中的好老师，呕心沥血：有一位男同学，一直是他的骄傲，不论什么比赛，男同学总会破那个纸一张火红的奖状来回报她，男同学是她最得意的弟子，是她的掌上明珠。四年过去了，男同学依然如此优秀，可就在五年级时，男同学的成绩竟一落千丈，上课经常心不在焉，作业也是投机取巧，一塌糊涂，如一本天书，让一向知识渊博的她无从下手。于是她便去家访，得知男同学上网成瘾，不能自拔。她便对男同学单独辅导，经常与男同学谈心，可依旧无济于事，但她还是不放弃，坚持不懈，一如既往的帮助他，鼓励他。终于，滴水可以穿石，渐渐的，男同学的成绩有所好转，她便加大马力，让同学们一起督促他。一年后，男同学果然浪子回头，并养成了良好的学习习惯，考上了理想的大学。
她就是我的小学语文老师：优秀高级教师，狄霞。
“春蚕到死丝方尽”说的真挚，“蜡炬成灰泪始干”道的动情，狄老师啊！您是一滴报不完的雨露，您是一支颂不完的歌，是我心中永远的好老师！
八年级作文 篇5
当你看到我在舞台上，优美的舞姿时，有谁会知道，不止一次，我努力尝试!
刚开始学基本功时，因为我基本功作很好，所以经常被老师称赞。时间久了，便像一个气球，在天空中高高的飘荡着。
开始学习中国舞时，许多同学摆动的细长的胳膊，扭动着纤细腰肢，迈着轻盈的步子。别提有多优美了，而我的动作总是协调不了。别人是迈左脚，出右手，而我在迈左脚的同时，不由自主的出了左手。同学们开始嘲笑我，老师也批评我，这个天空中飘荡的气球，一下子摔到了地面上。
我知道，我必须要比别人付出更多的努力。
于是我开始努力尝试，只要有空闲时间，我就会对着镜子一遍遍练习，认真的`分析每一个动作。功夫不负有心人。我终于把动作配合的协调，舞蹈跳得连贯，跳得优美了。
这时，老师要告诉我：“舞蹈，无关技艺，关键在于用心去感受和体会。”
直到我看到金星老师的舞蹈《颤抖》。我才真正体会到老师这句话的含义。
我再努力尝试，去用心舞蹈，去表达音乐的情感，如果音乐欣喜，就舞出"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果音乐悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花"的闲适。如果音乐忧伤，就舞出"泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的伤感。我终于学会用心去舞蹈了。让心与音乐与每一个动作贴近，去品味每一个音符和动作背后的感情。
不止一次，我努力尝试。我坚信，有付出就会有回报，成功不再遥不可及!
八年级作文 篇6
时间是世界的主宰，有谁能够摆脱它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未来惩恶扬善的超级英雄？在现实生活中，我知道我能摆脱时间。
当我沉醉于某件我钟爱的事情时，会产生一种心灵撞击的情感，让我暂时忘掉时间。这让我产生一种永恒的直觉，比如那个温暖的下午。
我目不转睛地盯着一道几何题，钢笔、铅笔、直尺、圆规把我全副武装。教室里没有几个人，充满了严肃的气息。我宛如从高山跳下的蹦极运动员，一头扑进了题目的旋涡中。那些文字和数字，仿佛都动起来了一般，锁住了我的眼睛。那是一个长相稀奇古怪的三角形被无情地大卸三块，仿佛在为自己被“毁容”而独自生着闷气，周围的字母蹦蹦跳跳得自得其乐。我把所有已知条件标上去后便陷入了沉思。我专心致志地注视着它，几乎尝遍了所有的`辅助线：延长、截取、连接、翻折、平移……虽然均以走投无路而告终，但我却是越被打击，越想成功，仿佛这道题是专门为我而出。我纹丝不动地坐在那里，全神贯注地写着，画这，忘记了周围的一切。
我开始尽情地发挥我的想象力，不再用常规方法了：画等腰、画圆、作30度角……我尽可能地想不同的方法，那个可怜的三角形已被我画得面目全非。终于如我所愿，我的想象力帮助了我：我在三角形里作了一个等边的小三角形，又连接了一个端点，终于证明了两条线段的血缘关系。
再看看我那“伟大而悲哀”的三角形变成了披萨饼，被我涂抹得花花绿绿，还被更加“无情”地切成了若干小块。我长吁一口气，自豪地躺在椅背上，才感觉腹中空虚——我既觉得自己学识还太少，做题还需要经验，更重要的是，我饿了，好像几十年没吃东西似的。下午的时间匆匆流过，而我却找到了一种永恒的直觉，暂时摆脱了时间！
永恒不是对某一次经历的重复，而是在时间统治的国度里，打开了另一扇门，推开了另一扇窗，它因为我们对事物的热爱而诞生，从而摆脱了时间的束缚，忘记了它的存在。
因为，永恒的概念不就是对时间的否定吗？
八年级作文 篇7
因为有了期盼，小草变得美丽；因为有了期盼，桂花得到了赞美；因为有了期盼，小y实现了她的梦想……这一系列的事情在我身边发生，使我不禁佩服它们。
小草，它的期盼是变得美丽。春天，万物复苏，百花争艳，小草也害羞的露出笑脸。它也想让自己变得美丽些。可事实并不是如此。它没有花儿的娇艳，更不敢与它们媲美。它并不气馁，春雨姐姐开始滋润大地，这时，小草也拼命的吸允汁水。到了晚春，你便会惊奇地发现，在田野里，在土地上，在原野里，到处布满了草的足迹。绿得发青，绿得发亮。放眼望去，绿绿的一片映入眼帘，像一张张地毯，又好似一张绿窗帘，更如同一件漂亮的绿大衣。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡啊！小草实现了它的理想，对于他，我心底里犹生敬佩。
桂花，渴望能得到孩子们的赞扬。在秋天，万花凋零的季节。唯有它一枝独秀。在一棵高大的桂花树上，开满了小小的，黄黄的，不起眼的桂花。它的花瓣是那么的小，颜色又是那么的不起眼。远远望去，还以为是刚发芽的叶子呢！所以，大家对它并不在乎。但它仍努力的绽放。过了几天，它的香味出来了浸满了四周。香味再继续飘散，。“桂花香飘十里”。是啊，孩子们在远远的'草地上玩耍。闻到了这清新的香味。便一起去探个究竟，他们来到桂花树下，才明白是桂花的香味，便七嘴八舌的议论开来“这花这么小，居然有如此的香味，真牛啊！”“是啊！我们可不能小看了它”：“桂花你怎么这么香呢？难道是喷了香水吗？……桂花洋溢着幸福的笑容，此时它开得更灿了。桂花啊！桂花！你怎么会有如此大的吸引力呢？太神奇了吧！
小y，羡慕别人的字写得好，于是她下定决心要好好练习。但是，看着写得好得同学有的也只得了A，心中不免有些灰心。我与她是同桌。每天中午的练字时间，她都十分认真的练字。其他同学讲话，她都坚持不讲。口中还小声地念着：“加油！加油！我一定能行！我一定能赶上她们，”一天，两天……十天……一个月。经过一个月的苦练，她的字比以前好多了！在一次日记中，她还得了A+呢！她凭着自己的努力，实现了这个小小的愿望。虽然这只是一个小小的期盼，却让我对她充满了敬佩，敬佩她那种惊人的毅力。
小草，小y都凭着自己的努力实现了心中的理想。虽然它们的理想并不伟大。却让我感动得流泪，佩服的叫好。同时，让我学会了要努力，不能等着好事降临。没有付出，哪得收获？“只要功夫深，铁棒磨成针。”我终于明白了这句话的真正含义。
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