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【推荐】四年级的作文300字7篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
你别看我是个吃货，但是我这个吃货有时候也会失误的。
这天，我们一家三口来到天鹅湖边的饭店吃饭，首先报了一道我最喜欢的红烧鲤鱼，等了大约一刻钟，热气腾腾的鲤鱼便做好了。
我张大嘴巴吃了一口，可是却完全忘了鲤鱼有刺，结果全部卡到了牙齿的缝隙里，怎么也抠不出来了。
之后，我便闷闷不乐地坐在了旁边。这时候天公不作美，风开始闹了，天开始哭泣了，月亮姐姐也消失了，一切都显的那么突然。然而我却还在和鱼刺做着艰难的.斗争，使出了吃奶的力气才把鱼刺给抠了出来。
过了一会儿，餐桌上的鱼香再次扑鼻而来。我被浓浓的香味吸引了，禁不住诱惑的我再次来到餐桌前，拿起筷子，夹起一小块鱼，放在嘴里，小心翼翼地嚼着，生怕鱼刺再次卡到牙缝里。“啊！可真香啊！”那味道真叫绝呀！简直是我吃到过最好吃的鲤鱼了。
今天吃鲤鱼也让我明白了，吃鱼的时候要细嚼慢咽，要不然啊，可要受罪了，这鲤鱼真是让我欢喜让我忧啊！
四年级的作文300字 篇2
童年是一条五彩的河，是一道七彩的路，是一首动听的歌。回忆童年，我感到十分快乐，但带着一丝留念和向往。
那时，我最喜欢夏天了。穿着花花绿绿的裙子，和小伙盘成群结队地跑到小河里面捉鱼虾、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……记忆中家乡的那条小河很清澈，里面有很多的小鱼和小虾。我和伙伴们头戴草帽、手拿渔网，在小河里嬉戏、游玩，好像那就是我们快乐的'天堂。要是下着蒙蒙细雨，我们也要穿着雨衣到河里闹一番。那时的我们就算捉不到鱼也是那么的开心和满足。更有意思的是，我们一起比赛看谁捉的蚱蜢多，谁建的房子最漂亮。那些快乐的事情就像一个个精灵，每天使我变得像个野孩子。
记得我七岁生日的时候，恰好是星期天，来了很多的小伙伴。我收到了许多的生日礼物：三个生日蛋糕的，精美的图书，美丽的布娃娃的……我和伙伴们一起分享了生日蛋糕、请他们和我一起玩布娃娃，一起看书。爸妈准备了丰盛的菜肴，我们吃得可香了。
快乐的时光总是容易流逝，我要好好珍惜现在的幸福生活和美好时光。
四年级的作文300字 篇3
我叫wzy，今年8岁了，虽然我140厘米高，却重41千克，爸爸妈妈都说我有点胖，总让我少吃点减减肥。我整个人看起来胖乎乎的，但我有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，看到老师、同学总会微笑着向大家问好，大眼睛里传递着我浓浓的问候。
我特别喜欢看书。记得有一次，妈妈带我去逛街，我带了一本《了不起的男孩》边走边看。走到一家卖女装的地方，妈妈去试穿几件衣服。我静静的坐在凳子上边等妈妈边看这本书。试了一会儿，没有妈妈满意的'，妈妈冲着我说：“孩子，我们走了。”我看书看的太入迷了，根本就没听见妈妈的呼唤。妈妈以为我听见了，转身就走了。看了一会儿，我抬头看看妈妈，没见她，以为她还在试衣服，又接着看了起来。过了一会儿，这本书已被我看完了，可是还没见妈妈出来，不禁着急起来。就在这时，妈妈急匆匆的从外边找了回来，严厉问：“你为什么不跟上去，这样多危险呀。”我委屈的说：“妈妈，我不知道你刚刚叫我呀。”妈妈无奈地说：“你这个小书痴呀，以后机灵点呀。”我说：“知道了妈妈。”可我以后陪妈妈逛街，还是带着书边陪边看书。
这就是大眼睛、爱看书的我。
四年级的作文300字 篇4
在日常生活中，只要留心观察，就会有意想不到的发现和惊喜。
在一个夏天的晚上，家里实在是太热了，我呆不住了，决定和妈妈一起去花园散步。花园里的话真好看，小草也长的很茂盛，我和妈妈立刻感到了一丝清凉。突然在前面不远处，我发现了一只蜻蜓飞的很低，几乎挨到了地面，这时我脑子里出现了一个大大的问号：今天的蜻蜓怎么飞这么低啊？我忍不住把心里的疑问告诉了妈妈，妈妈听了之后笑了笑，说：”这个答案就要你自己去找了。“
我带着这个疑问查询了很多的资料，可是结果都是竹篮打水——一场空。渐渐地，我想放弃了。
有一天，妈妈突然拿回来一本书对我说：”你的答案还没有找到吧？看看这本书，答案可能就在里面。“我迫不及待地打开书仔细翻看，果然我找到了答案：原来通常在下雨之前，空气中的湿度是相当高的。而在蜻蜓飞翔的时候，一遇到潮湿的'水气，旺旺会把翅膀沾湿，此时就是蜻蜓捕捉猎物的最好时机，所以才会看见蜻蜓低飞。不论蜻蜓的飞翔能力再强，由于沾湿的身体较重，也就很难像往常般的在较高处飞翔，只能做低空翱翔。
我恍然大悟，并由此明白了一个道理：身边处处都是学问，我要做个有心人。
四年级的作文300字 篇5
冬天到了，我和爸爸坐车回老家去了。
我的老家很冷，经常下着大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪战和堆雪人。游戏开始前我们分两个组，每组五个人，分好后我们就开始打雪战的游戏。我们很快找到了一个好地方，另一组也找到了一个好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力气扔了出去，刚好打中了一个朋友的脸。我们打了一会儿，爸爸妈妈就找我们回家吃饭了。我们约定下午还到这里来堆雪人，还是两组不变。
到了下午，我们来到上午的地方，开始堆雪人。我和五个小朋友来做雪人的头和身体，还有四个小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滚来滚去，滚出了一个大雪球。这个雪球是雪人的头。那五个小朋友滚出来一个比我的大三倍的.雪球，这就是雪人的身体。我吧两条树枝插在雪球上，用四颗石头放在雪球中间一拼，用很多石头做嘴和眼睛还有鼻子。这个雪人就做好了。另外一组也做好了。我吧两个雪人放在一起就回家去了。
我永远不忘记这些朋友和我们做的雪人，永远不忘记这个冬天。
四年级的作文300字 篇6
冬天到了，天上下着鹅毛大雪，我打算和爸爸去打雪仗。
我们来到一处积雪很多的地方，开始打起雪仗来。
我拿起一些雪，把雪捏成一个小雪球向爸爸扔去，但爸爸灵巧的躲过了我的攻击我又拿起了三个雪球，向爸爸扔去，不巧，爸爸又躲过了我的三连攻击。
“我要反击了！”爸爸说。
爸爸捏了一个大雪球，假装向我扔来，球还没扔出去，我就叫“救命啊，救命啊！”爸爸见了我，哈哈大笑起来，我听见笑声，这才回过神来，原来雪球还没扔出去呢！我也跟着爸爸哈哈大笑起来。在我哈哈大笑的时候，爸爸来了个搓手不及，他拿起雪球，向我扔来，顿时我被爸爸打得鼻青脸肿。我也假装倒下，爸爸走过来，我快速的捏了一个小雪球，爸爸离我很近的.时候，我拿起雪球，向爸爸扔去，顿时，爸爸也被我打得鼻青脸肿。
这些并不引人注目的雪给我和爸爸带来了不少快乐。
四年级的作文300字 篇7
提到脸谱，我们便想起中国京剧中奇特的变脸，这节音乐课，洪老师就让我们接触了神奇的脸谱。
老师先让我们听了脸谱歌，并告诉我们脸谱分为四大行当，分别是生、旦、净、丑四大行当。接着，老师请了两位同学上台，等一下音乐响起时，这两位同学就要仔细听音乐里说的是哪个颜色的脸谱，比如是白脸的`曹操，是第一次听到，就找出相对的脸谱放在第一个。游戏开始了，两位同学认真的听着，然后迅速地放在黑板槽，但歌声的节奏很快，两位同学漏放了两个脸谱，其中把金色的猴王和黄脸的典韦放反了，混在一起。
京剧是我国的“国碎”，在北京流传，所以叫京剧。通过了解，我知道了脸谱是中国传统戏曲在演员脸上的绘画，表现人的不同性格。红脸代表忠义，如关羽；白脸代表奸诈，如曹操；黑脸代表正直，如包公；金色脸谱代表庄严，有神仙如来佛；还有紫色代表正义......随后，洪老师分别叫了同学带上脸谱来表演，把我们逗得哈哈大笑。
“ 叮铃铃 .....”下课了，有趣的脸谱还戴在同学们的脸上，还舍不得摘下呢！
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