精选四年级的收获作文集锦八篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级的收获作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的收获作文 篇1
今年寒假,,妈妈带我回爸爸出生的地方去玩。路程很远,从出发,有十多个小时的车程。
回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他们一起去摘桔子,我们用剪刀把桔子从树上剪下来,我还吃了几个,桔子很甜,爸爸告诉我说,桔子是伯伯他们很辛苦才种出来的。爸爸的话让我明白了一个道理:甘甜的.成果都是辛苦的劳动换来的。
在老家时,我还去逛了集市,买了两只。养它们可不容易啊,要喂它们,要安慰它们。第二天晚上它们却逃走了,我心里很难过。
有一天,大人还带我去爬山,,爬山真的很累,爬到山顶的时候,休息一会就可以吃了,吃完饭,爸爸还带我到田那边去拔萝卜,我挑了个大的洗来吃了。吃完萝卜就下山去了,下山的路上我还喝了,好凉啊!
最后,我们还去了大姑家玩。大姑家旁边有座泉水,我把泉水打到水壶里,带回家煮开就可以泡茶喝了。
今年的寒假,我看了很多的事情,亲手做了很多的事情,让我明白了好多的道理,我的收获真多啊!
四年级的收获作文 篇2
妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……
记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,突然,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的'心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……
这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!
四年级的收获作文 篇3
记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!
妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的.目的是为了锻炼你的胆量。”
一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。
慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。
走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。
通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。
四年级的收获作文 篇4
大千世界,无奇不有。有时候,你无心做出的一件事情,也会给你带来意想不到的收获。我就曾经遇到过这样的事。
上周五,罗老师让我和冷先钰在班上比赛演讲,谁讲得好,谁就可以在下周一当选学校的国旗下演讲者。我心里十分担心:只有两天时间了,我周末还要上那么多培优课,万一稿子背不熟怎么办?而冷先钰上周就拿到演讲稿了,准备的时间比我长,跟她比,我很有可能会失败的。可是,我又很想得到这次演讲的机会。恩,不管结果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就认认真真的、一字一句的开始背诵演讲稿,又对着话筒练习我的咬字发音,直到熟练为止。星期一,我和冷先钰决战的时候到了。让我意想不到的是,冷先钰演讲时居然慌慌张张的,语速特别快,还有点不够熟练,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要镇定,别慌,加油!轮到我演讲了,我深吸了一口气,不慌不忙的走上讲台,神态自若的开始演讲起来。于是老师决定:等会就让我代表我们班来参加国旗下的`演讲。我高兴极了,激动得说不出话来。可是,一想到我马上就要面对全校一千多名师生演讲了,突然一下子又紧张起来,心里就像有个定时炸弹似的,随时准备爆炸。当我走上升旗台时,我感到我的心在剧烈地跳动。这是,我听到了台下传来热烈的掌声,我想,就把这次演讲当做是对我的一次挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!一瞬间,我又充满了信心,虽然手还有点发抖,但仍然镇定的拿起麦克风,开始演讲了。我像平常那样,用自己最富有感情的声音来演讲,让自己的声音充满了整个校园。时间就像被凝固了一样,每一份、每一秒,都是那么漫长。演讲顺利的结束了,我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二节课的时候,罗老师告诉我们:张子豪今天的演讲非常成功,还得到了校长的表扬!我又惊又喜:没想到我的演讲居然得到了校长的表扬,这真是意想不到的收获!
静下心来,我仔细思考:任何事情只要做好充分的准备,以一颗平常心去面对,不计较得失,往往就会有意想不到的收获!
四年级的收获作文 篇5
相信大家每过一个暑假就会多一些收获,这次我和大家谈谈我在这个暑假的收获吧!
在暑假里,我学会了五年级的1位数乘多位小数和多位数除多位小数,这个收获对我受益匪浅,因为这样我可以早一点学会五年级的知识,老师教时我也可以轻松点。不止这个收获,我还有很多很多收获。譬如我学会了羽毛球和台球,我刚学羽毛球时,连球拍也不会拿,更不会打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到显在,我却可已打败哥哥姐姐了,我可以在三招之内打倒他们。台球,我第一次打时把白球打飞起来,正巧,打中了自己的脚。我还坐在地上嚎啕大哭,边哭还边喊我不学了!到现在,我百发百中,中球水平也提高了。
这个暑假,总体来说,是对我受益匪浅的`,真是有意思啊!
四年级的收获作文 篇6
你们登过山吗?登山是一种很锻炼自己的意志力的一项体育项目。登山,不仅仅可以让你看见大自然的自然美,体验到山的巍峨陡峭与高大。登山,不仅仅需要自己的勇气,还需要许许多多的.耐心,还需要我们坚强不屈,百折不挠。登山对我来说是非常好玩的,我还记得当年登山事的那件事情。
那年,正是秋天,很多人都说,秋天是登山的好季节,我也是这样认为的,秋天登山,可以体会到秋风的清爽,体会到阳光的温暖。那个时候,我和爸爸准备好东西,便到了一座山脚下。山不是太高,却也不矮,爸爸件工具拿了出来,然后把必要的东西都带上。
我按照爸爸的要求,于是看向那座大山。爸爸拉着我的手,不断的往前爬,爬了几步,爸爸便对我说,“孩子,接下来的就要靠自己爬上去了!”我一听,有些害怕,但还是点了点头,我看着前方,目标离我并不是很远,我想,只要我勇敢的爬上去,也许就可以到达终点了。
我踩着那硬石头,手一直紧紧地抓着石头,一路爬上去,爬着爬着,我的脚特别的酸痛,一股痛意传入我的神经,我快受不了这疼痛了。之后,我顿时想消息一下,可是我不敢,因为下面是离我好远的平底,我感觉就像万丈深渊。我很害怕,便和爸爸说,“爸爸,我坚持不下去了!”
爸爸一听,他顿时严肃起来,“不要放弃,一定要坚持下去,不然你可能就会摔下去了!”我一听,心里感到十分害怕,于是鼓起勇气,不断地往前爬去,不知怕了多久,我才到达终点,我想,也许是我的坚持不懈,才让我到达终点的吧。我们做任何事情都应该坚持不懈,而不是半途而废。
四年级的收获作文 篇7
秋天是个丰收的季节,农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了,辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候,农民们都会早早地起来去田里收庄稼。
而今年的10月1日,我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地,我看到田里到处是高高的玉米秸秆,每个秸秆都长着至少三个玉米,个个剥了皮的玉米都金黄金黄的,粒粒饱满。之后我们进行了分工,接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时,玉米地的玉米终于收完了,也装好了袋子,之后我们和那些玉米一起回了家。
午饭过后,我们又说又笑的`开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子,我和姐姐抬玉米、递玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动,一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。
经过了一天的劳累,我在回家的路上,边打着瞌睡,边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获,我的心情还是特别高兴呢。
四年级的收获作文 篇8
说起我喜欢的语文学习,使我想起了一个小故事……
那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。
从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的.词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。
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