关于小学三年级环保作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学三年级环保作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级环保作文 篇1
亲爱的地球母亲：
您好！
您以前是多么美丽呀！绿树成荫，鲜花遍地，不时的还有几只蝴蝶，黄莺，结伴来这里嬉戏，您那时的环境可谓是世外桃源，可是有一天，您无法倾听“大自然的音乐”了，而只能听吵闹的机器声，您何尝不想找他们理论，可是，当您发现他们是您的孩子，出于母亲的慈爱，你放弃了。
但就是因为你的放弃，才会让事情变得更加糟糕，孩子们的工业排放，农业污水。污染了大气层，让环境，气候更加恶劣，让原先美丽的'世界，不复存在，让您美丽的脸庞，不再出现，作为您的孩子，我愿意起誓：从今以后，从小做起，保护环境，珍惜美好的一点一滴，让您，变回原来的样子。
祝：
身体健康，万事如意！
您的孩子：曾欣然
20xx年8月11日
小学三年级环保作文 篇2
爱上环保我们的家园就成了美丽的“天堂”。
汽车在马路上不停的奔跑，不停的排放那废气。一点也没有环保的意识，要多骑点单车，减少废气排放量。如果，在红绿灯处堵车，你放下窗，马上一股股废气味扑面而来，呛的你直咳嗽。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟，把天空染得黑黑的。看见马路旁的'一个烟囱向天空排放废气，那废气比漆黑的天空还要黑，看了就让人心疼。
再左右看看，地上都是垃圾，还要创建文明城市，这一点大家都做不好，看来我们得加强环保呀！我可不希望我的家园受到环境的破坏！！
我怀念那以前的家园，那时候草地没有人践踏；那时候地面上没有人丢垃圾；那时候工厂里不排放浓烟；那时候没有许多汽车的尾气......
我相信在那不久的将来，我们大家一起来维护我们的家园，所以环保是离不开的。
小学三年级环保作文 篇3
我是一名优秀的环保小卫士，我主动捡起地上一分一毫的垃圾，一点也不放过；帮小草浇水；把被风吹歪了的小树扶正哎呀哎呀做过的好事数也数不清呢！什么？不信，不信我举例子给你看看！
一天，小姨带我去公园玩，我一进公园就疯了。哇！这里真美！有清可见底的小河，河上架着一座白色的小桥。有高高低低的山坡，坡上盛开着一簇簇鲜花。这里可真有意思！碧绿的草地上有着一块块的怪石，我玩得不亦乐乐乎，自己爱玩的.天性一览无余地展现了出来。突然，我停下了奔跑的脚步，因为我发现地上有许多垃圾。身为环保小卫士，我可不能坐视不管！于是，我风卷残云一般干了起来，这边的捡完了，可那边还有！我又去那边捡几次下来，我就累得气喘吁吁了，垃圾也“消耗殆尽”了，可还有一些垃圾在地上。坚持就是胜利！我咬牙忍着累，把垃圾捡了起来，丢进了垃圾桶。
终于捡完了，我看着焕然一新的公园，开心极了。
大家觉得我这个小卫士当得合格吗？如果有什么需要改进的地方，可以提意见哟！
小学三年级环保作文 篇4
说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，可是他却拥有不平凡的地方。
他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一双明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们能看到他对生活充满着希望和憧憬。
在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的风雪也不垮他的脊梁。他的动作好像电脑系统设计过一样，十分标准。他的皮肤比其他的工人更加黑，像一块黑炭。他的'双手就像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。可是他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。
他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都能做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”
小学三年级环保作文 篇5
现在，环境污染非常的严重，有时，我们身边常用的东西也能污染环境呢！
我这里有一个例子，大家一起来看看吧！
污染东西：涂改液
目前学生经常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质，他们非常容易挥发，游离于空气中。吸入二甲苯后，会引起慢性中毒，出现头痛、嗜睡、恶心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的`神经系统，会引起困倦头晕、神志不宁、食欲减退、行动迟缓等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花放入两组小白鼠边上，试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就抽搐而死；量小的一组，每天试验五至八分钟，五天内小白鼠惊慌不安，进食减少，动作迟缓且体重下降。鉴于这种情况，科学家提醒人们不要再使用涂改液。
从这个例子可见，我们日常所使用的一些东西对我们的身体还有环境可能有害。所以，我们要爱护环境，从小事做起。
小学三年级环保作文 篇6
环保是什么？我只是一个小学三年级的学生，一时还真不知道要回答些什么。
我问姥爷，姥爷说：“环保是一个很大的范围。我们生活的环境，从近处说关系着我们的健康，从远处讲关系到人类的长远发展。”
我问爸爸，爸爸说：“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”
我问妈妈，妈妈说：“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”
小鸟正在冒着浓浓黑烟的'空中缓慢地飞翔，听到我的提问，小鸟伤心地说：“你们人类随意排放有毒有害气体，乱砍乱伐树木，让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝，适合我们安家的地方越来越少了。”
小鱼正在混浊的水里游泳，它艰难地吐了一串黑色的泡泡，说：“你们人类乱扔垃圾，乱排放废水污水，前两天我的几个朋友就被毒死了。唉，现在的日子真不好过。”
我又去问小花和小草，正好有人在草坪里踩来踩去，小孩子正在折树枝。“好疼啊，手下留情吧！”我听见小花小草正在哭泣。
……
环保是什么？大自然朋友们的回答让我明白：对于环保，我们人类说的太多，做得太少。同学们，让我们人人立足现在，从身边事做起，为环境保护尽自己的一份力量吧！
小学三年级环保作文 篇7
不知从何时起，班里多了几盆绿色植物，把教室变成了一个芳香的花园，甚至引得小蜜蜂纷纷来采蜜；不知从何时起，班里多了几把新扫帚，值日生们打扫起卫生来更加得心应手，垃圾们匆匆忙忙搬了家；不知从何时起，同学们多了几分责任心，包干区的卫生管理得更加井井有条，纸屑落叶不见踪影……
原来，我们三（6）班的同学们不约而同地争当起了“环保小卫士”。在品社课上，我们了解了保护环境的重要性，明白了植树造林的益处。课后，大家纷纷行动起来，制作环保小报，养盆栽、齐护绿。在语文课上，我们书写环保大作文，同学们有的描述了自己心目中未来杭城的新面貌——天堂般的城市如诗如画；有的写下了自己亲身经历的.环保小故事；有的经过调查、实验，为杭州成为名副其实的人间天堂提出了金点子；还有的以童话的形式提出了杭州现在美中不足的地方……也许我们的文笔很稚嫩，语言也不够华丽，但是这背后跳动的是一颗颗纯洁、天真、热爱环保的心。
其实，“环境保护”并不是难事，只要我们从点点滴滴的小事做起，从举手投足的细小动作中做起，一定可以把我们美丽的家园，装扮得更加绚丽多姿！
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