精选初一作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初一作文7篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
寂静的夜晚，我躺在校园一角的石凳上，一个人静静地看着天上那一轮明月，思绪随着它回到了童年时期的月夜。我家院子门口种了三棵树，它们的枝叶交错相连着，仿佛撑起的一把绿色大伞。每当到了晚上，我们可以从树叶的缝隙中看到那美丽的夜空，因此，每当到了晚上，我和爸爸都会与那缝隙中的月亮进行一场有趣的游戏。
又是一个月夜，我和爸爸在院子里来回跑着，一边跑，一边盯着天上的月亮，引得路人们对我们投来一种怪异的目光，当然，这是很正常的，对于不知情的人来说，我们所做的，的确很奇怪。爸爸！你快看！月亮听我的话了，我跑去哪儿，它也跟着我去哪！小小的我激动地说。闻言，爸爸从院子的另一边跑了过来，顺着我的目光望去，然后惊喜地笑着说道：真的耶！随即又摆出一副恍然大悟的表情，说道：难怪我刚刚在那儿看不到月亮呢，原来它跑到你这儿啦。听了爸爸的话，我咯咯地笑了起来，完全没有注意到爸爸那富有深意的眼神。爸爸接着说：不行，我得让它听我的话。说着，爸爸又回到院子的另一边了。一阵凉风吹来，树叶沙沙地唱起了歌，跳起来舞来，那一瞬间，皎洁的月亮从我的眼中消失了，任凭我怎样也找不到。这时，爸爸笑着朝我招手，说道：欣欣！月亮听我的话啦！快过来看，它跑到我这里来了！傻傻的.我信以为真，跑了过去看，发现月亮真的在那儿，于是就大喊道：你个坏爸爸，害月亮不和我玩了！当时的我并不知道我之所以看不到月亮是因为树叶挡住了我的视线。只是我说完话的那一刻，我才真正注意到了爸爸的眼神，那是一种很奇怪的眼神，那眼神柔的似水，使我莫名地感到心安、温暖。那是一种什么样的眼神呢？小小的我完全得不到解答。
现在终于发现，原来生活真的是位很好的老师，与众不同的生活经历使我明白了一个又一个同龄孩子所无法明白的道理，使我体会了一次又一次同龄孩子从未体验过的情感经历，更使我深刻理解了同龄孩子所无法理解的东西。是啊！早在许多年前，我终于明白了，爸爸那眼神中所蕴含深刻的东西——父爱，温暖的父爱！一种无论用多华丽的语言也无法形容的温暖的父爱！
在这寂静的夜里，我再一次看到了那一轮明月，再一次感受到了那温暖的父爱，尽管在校住宿的我没有亲切的爸爸陪在身边，但是爸爸的爱早已寄托在了那一轮明月中，永远伴我成长。有人说，月亮是一颗冷清、死寂的星球，在我看来其实并不然，那儿住着美丽的嫦娥仙子，可爱的玉兔还有爸爸那最最珍贵的父爱。这难道不是一颗温暖、可爱的星球吗？
如今再一次看到那一轮明月，那一轮仍高挂于空的明月，我的内心世界又是一阵感动。
初一作文 篇2
“所谓祖孙一场，不过是相互目送对方的背影渐行渐远，而后知他对你的爱，却后悔没有报答他，最终成为一生最大的遗憾。”从未有过这样一句话，叫我热泪盈眶。
从我记事起，爷爷就对我疼爱万分，正应了俗话的‘隔辈亲’。
“去年花里逢君别，今日花开已一年”，“今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同。”……伴着夏日的蝉鸣，是爷爷抑扬顿挫的声音。那时，爷爷刚退休，本该过着花花草草的清闲自在的养花生活，可我的父母都忙于工作，爷爷就成了我的启蒙老师。爷爷总是一边吟诵，一边扇着大蒲扇，我就坐在大蒲扇下，一下，两下……扇走了夏日的烦躁，留下唐诗宋词的清凉。
“孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说，这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁……”“秦琼卖了黄骠马……”“话说李逵回家接了母亲……”爷爷的故事就像天上的星星，多得数不清，惹得我总喜欢趴在爷爷的'背上听爷爷讲故事。
爷爷栽种的茉莉花盛开了，在我稚嫩的心中留下了芳香。就这样我和爷爷一同走过了十几个平淡无奇的春夏秋冬。
那日，一家子起得格外的早，在我去学之前，爷爷对我说：“以后常给爷爷打电话……”“打电话？我们不是在一起吗？”我心里纳闷。晚上回家没见爷爷和奶奶，在我一再询问下，才得知爷爷生病住医院了。原来是爷爷说我小怕我担心不让家里人告诉我，顿时我的眼泪涌了出来。手术后，爷爷回到了家，人比以往憔悴了些，望见爷爷双鬓间的银发，我的视线变得模糊了……
记得一次，爷爷讲：“乖孙女，爷爷希望你快点长大，到时候换你来照顾爷爷，但爷爷又希望你慢点长大，你长大成人了，爷爷也就老了。爷爷老了，就陪不了你了！”“不对，爷爷可年轻啦，爷爷还要等我长大了来保护爷爷。”“爷爷可记住咯，不许反悔。”“一定！”
爷爷，你放心吧，你的孙女已经长大。
初一作文 篇3
人生得一知己无憾，在我丰富多彩的小学生活，有一个人给我留下了十分深刻的印象，这个人已经成为我永远的回忆，每当忆起这段往事，心里就像打翻了五味瓶。酸.甜.苦.辣各种感觉一起涌上心头.
她是一个美丽的女孩子,她给人的感觉总是那样的美好,流泪的她看上去又是如此的可怜............盛夏,正是我们开学的日子,伴随着凉爽的风,我们认识了.我们十分有缘的被分到了四<一>班.那时的我初来乍到刚转学到她的这个学校,在刺眼的阳光下,我一脸茫然的站在硕大的操场上,还没有适应这个环境,是她热情的接待了我,不知疲倦的为我介绍了学校的规定.作息时间,各个教室所在的位置，我想“她必定是我最好的朋友……”我们渐渐的升到了五年级，又是一个盛夏，不过与上次不同的是选班委，我满怀信心的参加了，她也是。可是结果令我大吃一惊，我的`成绩比她好，为什么可待便是她而不是我。我却当了一个组长，但尽管如此我们仍然是同桌位，但相处却不堪和睦了，我一直看不惯她当了课代表之后的样子。一天，我看她在往上收作业便提醒了一句“注意，数一下本数啊” “不用你操心，这课代表好像是我而不是你，我能干好这些事！”她冷冷的说。我也是一个心直口快的人，我便气冲冲对她说“我说你怎么啦，好心提醒一句不行吗？我看你自从当了课代表以后整个人都变了，不就是课代表吗？骄傲什么啊！” “我哪变了，我看是你变了才对吧，老是干扰我的工作，我不会啊？要你来提醒”-------我们就这样你一句我一句的吵着，一直吵到都哭了，把老师都给招来了，老师一来她立马说要调位置，我也毫不示弱‘调就调谁怕谁啊！哼’我们就这样调开了，但是跟没调一样，距离还是那么进。这也怪了，调完之后我俩很快的和好如初了，都为自己的所作所为感到羞愧，我们都向对方道了歉，就跟没事发生一样一起玩，只有深厚的感情才能在吵架之后才能和好的那么快。
我和她曾共同种下了一颗友谊之花，现在那花开得比什么都绚烂，成为永久的回忆。如今，我和葛贝分开，但友谊之花仍未凋谢，应为我们彼此心中都有着那么纯真的友谊！
初一作文 篇4
1. 反问句开头吸引读者
2. 开头直奔主题让人一目了然
3. 开头点题用词很吸引人
4. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
5. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
6. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
7. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
8. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
9. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
10. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
11. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
13. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
14. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
15. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
16. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。
17. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
18. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
19. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
20. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
初一语文作文评语推荐
1. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
2. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
3. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
6. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
7. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
8. 文章能过清新有趣的语言描写了…的`事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
9. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
10. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
11. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
12. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
13. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
14. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
15. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
16. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
19. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
初一作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳；童年时无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，我不禁想起了一件天真可笑的事。
那时，我只有六七岁，当时最喜欢捉一些小动物来玩，特别是会变化颜色的`变色龙了。我们都知道，在晴天，尤其是夏天，知了、变色龙都会出来晒太阳。而变色龙在农村的马路边的树根、干桑枝堆上出现的居多，有时在上学路上竟然可以看到十几条呢。
那是一个风和日丽的天气。我走在上学路上，忽然发现一只小指头大点儿的变色龙藏在草丛包围着的树干上。小小的变色龙，脑袋红红的，脖子黑黑的，真漂亮！我不记得什么时候，已经轻轻抬起了脚板，又轻轻放下，小心翼翼地往前探。近了，我来到了变色龙的后边，刚想捉住它，就被它发现了。它歪过头来，目不转睛地看着我，想办法逃走。我趁这个机会，伸出双手快速地罩下去，张开手，呀，捉不着。
我向四周寻找，发现了它的尾巴。我想，这次，我绝对不会放过你。我像只快要跳跃的青蛙，张开四肢，奋力一扑，趴在了“尾巴”上面。抬起下巴，收起双脚，慢慢挪开了几个手指头，看一看有没有压到它。啊，哪是什么变色龙，只是一根与变色龙尾巴极其相似的小树枝干。更令我想不到的是，变色龙捉不到就算了，还压到了牛的便便，衣服脏了一大块。唉，真倒霉！谁还敢穿这样的衣服去学校让人笑话呀，我赶紧跑回家换衣服再去。
直到现在，一想起这件事，我就会傻笑起来。
初一作文 篇6
说到理财，不是吹牛，我还是很在行的，可以说是高手中的高手。因为我生财有道，理财有方。
先说“生财有道”吧。我从四年级开始，就把自己的压岁钱、零花钱存起来，到现在存折上的数目已经蛮可观了。
除此之外，我当然还有其他的办法赚钱：家里没用的塑料瓶、纸皮、报纸什么的，我都收集起来，攒一段时间就可以卖给收废品的人，也能赚几块十几块钱。平时我还帮家里扫地、洗碗等，一个月下来，妈妈会视我的“劳动业绩”给我一定的工资。
如有跳蚤市场，我也要争取挣几块钱。记得去年，学校开办了一个跳蚤市场。我一共带了六件东西，全部卖出去了。其中有一把小锤子，是我捡到的，嘻嘻，卖了2元钱。还有两本书是我看过的'，我说服买主，以5元、6元成交价卖出。那次，我一共挣了21元。
再说“理财有方”吧。我爱赚钱，平时也比较节省，不乱花钱，能省的就省。可我不小气哟!上次跳蚤市场赚的钱，我捐了10元给希望小学。我家经常出去旅游，我总结出景区购物的经验：在景区购物，一定要讨价还价，因为那里的东西价格特别贵，不讨价还价很不划算。
为了鼓励我更好地理财，妈妈给了我一个钱包，我平时的零花钱就装在这个钱包里。平时不用的钱就到银行存起来，需要用大钱时再取。
当然，我也会花钱，遇到我想要的东西，我会努力地得到它。犹太民族是世界上最会赚钱的民族，他们有句话我很喜欢：“努力地赚钱，努力地花钱。”犹太人凭着坚强的毅力，即使遇到极大的困难也没有倒下，这值得我们学习。
我还要争取更多的挣钱机会，我的目标是将来的学费能自己挣。
初一作文 篇7
从前，当别人提起柳犬华胡荣华等名字时。棋迷们都会津津乐道起来，可我却不以为然，因为我不喜欢下棋，他们的名字与我有何关系？但象棋毕竟是中华民族的国粹，它以它的非凡魅力，把我紧紧地吸引住。使我成了汉界楚河的一员战将。
先从看下棋说起吧！夏日的一个傍晚，我与父亲外出溜达，看见一个老头正跟一个小伙子下象棋。围着看的人不少。父亲也爱下象棋，于是拉着极不情愿的我挤进人堆里看。老头穿着背心和短裤，他手中的.蒲扇摇得很有节奏，一看就是一个久经沙场的老手。小伙子抽着烟，双眼盯着棋盘，一声不吭的看上去也有两下子。小伙子红子先行，他摆中炮，飞左马，车据河头，气势汹汹。老头不动声色，架设中炮，从容应付。三五个回合下来，双发都拉开了阵势。老头不动声色，摇着他那把扇子，莫非……小伙子依旧猛攻他催动三军越过河界，想打破沉闷的局势，可老头却退炮保住自己的车，仿佛是顽固防守。小伙子火速出击，刹那间，跃马河口，左炮肋攻，左军整装待发，气势咄咄逼人老头不慌不忙与他兑马，小伙子不假思索了，顿时就如巨蛇吞象，他动弹不得，原来老头棉里藏针，防守是假，诱敌是真他轻松的跳马踩车，，这招绝了，小伙子只好弃车换马，刚才他还有“三分”优势，可现在折了“大将”，心急了。于是频频发起进攻，项左右夹击，可老头却退炮，密集防守，小伙子左冲右杀，急攻不下，连守城的大炮都调了出来，准备背水一战。“萃，走了。”“啊……”我没反映过来，原来刚才处于棋盘之中了。“你先回去”父亲笑了：“晚上咱们来杀一盘。”“一言为定”这是，我发现自己渐渐迷上这玩意了。
看完那盘棋，我便匆匆回家。刚进家门，便看见一副象棋平铺在桌子上，我正高兴，父亲从房间里走出来“这是我爷爷传下来的，今天让你开开眼界。”于是我俩坐下，拉开战局。由于原来不爱下棋，所以我对象棋十分生疏。幸好刚才看了一盘棋，现在趁热打铁，胜负还说不定呢！“当头炮，我先走谁料父亲也一个当头炮，我抬头看了他一眼，只见他正在琢磨，一会儿走了下一步，我急急进攻。他来了几个底线沉炮，只要调出边车，便将给我以致命的打击，我忽然警觉，但以无计可使，只好让他吃去一车，他顿时车如疾风，炮如闪电，发起进攻。我想：“两军阵前，勇者胜”于是我拼命了，马炮连攻，横扫中路，可父亲城强兵坚，我难以攻破，连个兵也吃不到，，父亲却早已做好了埋伏，我被他杀的片甲不留剩下光头司令只好俯首称臣。父亲只用了十来步，便取胜了。看来我要下功夫练下棋了。“胜，固欣然；败，亦可喜。只有真名胜败者方可欣喜。”父亲拍拍我的肩膀，“慢慢来，你如今看来是喜欢下象棋了，你几时能胜我，棋盘就给你……
棋盘这一小小的四方快，空间虽然有限，却包含了广袤的天地，它给人以哲理的启示，教人多变的计谋更殆人以交流思想，乃至感情的广阔天———我在汉界楚河之间获得了无穷的乐趣。
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