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二年级手工作文

时间:2024-10-24 20:30:29 二年级 我要投稿

二年级手工作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级手工作文4篇,欢迎阅读与收藏。

二年级手工作文四篇

二年级手工作文 篇1

  橡皮泥散发着各种芳香的橡皮泥手工放在桌上,却少了一个观赏之人。 ——题记

  寒冷的冬天到了,腊梅花开了,雪花又飘下来了,处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅,它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒,令冬窒息。

  在白云小学604班的教室里,同学们书声琅琅,可在西南角洋溢着阳光的位置,却空了出来,座位旁坐着一个男孩,他叫华,学习优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩,她叫丽,酷爱橡皮泥。两人同桌了六年,并没有吵架,可是命运却那么不公平——两年前的冬天,丽在上课的时候突然晕倒,医生摇了摇头说:“白血病,可能活不了多久了。”从此,丽离开了华,天天躺在医院阴阴森森的病房里,华哭了。两年后的今天,新学期开始了,华经历了没有丽的第二个年头,第一节是美术课,教的是橡皮泥手工制作,华很快就学会了,于是,他转过头呆呆地望着窗外,阳光射在他同样阳光的脸上,显得格外俊俏,他心里叨念着:丽最爱橡皮泥了,我也给她做一个橡皮泥小人,她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。

  放学了,华骑着自行车直奔医院,他来到丽的病房前,丽向他招了招手,示意他进来。华走到丽的床前,拿出了早已准备好的橡皮泥小人,说:“这个……送给你。”丽惊呆了,他发现华的眼睛里含着泪水,说:“男子汉的,哭什么?我的身体好着呢!谢谢你送我的橡皮泥小人,真可爱!”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢,以后我每天给你做一个!”华的脸突然红了起来。丽笑了,笑得那么美,那么甜……从此以后,华的生活因橡皮泥而改变了,每天都在捏橡皮泥,因为他知道,也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是,直到有一天……放学后,华骑着自行车又来到了医院,一边走一边看着手中的`橡皮泥,他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹,华惊愕了,他发现每个人的眼中都有泪花,他走到了的身边,丽微笑着对华说:“男子汉的,不能哭,看,满屋子都摆满了橡皮泥,可是,我却不……不行了。”华哭丧着脸,大声喊道:“不,你要支持住啊!看,我又给你带来了橡皮泥,这是你最喜欢的呀!”华的呐喊惊动了整个病房,连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的脚步啊!谢谢你,一年来一直用橡皮泥陪伴着我,我一定记住你。”说着,丽含着微笑睡着了,永远地睡了。

  春意盎然的春天到了,数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里,他将永远珍藏这橡皮泥,因为,橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。

二年级手工作文 篇2

  去年的元宵节,爸爸给我做了一盏白白胖胖的兔灯,可爱极了!今年是龙年,爸爸要给我做龙灯!

  今天一大早,爸爸就起床了,上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨,彩纸剪成月牙形做龙鳞,长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠,不但会发光,而且会转动呢!都说“画龙点睛”是最关键的'一步。当龙眼一装上去后,这条龙就活灵活现的,好像活了一样,马上要腾云驾雾,直上云霄而去了!

  我太喜欢这盏龙灯了!

二年级手工作文 篇3

  昨天,我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工兴趣班。

  老师说:“今天我们做大象”。还是跟往常一样,老师先给我们做了一个示范:老师先拿出一外白萝卜,切成三份,有根的那一头做大象的头,中间的做大象的四条腿,最后的做身体,用两条白菜做大象的耳朵。

  老师示范好后,我就纳闷了:我带的是胡萝卜,要白萝卜,咋做呢?我想了半天说:“就照着老师说的做吧,成啥样就啥样喽!”突然老师说:“因为有的人带的萝卜不相同,所以,做什么小动物都行。”我一听这个消息心里的“悬石”才落下了地。

  我看了看,觉得小狗很好做,就开始做了,步骤都是一样的`……

  过了一会儿我做好了,我手上也粘上了一手的萝卜汁,但是看到做好的小狗后我还是很开心的!

  做手工原来也是一门学问啊!

二年级手工作文 篇4

  我是一个很文静的女生。也很爱做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的三瓣嘴,红红的`眼睛。哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。

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