五年级优秀作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
这个时间，秋天的风就已经来到了，带着淅淅沥沥的小雨滴，一点一点逼近，让人痛苦的寒冷。
一年四季，我爱春天，因为她总是带着丝清香；我爱夏天，因为他总留下片热情；我也爱冬天，因为她总是描绘着银白的天真。唯有秋天，冷酷的，无情的吹过那一片片被染黄了的树叶，吹翻了那残缺不全的落花，冷漠地下着寒冷的雨。
来到树下，风从脸庞吹过，甚至感觉比冬天的风还要刺痛，抬眼望去，一排交错的树，可怜的只剩下那几片依旧飘飘荡荡却已破碎了的残叶，显得如此凄凉。已不忍去看那粉末般的碎叶。秋风啊！你为何要如此冷酷？有一阵寒冷的风吹过带走这一片落叶翩翩地从耳梢划过，轻飘飘地落在我的手中。它竟是显得那么安详而宁静。落叶啊！你为何不反抗？为何如此宁静，无怨无悔？为何你就愿意这样随风坠落直到破碎？秋风掠过，手心的也还没给我回答便就又匆匆飘去，散落碎片在那老树的根处，宁静。
于是那么一瞬间，仿佛所有的声息都停歇了，只是注视着，那落叶安详地依偎在了老树根旁，有着种如释重负的轻松，宁静，幸福而安详，像是颗跳动的`心的温度，慢慢灼烧着，灼伤了我的叹息。原来，这就是答案吗？为了来年的春天，为了让自己的生命可以在来年继续地绽放，所以才会，才会让秋风唾弃着柔小的身躯飘落于地。真意地给树叶画上终点，完成最后的夙愿、可表面却会看来这残酷而无情。这真的不会悲伤吗？不会痛苦吗？可是，秋风不语，只是还依旧吹着，依旧画着完美地句点。
又怎么会痛苦，心里的本意就是完成他们的愿望，完成自己想帮助他们的愿望，不被人所理解又怎样？不被人赞美又怎样？留下的沉思让我转身离去，还能听得到秋风奔波的脚步。
五年级优秀作文 篇2
他坐在天堂的门前，身边是美丽的天使，但他知道，在天与地之间，有一个美丽的世界，可他已不是其中的一员。
一小时前，他被救护人员抬到简陋的帐篷里，他模模糊糊的看见两位白衣天使在屡行他们的职责，他想说：阿姨，去救别人吧，废墟下还有许多人，在废墟下压着，很难受可他已经说不出来，一位医生无奈地说：救出来太晚啦，已经没救了。另一位医生也摇着头叹息，因为他们也无能为力。
两小时前，他被压在废墟下，身上的巨痛使他忘记了黑暗中的孤独，他用微弱的声音轻轻的背着九九乘法表，我知道，精神的'食粮可以弥补他内心的挫伤，渐渐地，声音越来越小，最后只有上下唇在颤动，他仿佛听到了生命流逝的声音。
三小时前，他正在睡午觉，并且它还做了一个甜美的梦，他梦到妈妈为他买了一套他梦寐以求的书籍，他对它爱不释手，他的嘴角渐渐上扬，但没过多久，他平静起来，他想：我要继续攒钱，爸爸妈妈为我不容易，我要还他们。可他那是却没想到，所有这一切都不可能了。
如今，他坐在天堂的门前，身边是美丽的天使，他却告别了这个有朋友，有亲人，有爱的世界，这天是他的生日，他依旧向上帝许愿，他说：希望汶川，我的家园能尽快重建起来，希望下个生日之前，我看到的是一个全新的汶川，一个全新的四川，上帝说好！
天堂门前吹过一阵冷风，他不禁打了一个寒战，而后留下了眼泪。
五年级优秀作文 篇3
“烧开啦！烧开啦！”教室里传来我们激烈的叫喊声。咦，你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在做“纸杯烧水”的实验。
我们做实验的材料有：纸杯、打火机、蜡烛和水。一听说是用纸杯烧水我心里浮现起一连串的疑问：纸杯怎么可能烧开水呢？纸杯会不会被烧着呢？水真的会被烧开吗？为了解开心中的疑问，我迫不及待地想看这个实验是怎么做的。
实验开始了。老师先用打火机把蜡烛点燃，然后往纸杯里倒了四分之一的水，为了让我们确定没有作弊，老师还特意让我们试了一下水温。我心生疑惑：这么冰凉的水能被烧开吗？接着老师把纸杯放到蜡烛的'火苗上，刹那间，我发现纸杯的底部由雪白变成了黑色。
大约过了两分钟，纸杯的底部变得越来越黑，这时老师把纸杯移开，又让我们试了一下水温。啊，水已经升温了，看来试验马上就能成功了！老师又把纸杯放到蜡烛的火苗上继续烧，纸杯的底部已经完全变黑了，在它的两边还时不时地窜出一些小火芯来，我真怕纸杯燃烧起来。过了一会，我往纸杯里一看，发现水里有许多小气泡，杯口也飘起缕缕白烟，这都是水烧开的特征啊！老师连忙把纸杯移开，我一个箭步冲上去，把手伸进水里，啊，烫死我啦！试验成功啦！
最后，老师揭示了原理：原来纸杯的着火点比水的沸度高，纸杯的热量传给了水，所以水烧开了，担纸杯却没有烧着。我恍然大悟。
通过这个实验，既锻炼了我们的动手能力，又学到了一个科学知识。看来，生活中处处皆学问啊！
五年级优秀作文 篇4
叮铃铃，叮铃铃……随着放学铃声的响起，孩子们一天的学习生活就要结束了，但是学校门口的众生百态的好戏才正式上演呢。
原本在校门口百无聊赖的家长们一听见这铃声响起，便警觉了起来，一个个伸长着脖子，满怀关爱的'寻找着自己的小猎物，甚至有一些家长还直接进入学校里去寻找自己的孩子呢。而孩子们呢？
同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。
保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。
一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：烤地瓜、年糕，快来买呀！同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。
学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？
五年级优秀作文 篇5
世界上美丽的东西有很多，有星辰点缀的夜空，有白云相伴的蓝天，有奇幻美丽的海洋，有静谧安逸的幽谷，有华灯耀眼的都市但是这些在我眼里都抵不过，在黑暗中一枝蜡烛发出光耀时的美幻。 晚上，我点燃了蛋糕上的蜡烛。 我看着十几根烛光汇聚在一起，明亮却不耀眼，温暖却不夺目。
我静静的看着这些点燃的蜡烛，刚点燃时，蜡烛就发出了暖黄色的光芒，照的有些黑的屋子充满了温暖的感觉，我呆呆的看着这光芒，它并不耀眼夺目，但是它能让黑暗变成光明，能让寒冷变成温暖。不知为什么，我突然想起了卖火柴的小姑娘的故事。 小女孩的爸爸负工伤被老板辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。
第二天，人们在墙角发现了她的尸体，这可怜的小女孩就这样死去了 小女孩在看到蜡烛发出的光后出现了幻觉，看见了自己想要的食物和想念的.奶奶。蜡烛的光晕带给小女孩的是温馨的回忆，让她在美好中度过了生命最后的时光。 我看着这只已经快烧尽的蜡烛：颀长的身躯，色彩繁多的外裳包裹着纤细的烛芯，端顶跳跃着小小的暖色火焰，晕出安谧而淡雅的光晕。有时我会想蜡烛的光晕像什么，我有时会觉得它像家人一样，在黑暗中带给你温暖，有时又会觉得它像一颗金光闪闪的金子，什么都无法掩盖它的光晕，有时它又像是我的出气筒，我在心情不好的时候就喜欢把灯芯剔出来，把蜡烛弄成细末 蜡烛晕出的光晕安谧而淡雅，澄净而温暖，安适而高洁。在顶端的火焰总是跳动着、摇摆着。 灰尘也掩盖不了它的光晕，逝去也淡忘不了它的光晕。一根根细长的蜡烛，一团团燃烧的火焰，一颗颗圣洁的心灵。它，比什么都要可贵。
五年级优秀作文 篇6
剪纸，是我们中国民间艺术花园里的一朵玫瑰，它们总是那么栩栩如生，而每副剪纸里，都有一个故事。
我的姥爷是个天才，无论在文学或艺术都精通，但我最喜欢的还是他的剪纸。记得在小时候，长辈们总是对我说姥爷剪纸的厉害，他们家粘在门窗上的剪纸几乎都是姥爷剪的，所以我总是缠着姥爷给我剪各式各样的剪纸。
记得有一年暑假的一天，我还是像往常一样让姥爷剪纸，姥爷从书房里拿了一张红色的`彩纸，拿来了一把已经有点生锈的剪刀，就开始剪了，每次姥爷剪纸的时候，我总是像他的小粉丝一样，密切注视着每一个细节，这次也不例外，不一会儿姥爷就剪出了一副，姥爷问我：“欣欣啊，你能告诉我这幅剪纸里有什么故事吗?”这可把我难住了，以前每当姥爷剪完一幅剪纸的时，总是他给我讲一个故事，可这次却让我讲，我知道姥爷是个网络作家，也知道姥爷这次是考验我的，于是，我便开始细细观察着剪纸——一个牧童骑在一头老牛的背上，他正在拉着另一个牧童上牛，而在剪纸的最边上，还有三个字：好朋友。
看到这儿，我的脑海里就出现了一个故事，说道：“从前有两个好朋友，一个叫亮亮，一个叫明明，亮亮和明明在一个学校里上学，有一天放学后，亮亮从家里牵着一头老牛出来，对明明说：‘我们去村子里逛逛吧!’于是，亮亮便快速地爬到了牛背上，而明明却因为个头比亮亮矮而上不去，亮亮见了，便立即伸出了手想把明明拉上来，亮亮一运气，刹那间，明明就被拉上来了，于是两个好朋友便朝着田野的方向走去。”故事讲完了，姥爷边鼓掌边说到：“欣欣讲得真好!”然后，就带着我去街上买东西去了。
直到现在，我还一直练习着姥爷的剪纸，相信自己总有一天能剪得像他那样好。
五年级优秀作文 篇7
春天真的来了，沉寂了一冬的山青世界，到处焕发着勃勃生机。这次山青世界之行使我受益匪浅。成长需要风雨中的艰难磨砺，只有坚持才能享受成功后的自豪和满足。
在山青世界，生活上一切要自理。饭要自己打，床要自己铺，碗要自己刷，任何人不会帮助你。这样也锻炼了我们的自理能力。
在攀岩时，我几乎用尽了全力，僵硬的手臂，麻木的手指，颤抖的双腿都让我体会到了极限的运动。但是，如果我们以坚持不懈的心态去面对这些困难，困难也会变得不堪一击。当你成功攀到顶峰的时候，那种超越自我的成就感杳然于心计
在绳结课上，我知道了一根小小的绳子是多么奇妙。老师只打一次绳结，就让我们自己练习。我们试了又试，一遍不行两遍，两遍不行三遍······在短短一小时内，我学会了多种打结绳的方法，双平结、称人结等等。平常我们打的很多种普通绳结，使劲一拉就容易松开，在逃生时不起作用。现在我们学打的绳结很结实，利 于逃生使用。现在我可以很自豪地说：“如果有危险，我又多了一条逃生方法。”
在木工课上，我们学习做衣架。有的'同学把小衣架做成星星的形状，有的同学做成花形，还有的同学在衣架上巧妙的加上了吊鼻，便于使用。我们不受课本的束缚自由发挥着心中的灵感和创造力。教室里充满了欢声笑语。
在山青世界，我们离开了父母的关爱，离开了老师的指导，像一棵棵茁壮成长的小草冲破泥土的束缚。这段时间的体验为我的人生增添了色彩，是人生中的一次蜕变！或许时间会抹去这五天四夜的记忆，但我们坚持不懈的品质乐观勇敢的心态，将被深深烙在心中！
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