精选四年级春天的作文集合六篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级春天的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
春风吹拂着大地，鸟儿快乐地歌唱，似乎在说：“春天来了，我们一起寻找春天吧！”
春天来了，小草探出头来，似乎在说：“春天真美呀！”春姑娘来到了田野，唤醒了沉睡的庄稼，春姑娘又来到了河边，小河荡起了层层涟漪，变得更加美丽了。
春天来了，一出门就能看到迎春花开满了大地，大地变成了金色的海洋，色彩明丽，美丽无比。我又来到广场上，听到了小孩子们的笑声，原来是他们在放风筝，五彩缤纷的'风筝飘扬在空中，点缀了湛蓝的天空。
我又来到了公园里，看见许多大树摇着树枝，似乎在迎接春天的到来，天空中的太阳温暖地照耀着我们，似乎在向我们招手。各种各样的花朵都纷纷开放，像一个个刚睡醒又害羞的小姑娘。春风吹过，花儿们随风舞动，像是在为迎接春天而跳舞，衬托着小草的绿色，整个公园似乎变得更加美丽了。
春，将是一年的一个开始，这最美丽的季节，让我不禁想起一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天，我们来了。
四年级春天的作文 篇2
有人喜欢骄阳似火的春天，有人喜欢凉风习习的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，可我却偏偏酷爱万物复苏的春天。
春天万物复苏、新苗茁壮。柳枝上冒出了细小的嫩芽。春天，许多话都开了，远远望去，那桃花仿佛姑娘的.笑脸，那梨花好似小朋友白花花的脸蛋；那杏花像刚刚出生婴儿的樱桃小嘴。那绿油油的草坪上，有的人躺在上面晒着温暖的太阳；有的人在草坪上嬉戏、追逐打闹，玩得可开心了。
春天到了，小朋友们换上了花衣服出来玩了。你瞧，他们有的手拉手玩丢手绢；有的排成“一”字形的队伍玩老鹰捉小鸡；有的围成一个大圆圈在玩切西瓜呢；有的带一本书，躺在草坪上一边晒太阳一边看书，孩子们玩得可开心了。
春天到了，人们穿的衣服也减少了，他们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的单衣。
我想对春天大声地说一声：“春天，我永远的爱你！”
四年级春天的作文 篇3
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
田野里的草悄悄探出了头，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示着它的妩媚，花朵们都争奇斗艳，好像在比美。小蝴蝶们穿着各种各样的花衣翩翩起舞。
春天是一本诗集每片叶子都蕴含着浓浓的诗意应要细细的品味。刚长出的'小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“野火烧不尽，春风吹及生”的生命力。也有：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情境开放了，到了仲春，柳与花在：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的情形中萌发了。
春天的使者也从南方飞回来了，它身穿黑白相间的衣服，鹅黄的小嘴，还有一双机灵的小眼睛，不时还眨着，甭提多可爱了，它们知道这里边暖和了，就结群成对的赶回来了，它们从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在唱歌，又好像欢呼回到了自己以前的“老家”
春天!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天!
四年级春天的作文 篇4
今年的春天，跟往年有着很大的差别，宅在家的我们，感受不到丝毫的春意。
都说春天百花齐放，百鸟争鸣，阳光明媚，有闻不完的花香，有听不腻的鸟叫声，但事实并非如此！住在高楼大厦的`我，连鲜花是什么样的，都无从知晓，还谈什么芬芳扑鼻的花香？紧闭门窗的屋里，鸟儿怎么会来“参观”？就算开了窗，通了风，连自由飞翔的鸟儿都观赏不到，还听什么鸟叫声？要么就是太阳将我们照得浑身发热，要么就是一大团一大团的白云遮住太阳，浓浓的雾盖住房顶，让一切感到乏味。
值得庆幸的是，那天我感受到春已经悄悄地在向我们靠近。我走向面积不大的阳台，一瞬间，我感受春风轻轻地拂过我的脸颊，我闭上眼睛，享受着那温和的春风。它如朋友的安慰一般，如家人的拥抱一般，又如母亲的亲吻一般……让人一下子忘记所有的烦恼。
而春雨，也在不紧不慢地下着，它不像倾盆大雨一样猛烈，也不像蒙蒙细雨一样微弱，带给人丝丝凉爽。
你说，春天是不是已经来了？
四年级春天的作文 篇5
春天来了，春天来了，花儿和草儿都长出来了。
嫩嫩的小草快活地从地下钻了出来，就像给大地妈妈穿上一件绿色的衣服。
迎春花是来参加春天的盛会吧？她穿的裙子黄得刺眼，好像在说：“看我打扮得多么漂亮啊！”
还有结香花，一朵朵小花聚在一起，就像一个个毛茸茸的'小球抱在树枝上，怕自己掉下去似的。一个个小球连在一起，还像一串串可口的冰糖葫芦，我看了就流口水。
美丽的茶花开了，大的像一张张笑脸，花骨朵儿像一个个小宝宝，半开的像一只只小量杯，有的还藏在叶子底下和我们捉迷藏呢！
各种各样的花草树木都醒了。春天真是个生机勃勃的季节呀！
四年级春天的作文 篇6
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的`楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
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