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四年级的老师的作文

时间:2023-05-19 16:19:03 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文集锦8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的老师的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的老师的作文集锦8篇

四年级的老师的作文 篇1

  星期天,我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师,哈哈 !当然是我啦!

  “同学们,你们会从1数到10吗?”我用老师的语气问。“会!” 全仙子边写字边说︰“1、2、5、8、9、6、3……”这是哪跟哪?不管了,继续上吧。“好,那我们这节课就学‘读数’跟我读‘读数’。” 全仙子连正眼都不看我,低头说:“‘读数’。”“嗯,做好跟我读 读数。”我命令全仙子。“读——数——妈妈,看我画的水盗!” 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的画。我生气极了,拿小棍拍了拍她的桌子,说:“做好看黑板,别乱动。”她“嗯”了一声。才做好,我一转头,她又开始蠢蠢欲动了,拿笔在纸上写‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上体育,这下她可以安静了吧。

  我教她做操,刚开始还行,不一会就忍不住性子,乱作一气,说的我口干舌燥喝了一口水,接着又教她。而她左蹦蹦,右跳跳,像我在耍猴。不一会,我就被她征服了,累的`趴在桌上直喘气。

  从这一次经历,我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的不得了,那老师呢?她们比我更辛苦,但老师从没说过苦,而是用爱来浇灌我们成长!

四年级的老师的作文 篇2

  从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

  陈老师长着小小的'眼睛,戴着眼睛,眼睛上面长着弯弯的眉毛,高鼻梁,个子高。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

  陈老师很关心我们的学习。

  每当上课时,陈老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲解给大家听,最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课,就做生词练习,朗读课文,这样学得的东西就不会忘记。

  陈老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

  记得有一次,在上课的时候,冯晓琴突然肚子痛,陈老师立刻放下手头中的粉笔,将冯晓琴带到了人民医院。经过检查,结果显视出冯晓琴得了胃病,这时候,老师亲切地对冯晓琴说:“你一定要慢慢走,不能走得太快,你要在这里休息几个星期,你放心,我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。

  老师为我们付出的太多了,我们一定要努力学习,以优异的成绩来回报老师。

四年级的老师的作文 篇3

  我最喜欢的老师是:数学王老师。

  自从我来到梦寐以求的高新一小的时候,我就下定了决心,要好好学习。一年级的时候,因为我觉得数学太枯燥了,所以我就不喜欢数学了。上数学课的时候,我不专心听讲,把手放在桌兜底下玩,老师讲的内容我似懂非懂,做作业的时候很困难,速度慢,又经常出错,考试也总考七八十分,爸爸妈妈经常为我犯愁。

  自从上到二年级,是王老师带我们数学。开始我想:王老师很年轻,肯定不严格。于是,我又开始做小动作了。有一次上课的时候,我正在做小动作,突然,我听见王老师严厉地说:那个同学在干什么呢?我一听,吓得浑身都是汗,很害怕,一时不知道该怎么办,腿直发抖。哎!还好不是我,而是另外一个同学。旁边一个同学回答:老师,他在画画呢!我看着王老师严厉的目光,羞愧的.低下了头。我心里暗暗下定决心:以后一定要好好学习、专心听讲,做一名优秀的少先队员。

  从此,我上课总是很认真,积极发言,我发现王老师讲课时嗓音甜美,表情生动。好奇怪呀!原来觉得枯燥的数学变得生动有趣了。我不知不觉地喜欢上了数学。在二年级口算周周比的时候,我获得了第一名,我高兴得像青蛙一样地蹦起来。

  我感谢王老师,是她让我喜欢上了数学,我以后会更加努力的!

四年级的老师的作文 篇4

  每个人的心里都有自己最喜欢或敬佩的人,如果你问我,谁是我最敬佩的人?我会毫不犹豫的回答:“我们的语文老师---伍老师。”

  伍老师一张慈祥的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上严肃认真,不过在生活中她却非常温柔。

  最让我敬佩的`是伍老师工作认真负责的精神。她上课生动有趣,课文讲得引人入胜,我们听得津津有味。带领我们遨游知识的海洋。特别是我她,批改作文最认真。记得有一次,老师把作文本发下来,我打开一看,顿时我目瞪口呆,作文本上全是老师修改的病句,包括标点符号,她是多么的认真啊!

  伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最后一节体育课的时候,老师让我们自愿报名参加50米短跑,我犹豫了一下,刚把手举了一半,然后又放了下来。伍老师看见了,走过来对我说:“我周思远,你不要害羞,勇敢一点,对自己有信心,我相信你一定能行。”我勇敢地参加了这场比赛,通过不懈的努力,获得了第二名。是因为伍老师的鼓励,我才获得这么好的成绩。

  我们敬爱的伍老师,说她伟大吧,她确实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧,她却把自己的青春和爱,全都献给了我们。此时此刻,我默默的想:伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉,但他永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

四年级的老师的作文 篇5

  早晨起床,郑老师发现自己长出了一条一米长的鲜花尾巴。他高兴极了,因为这条尾巴开满了鲜花,就算到了世界上最臭的地方,也不会让人感觉有臭味,反而会感觉到有阵花香味呢!

  郑老师穿好衣服,去菜市场买菜。他经过一座花园的时候,一群蝴蝶蜂拥而上,围着他的尾巴翩翩起舞;蜜蜂也不甘示弱,急着给尾巴采蜜呢!看到这条尾巴有这么大的魅力,郑老师高兴地跳起了街舞。来到菜市场后,郑老师的尾巴开出了更多的花。霎时,整个菜市场都变得芳香扑鼻,卖菜的人都纷纷夸赞郑老师的尾巴长得好,有些人还羡慕得不得了呢!

  菜买回来了,郑老师走进家门,“砰”的一声就把门关上了。没想到门把尾巴夹住了,郑老师疼得蹦了起来,费了好大的'劲儿才把尾巴给扯出来。他一边叹气一边说:“唉,长条尾巴也有这么多麻烦呀!看来我明天得去医院把这条尾巴剪掉。”

  晚上睡觉时,郑老师刚要进入梦乡,隐约中看到有一个黑影蹿过。他以为是小猫,可是过了一会儿,家里的保险柜那儿传来窸窸窣窣开锁的声音。郑老师悄悄地走过去,发现是一个小偷。他一尾巴扫过去,把小偷打晕了,然后报了警。这时,郑老师情不自禁地说:“这条尾巴真好用!”

  第二天早晨,邻居们都纷纷来看郑老师的这条会抓小偷的尾巴,电视台的记者也来了,拿着照相机对准郑老师的尾巴“咔嚓咔嚓”地拍个不停。

  这条尾巴,剪还是不剪?郑老师茫然了……

四年级的老师的作文 篇6

  我有一位好老师,她就是自从我上小学一年级开始,踏进班里的那一刻,第一眼看见的我们的班主任━牛老师。

  牛老师虽然戴着一副眼镜,但是她的眼睛却非常的大,一双大眼睛加上一道黑黑的`眉毛,端正的五官,组成了漂亮、负责的牛老师!

  牛老师教我们语文,上课时她几乎把所有的事情都抛在脑后,全心全意的为我们讲课,即使外界十分噪杂,牛老师也不在乎。

  牛老师十分负责,每天上完课放学后,都要在操场上,天桥下看看我们都回家了没有,以免家长找不着我们而担心。

  有一次,妈妈没来接我,我就一个人往妈妈单位跑,牛老师骑着车从后面追上了我,问我:“竞航,你这么急着去干什么呢?”“去我妈妈单位!”“你妈妈的单位在哪儿呢?”我就把妈妈单位的地址告诉了牛老师,牛老师说:“走,上车,我也去那里,把你捎过去。”我便搭着牛老师的顺风车到了妈妈的单位附近,对此我对牛老师表示深深的谢意!

  牛老师,你像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一份光,您燃烧了自己,照亮了别人,这无私的奉献,令我永生不忘!

  对这种漂亮负责的好老师,可真是打着灯笼也难找呀!我为能在牛老师的教育下成长而感到幸福。您是我最敬仰的人,你让我们班的太阳花们沐浴在欢乐之中,茁壮成长!我永远爱戴您-我的好老师!

四年级的老师的作文 篇7

  渐渐地,长大了,升入初二了。课程从原来的7科变到了8科——多加了一门物理!

  物理,让从未接触的我们既好奇、有恐惧,而在这物理的第一堂课上,我们的物理老师就给我们留下深刻的印象。

  陈老师,也许您没有米开朗琪罗伟人般的的神力但您却用您那双普普通通的双手展示着物理世界的奥秘;也许您没有多么华丽的外表,但您有那孩童般天真的心灵,教导、引领我们打开物理世界的金色大门,不如那神圣的礼堂。

  课堂上,几个玩笑便是大家哄堂大笑,而您却一旦也不愠怒,反而一起跟着笑,那时,我们之间那一道不可逾越的“代沟”似乎没有了,有的似乎只是同龄人之间才有的友谊。

  可能,您的课堂会有许多乱,甚至有的同学根本不听,而您,为了顾全大局,依然不辞辛苦的江浙,只为了更多的同学听懂,听明白。

  我还记得您俯身在同学们身边,给他们答疑解惑。一遍不懂就讲两遍,两边不懂就再讲一遍,直至弄明白为止……

  老师,可能您的教学水平并不是最好的,但您的教导确实是正确的、无误的,我们的每一分都是您辛辛苦苦的'结晶、不求回报的的奉献。

  老师,是您引领我们步入的着无比绚丽、光彩照人的殿堂,也真是您,用自己做为钥匙,打开了那把知识的大锁!

  老师,我要对您说:“谢谢您!”

四年级的老师的作文 篇8

  如果有人问我的好老师是谁?我的脑海中就会想一位人:长着一双会说话的眼睛,短短的头发,中高的个子。她就是我的语文老师——李老师。

  她是一位热爱班级的老师。在运动场上总会听见她的呐喊声。她还会提醒我们哪些该上场了,那些该做好准备了。如果我们拿到了名次,她也会像孩子般手舞足蹈。

  她是一位对工作负责的老师。批改作业时她总会认真的对待每一份作业。还会把优秀的作品给我们看,让我们知道在同样的时间里,为什么别人比我做的.好。

  她还是一位母亲般的老师。记得有一次,我肚子痛,她知道后,温柔的询问我的情况,了解后觉得没什么问题,就让我回教室。在回教室的路上,她还不停地叮嘱我说:“坚持不住了就告诉我一声。”此时,我心里暖暖的。

  李老师,您就是我心目中独一无二的老师,无人能比的老师,一位伟大的老师。

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