二年级钓鱼作文

时间：2023-05-19 16:18:51 二年级我要投稿

有关二年级钓鱼作文汇总六篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级钓鱼作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关二年级钓鱼作文汇总六篇

二年级钓鱼作文篇1

　　午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后，我们就套出了这个题——钓鱼。

　　我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的地——渔场。

　　谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回去吧？”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩了两个清洁球——瞪白眼，我见情景不对，只好用杀手锏——死缠烂打术。果然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。谢老师表了态。

　　我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的，我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭了过去，“好家伙，我非钓到你不可！”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮标开始上下抖动……最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死盯着他的浮标！有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！蛇，我最怕的.就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

二年级钓鱼作文篇2

　　“快把它放了。”我大喊，鳍鱼受伤了，鱼钩勾住了它的腮部，血一点点渗出来，它流眼泪了。

　　喂鱼的`时候，我在水面上捡到一个鱼竿，便想试试它的厉害。妈妈把馒头插到鱼钩上，我把鱼钩放到水里，鱼竿动了，但没有鱼。连续三次都没有钓到鱼了。最后一次我没用馒头，直接把鱼钩放到了水里，突然鱼钩动了，我赶紧把鱼钩一拉，哇，一条鳍鱼，带着水花跳出水面。“妈妈快看，”我高兴地嚷道，“我没用馒头，就钓上了一条鱼。”妈妈说，“你可真厉害。”

　　小鱼在岸上上下跳跃着，我正看得有趣，忽然听到妈妈说：“它流眼泪了。”鳍鱼受伤了，鱼钩从它脸部穿过，又勾住了它的腮部，血一点点渗出来。我大喊：“快把它放了吧。”妈妈轻轻地把鱼钩从它头部取了下来，又拿着它在河里喝了点水。妈好松开手，鱼摇摇尾巴，向水底游去了。“它真调皮，”我对妈妈说，“它以为这是玩具呢，所以就咬上了。”妈妈笑着说：“是呀，是呀，真是调皮的小鱼，一不小心受伤了吧。”

　　我收起鱼钩，再也没有钓鱼，因为我不想再看见小鱼流眼泪。

二年级钓鱼作文篇3

　　正月初二那天，我家里来了个小弟弟，他穿着白色衣服，胖嘟嘟的脸蛋好可爱他一进门就嚷嚷着说要和我去钓鱼，我说：“好，咱们吃完中饭后就去钓鱼。”

　　到了下午，他兴奋地说：“去钓鱼啰！去钓鱼啰！”我说：“好，可以出发了。”我们到了河边，我找来一根长长的树根，又找来一个框，把肉和石头放在框里，树根穿过框边横放到河水里。一开始，鱼儿们看都不看一眼，过了一会儿，有一些鱼儿游了过来，但是不知怎么的`又游走了。大约过了二十分钟后，我们还是没有一点收获。小弟弟不耐烦了，伸手想去抓鱼儿，可鱼儿飞一样的游开了。小弟弟一不小心，把树枝撞到了离我们很远的地方，钓鱼的工具就这样被弄丢了，我只能再去想办法找个钓鱼工具。过了一会儿，我找了一个纸袋，又找来一个树根，把树根穿过拎纸袋的地方，纸袋里放上肉和石头，放到河里，这一次小鱼以为是没用的纸袋，立刻钻进去吃肉，我马上拎起纸袋，七条小鱼乖乖地呆在袋子里。我们俩高兴得跳起来，兴奋地喊着：“我们抓到鱼了！我们抓到鱼了！”然后我把战斗的果实分成两份，四条鱼给了小弟弟，三条鱼给自己。

　　晚上小弟弟带着四条鱼开心地回家了。

二年级钓鱼作文篇4

　　上个星期六，阳光明媚，我与爸爸一起去一个郊外的鱼塘钓鱼。虽然我不会钓鱼，但是听爸爸说钓鱼可以培养人的耐心与爱好，所以我要下决心把钓鱼学会。

　　我们来到鱼塘边开始钓鱼，爸爸给了我一个鱼竿，而且帮我把鱼饵穿好，于是我把鱼竿伸到鱼塘中间的水里，我一动不动的等着，过来一会，我看见鱼竿动了一下，我慢慢的把鱼竿提取来一看，没有钓着，鱼饵也被鱼吃掉了。爸爸说：“钓鱼动作要快，不能慢，一慢鱼就跑了。”接着我第二次把鱼竿放进水中，不一会鱼竿又动了，我迅速的一提，这次由于我的.速度太快，所以又让鱼跑了。第二次钓鱼又失败了。我暗暗的下了决心一定要把鱼钓起来。我又一次把鱼竿放进了水里，我耐心的等了一会，鱼竿又动了，我不快不慢的把鱼竿向上一提，鱼钓到啦！我望着钓的鱼开心的笑了，

　　我学会了钓鱼总结了一不能太慢，二不能太快，三要有耐心这样才可以钓到鱼。

二年级钓鱼作文篇5

　　今天，我与爸爸一起去爷爷家。路上，我问爸爸：“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说：“是的。”我高兴极了。

　　到了爷爷家，爸爸从车子里拿出钓鱼竿与鱼饵，与我一起走到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，开始钓鱼了。我与爸爸坐在池塘边耐心地等，等了好长时间，都没见鱼上钩。我问爸爸：“鱼怎么还不上来？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不是听过小猫钓鱼的故事吗？”我觉得爸爸说得很有道理，就继续坐在池塘边等，可后来我与爸爸还是什么也没有钓到。

　　吃完饭后，我们在爷爷家休息了一会，就回家了。

　　虽然今天没有钓到鱼，可我还是很开心。