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【推荐】二年级有趣的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级有趣的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级有趣的作文300字 篇1
我家楼顶上种着几棵向日葵，它们整天总是朝着太阳转，早上太阳从东方升起时，它就向太阳扬起笑脸；中午太阳走到正头顶，它又昂着头正对太阳；傍晚时分，它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问：向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢？是不是太阳有什么魔力，把向日葵吸引到它那儿去了呢？
经过查资料我终于找到了答案，其实，太阳并没有什么魔力，只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素，这种奇怪的.植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”，它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令：向着太阳转！我明白了：太阳没有什么魔力，是向日葵喜欢太阳光！
大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。
二年级有趣的作文300字 篇2
中午，妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了，炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说：“什么时候能开饭呀？”妈妈说：“等儿子一会儿吧！”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的房间说：“去儿子的房间找找。”
爸爸大步地走向房间，叫着吃饭了。儿子手撑着头，看着书，腿也一停不停地晃动着。
爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来，儿子去吃饭了，他依依不舍地离开了房间。爸爸心想：是什么书让儿子那么着迷啊？爸爸俯下身子看了一眼，便久久没有离开。
儿子坐在自己的座位上，两手抓在桌沿上，腿一甩一甩的。儿子说：“什么时候开饭呀？”妈妈说：“再等等。”时间一分一秒地流失，菜也渐渐凉了。
妈妈指着房间，不耐烦地说：“儿子去找找你爸爸。”
儿子走进自己的.房间门口，看见爸爸和自己一样甩甩腿，用手撑着头看着书，儿子心想：爸爸太幼稚了。
二年级有趣的作文300字 篇3
前几天，我去了长隆的花果山剧场。
表演开始了，只见一只黑猩猩调皮的从粗绳上走过，全场顿时笑成一团，接着一只黑熊出场了，它扭动着肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它没找到，只好爬到树上的`小房子里去找。这时，又上来一只狒狒，它还在吃着香蕉，可爱的样子惹得观众哈哈大笑……
接着是一个小品节目，内容是一只猴子和一个主人去钓鱼，可是猴子没钓鱼，主人让他离远一点，它不答应，于是主人把它的鱼杆给扔了，结果，猴子把主人的鱼杆、桶子，甚至刚钓上来的鱼都扔了，主人生气了，它赶紧把椅子拿来给主人坐，等主人高兴地往下一坐，它却一把把椅子给抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的时候，他先看了看后面，然后再坐，结果又摔在地上了，原来猴子又把椅子给抽了，主人更生气了，打了它，谁知，猴子又把主人的帽子戴在自已头上，主人想夺回来，可是猴子已爬到树上，主人踩着椅子上去，可猴子又把帽子扔进了水里，这时观众笑弯了腰……
猴子真不简单，能和人一起同台表演。
二年级有趣的作文300字 篇4
童年发生的一件有趣的事情，就像沙滩上的一只只贝壳一样，捡了一只还有一只。不过，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破书记”。
记得，那是五六年前的.一天，在我回家的路上，我听到一位阿姨在教她作文成绩不太好的儿子：“哎，你能多读几本书吗?，你看人家赵莹这次作文拿了95分，你呢?拿个60分回来，记住‘读书破万卷，下笔如有神’”“‘破万卷’，噢，我明白了。”我自言自语。于是，我三步并作两步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才长出一口气：“累死我啦!呼——。”
书收集好了，我就开始‘破’书了，刚‘破’几本，邻居家姐姐来找我玩，看到一屋子的书和刚撕碎的书，奇怪地问：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的经过一字不落地跟姐姐讲了个明白。不想，姐姐却哈哈大笑起来，笑够了，然后把‘读书破万卷，下笔如有神”的意思告诉我。我一听，明白了。回过神来后就威胁姐姐：“你不可以告诉别人，不然我就不和你玩了!”但纸包不住火，这事一传十，十传百，不久，大家都知道了。人们一见我就说：“这不是倩文吗?，多有趣的小姑娘呀!”
哈哈，有趣的‘破书记’，有趣的童年，愿童年永远不要离开我!
二年级有趣的作文300字 篇5
今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待，这一定是一节别开生面的英语课。
铃声一响，大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿，进来一个人，皮肤黑得像包公，头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫，嘴唇厚得像香肠，微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑，难怪电视广告说到，牙膏要选黑人牙膏。
言归正传，外教老师做完自我介绍后，开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏，猜单词，做互动。她的莞尔一笑，使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题，而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松，愉快的'学习氛围，让我们对今天所学的单词印象格外深刻。
不知不觉，一节课结束了，我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动，多么有趣的外教课呀，让我认识了那么亲切，那么风趣的非洲老师，此时此刻，她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。
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