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有关五年级的作文300字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
森林学校里，有一只聪明的小白兔，叫“露比”。在学校里是有名的写作达人，每只动物都说他是未来的作家。
有一天，老师把露比叫到办公室对她说：“森林学院要进行一次写作比赛，露比，你代表学校去参赛，考场就在南面，翻过山坡的那间小木屋里。时间是周日上午九点。”
正巧，老师的这番话被露比的同学，狐狸沃斯听见了，沃斯也是个聪明的孩子，可以说与露比不相上下；沃斯十分生气，嫉妒得脸都变了形。他动了邪念：决定让露比无法参加这次比赛！
周日，露比早早便起床，把一切准备好。妈妈把指南针交给她，叫她按指引的地方走就行了，露比就出门了。
刚走到山坡上，沃斯就迎面笑嘻嘻的走来，对她说：“露比，我发明了一部滑板，放在森林里，去试试吧!露比看时间还早，就和我沃斯看看。“哗！”露比喊出声来了，沃斯竟然骑了电动车。他把露比栽到了一个茂密的森林里，就一溜烟跑掉了，他想让露比无法参赛。
露比站在树林里心急如焚，无法辨认出方向，哭和喊也没作用了，她走啊走啊，想到了妈妈给的'指南针，于是确定好自己的目标，露比的心没那么慌了，加快步伐走出了令她心慌的树林。
考场就在前面了。
五年级的作文300字 篇2
有人喜爱富贵华丽的牡丹花，有人爱清香扑鼻的茉莉花，还有的人爱独傲霜雪的腊梅。我呢，却爱那平凡的荷花。
出淤泥而不染，这就是荷花的本色，也可以说是它的性格，习惯吧。
一片池塘中长着一片绿油油的`荷叶，如果走近细看荷叶就更显得婀娜多姿。那高的，的大的，小的，嫩绿的，深绿的，手牵着手，肩并着肩，争先恐后的朝上生长。早晨，荷叶上还粘着象珍珠一般的露珠。微风用手轻轻地摇动荷叶，“珍珠”便跌了下去，渐起一片小小的水花，便不见了。
六月下旬，荷花开了。那鲜嫩的荷花亭亭玉立于绿叶之上，淡红色的花瓣向四周张开，迎着晨风微微颤动，显得十分美丽娇媚，那天真的粉红里还透着一派羞涩。风大了，一片花瓣掉了下去，成为一片小舟，让风吹着它，一起去寻找美丽的梦。
娇艳名贵的花，要经过人们的精心培植，才能开出灿烂的花朵。而荷花却不要人们的恩赐自己就能在艰苦的环境中顽强生长。一年一年，一次一次地为人们献出美化生活的花朵它这种精神是多么令人钦佩啊！
我爱荷花，是因为它点缀和美化了我们的生活环境，更因为它无私的把令人陶醉的花朵献给了每一位热爱生活，热爱大自然的人们。
五年级的作文300字 篇3
今天我到奶奶家，看到一只可爱的小白兔。
小白兔浑身雪白，尖尖的`耳朵，只要听到那个方向发出声音，它就竖起尖尖的耳朵，好像在倾听什么？三瓣嘴里突出两颗大门牙。红红的眼睛好像一颗红宝石似的闪闪发亮，还长着一条短短的小尾巴，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！
有一次，我拿着一株竹子喂小白兔，可它过头就跑。我以为它怕我，我又拿着竹子追上去喂它，可它还是不吃。它直摇头，好像在说——我不要，我不要。我忽然想到：熊猫才吃竹子，我真笨。我丢下竹子，往厨房跑去，看见有萝卜和白菜，就拿去喂小白兔。突然，小白兔向我扑来，抢着萝卜和白菜吃，现在，我终于知道，原来小白兔最喜欢吃萝卜和白菜。当它吃完以后，它还望着我，好像在问——还有没有萝卜和白菜啊？我就说：“你真是一个贪吃鬼！”
啊，我喜欢这只可爱的小白兔！
五年级的作文300字 篇4
今天，我给大家讲讲我心中的小河。
我心中的小河，是清澈透明的，也是晶莹透亮的。不像我们现在的小河，河水很混浊，站在河边会有一股臭味，上面漂着已经死去的小鱼。
我心中的小河，还有很多“功能”。在冬天，水面结冰了，鱼儿们会成群结队的游向大海，去寻找更多的朋友们。这样，我们在小河上面滑冰也不会伤害它们了。
我心中的小河，是有爱心通道的。人们可以通过爱心通道来体验照顾小鱼的乐趣，也可以来观察小鱼的生活，了解小鱼的`所需，有无生病。让人们及时的为小鱼提供帮助。
我心中的小河，是有净化器的。如果有个人向河里扔了垃圾，那么，净化器就会向那个人的大脑发送警告信息，并把垃圾处理掉。但是那个人如果知错不改，还往河里扔垃圾，怎么办呢？我来告诉你吧，净化器会在他的身上留记号。
我心中的小河，它的水是很有营养的。如果这种水进入土壤，那么，这片土地上的树木、小草、花儿都会郁郁葱葱。一眼望去，那里就会像童话世界般美丽。
这就是我心中的小河，一条美丽、清澈、透明的“多功能”小河。
五年级的作文300字 篇5
有一首歌叫“让我欢喜让我忧”，这就是我本周的心情。
去年，我校组织了一次秋游，秋游期间，我们到了农家观看了农家摘棉花，农民伯伯也告诉了棉花的作用。同时送给我们一些棉花籽。回到家后，我把它们放在阳台里晒了很长一段时间，然后把它们用纸包好存放了起来。
最近，天气暖和了，我把大花盆里的土松了一松，把它们种下了。也就一周时间，“兄弟俩”排着整齐的队伍破土而出，头上都斜顶着一个带有棉花球的白帽子，挺滑稽的'。昨天早晨，当我去为它们浇水时，发现，调皮的小嫩芽把帽子扔到了一边，举着两瓣圆圆的嫩叶，就像两只漂亮的“黄蝴蝶”停在花盆里，真让人欢喜。
原先，埋下棉花籽的时候，我并没有指望它会长出来，可现在看到如此可爱的一对“双胞胎”时，倒让我忧愁起来了。我能培育好它们吗？它们需要什么样的照料，什么时候才能结出棉花来？看来下一周我要查一查有关“种棉花”的知识了。
五年级的作文300字 篇6
星期六下午上兴趣班的时候，老师给我们开了一场有趣的的逗笑比赛。
参赛选手分为金刚对和银铃对。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方笑，谁先笑，谁认输。"林老师的`话音刚落，金刚队的陆蛟龙同学已经在哈哈大笑起来，还没上阵就罚下了场。
第一回合，金刚队的曾晓龙同学对阵银铃对的余鸿翔。曾晓龙扮演的黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余鸿翔忍不住咧开嘴笑了，立刻败下阵来。紧接着占程龙二话没说，他拿着一根羽毛在曾小龙脖子上搔痒，曾小龙硬是没笑。而曾小龙扮演的超生游击队队员，背上背着“孩子”手里抱着“孩子”，一摇一晃的动作，一下逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道“中了计”，又打了败仗。
“还有谁，上来呀，要不冠军就是我的了。”这时，曾晓龙故意趾高气扬的向银铃队发出挑战。
沉默了片刻，银铃对的李阳上场了。他和曾晓龙一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李阳使劲忍住笑，忽左忽右的扭动着。他们一招又一招把大家逗笑了。有的笑的弯下了腰，有的笑的前俯后仰，真有趣。最后，还是李阳胜了。
这真是欢乐的时刻，大家沉浸在快乐中。
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