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二年级想象作文

时间:2024-06-26 16:52:02 二年级 我要投稿

精选二年级想象作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的二年级想象作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选二年级想象作文汇总七篇

二年级想象作文 篇1

  未来的东西,也要想象一下。

  我觉得应该发明一种汽车,它能行走如飞,不乱排放废气。

  它能将经过的'垃圾和废品吸收到车底地一种环保箱里,这种环保箱的上面安装着一个电力装置,如果是可回收垃圾的话,电力装置里面就会伸出一个小抓手,把回收垃圾放在一个小箱子里,这种小箱子可以将垃圾传送到垃圾站那儿,然后回到故乡。

  无用垃圾的命运可就没那么好了,汽车里的一种小雷达监测到得话,电力装置就会发出y射线,强大的y射线会让无用垃圾化为灰烬。

  我希望在未来能研制出这样的汽车。

二年级想象作文 篇2

  在皎1着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。

  聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。

  “聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。

  “我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的.,我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。

  “哦!原来是这样啊!不如你爬上我的背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。

  “谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。

  花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!

二年级想象作文 篇3

  如果上课可以变的很好玩又有趣的话,那该有多好啊!例如:我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间,甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!

  如果我可以改变上课的内容,我希望可以增加艺术课,因为我觉得这项课程,可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式,我想在户外以运动的方式边学边运动;不仅可以学到丰富的知识,也可以达到健身的效果,这真是一举两得的好方法!

  如果我可以选择上课的时间,我希望可以上午8点上课,下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学,会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉,也许回答老师的问题时,还可以举一反三呢!

  如果我可以自己设计一张课表,我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课,再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的.课表。

  虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排,都是我天马行空想出来的,但是如果有一天真的实现了我的梦想,那就真的太不可思议了。

二年级想象作文 篇4

  总是渴望有那么一匹马,它能够带着我飞奔天涯海角,带着我实现我的梦想……

  假如我有一匹马,我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中,欣赏这如画的美景;要在这绿海之中,感受和草原融为一体的感觉;要在这绿海之中,被风轻轻托起;要在这绿海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳;我要品尝一下酥油茶的浓香;我要看看雪白羊群;我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹马,我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的'红色里。海也被染红了,水天一色,同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜,看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里,迎着扑面而来的 凉 风,我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临;等待着激情四射的太阳升起;等待着火红的朝霞燃烧新的希望,等待着,我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳,我们一起仰望着幸福的前途美景……

  假如我有一匹马,我要带着它翻过千山万壑,来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童;我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵;我会去激励他们:一定要坚强,要勇于面对困难;我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后,一起奔向那美好的未来!

  啊!如果我真的有那么一匹马,我会去做更多有意义的事的。

二年级想象作文 篇5

  在这晨曦微露的清晨,在这神清气爽的一天,在这鸟语花香的世界。我来到了有着娴静柔美、情真意切的天地。

  我在一朵娇艳的小花上安居下来,最近一直是阴雨连绵的下雨天,所以我放心待在让我赏心悦目的“小花屋”里。夜晚,是一阵阵芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花儿的气息呼唤着我醒来。

  在一阵阵蒙蒙细雨中,没有一丝阳光钻透浓厚的云层。听,滴滴答答的声响在我耳边不停地演奏着,那轻快的节奏,如一首雨滴的欢乐颂。在这雨天里,小鸟们还在哀伤地吟诵着诗篇,就像一位位多愁善感的诗人,又如在外的游子,诗中充满了对家的渴望。看,那些娇艳欲滴的'玫瑰,如鲜血染红一般,她们在风中摇曳,摆动着那妖娆的身姿。周边的向日葵没有日光的照料,在风雨的吹打下变得格外脆弱,低下了他那沉重的脑袋。闻,一股股泥土参杂着花香的味道在空中弥漫,这清鲜的气味钻进我们的鼻子里,同时也钻进了我们的心里。让大家神清气爽。

  在这夜黑雨紧的夜晚,随着淅淅沥沥的雨中,我进入了梦乡。

  第三天早晨醒来,一缕刺眼的光洒向了我,晴天来了,阳光来了,这意味着我将离开这里。

  我开始留恋这儿的一切:蝴蝶姑娘,你飞进我的家是为我翩翩起舞吗?蜜蜂弟弟,你飞到我的身边是想让我和你吟诗作对吗?风哥哥,你轻轻把雾吹开,照亮所有的色彩,让画面只剩闪耀。你为蒲公英引路,为她开启璀璨的生活。小溪,你冲击着一块块尖锐的岩石,让岩石经过流水与时间的打磨,变成光滑的鹅卵石。小溪,你难道是天生的能工巧匠吗?

二年级想象作文 篇6

  天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。

  小柳树看到她兴奋地喊:“月亮姐姐你可来了,我正急着想把我今天的见闻将给你听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,你快讲吧!”

  小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上的车辆特别多,老爷爷东看看,西看看,就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来,主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时,交通警察叔叔看到了,也立即跑过来,一手扶着老爷爷,一手向来往的车辆示 意,他们一直把老爷爷送到了马路对面。”

  小柳树喘了口气接着说:“今天下午,我看到几位青年志愿者在清理小广告,他们把我身上的小广告也清理得干干净净,让我变得更加漂亮。就在刚才,一阵风把一个塑料袋挂在了我的身上,有一位路过这里的`行人看见了,赶紧跑过来把塑料袋摘下来,扔进了垃圾桶。”

  月亮姐姐听了,笑着说:“太好了,文明奥运离我们越来越近了。”

  点评:

  文章的表达方法新颖有趣,将小柳树和月亮姐姐拟人化,讲述了各行各业的人们以各自的方式迎接奥运。文章写得很有条理,叙事也很简洁,这对小小的你来说真是难能可贵。

二年级想象作文 篇7

  假如我有巨人那么大,我就会小心地走路,这样,才不会踩到城市里的高楼大厦。

  假如我有毛毛虫那么小,我就会大摇大摆地走进电影院,再也不用担心管理员叔叔给我要门票了。

  假如我是一只玩具狗,我就会天天躺在妈妈的.怀抱里,再也不用和妈妈分开了。

  假如我有一只马良的神笔,我就会给医生画一只魔术棒,轻轻的一点,病人们就恢复了健康,世界上再也没有不治之症。

  假如……

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