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六年级小学生作文

时间:2023-05-17 09:07:40 六年级 我要投稿

有关六年级小学生作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文3篇,欢迎大家分享。

有关六年级小学生作文3篇

六年级小学生作文 篇1

  喜欢《童话》这首歌,虽然这是一首十分悲伤的歌,但我依然十分喜欢这首歌。

  每当我休息的时候,我就唱起了这首歌,在我眼前就出现了那副悲伤的画面。男主人公和女主人公快乐的生活在一齐,每一天男主人公来编歌,女主人公来伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲伤,就写下了这首歌。

  这首歌让我明白了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦,我就想到明天必须要对我的`朋友更好,要珍惜没一个和朋友在一齐的每一个快乐时光。除了这些之外最主要的是这首歌的旋律十分优美,它时而清新愉快,时而委婉悲伤,让我感受到音乐与神奇。

  这首歌让我对友谊有了新的认识,使我更加喜欢音乐了。

六年级小学生作文 篇2

  20xx年1月17日我和妈妈去银行交电费,20xx年11月和12月两个月电费共交了20xx元。为什么要交20xx元呢?回家后我拿着电费发票琢磨了起来,可是我看不太明白,那一行行的数据代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向妈妈求助。在妈妈的指导下,我知道了峰、谷的含义,也知道了其实这张发票就是一张简单的统计表格。那么什么叫统计表格呢?

  普及一下,统计表格其实就是在人们的日常工作生活中将所得到的相互关联的数据按照一定的`要求进行整理和归类,并按照一定的顺序把数据排列起来再制成表格,这种表格就叫做统计表格。这张表格上的横标题分别是本月示数、电量、单价、金额;纵标题有三项是总、峰、谷。纵标题中的峰和谷的数据相加与总肯定相等,而横标题中的电量乘以单价也肯定等于后面的金额,我们只要将表格里的数据纵横交叉着来看,就一目了然了。20xx元的电费到底是怎样得来的我已清楚的知道了,看来我们家用的电费还是蛮高的,以后一定要节约用电了。

六年级小学生作文 篇3

  早上吃过饭,走在上学的路上,爸爸对我说:“今天是冬至,你们学校不知道会不会吃钱饺!”我不明白爸爸说的话,就问爸爸:“什么是冬至,为什么要吃钱饺。”爸爸说:“它是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,每年农历冬至这天,不论贫富,钱饺是必不可少的`节日饭。”我想:也许我们学校中午也吃钱饺吧!

  到了中午,老师带我们去吃饭。到餐厅一看,真的是钱饺。我拿起筷子,夹了一个就往嘴里边放,真好吃!早上爸爸还说一定要多吃几个,这样呢,这个冬天我的耳朵都不容易被冻。想想爸爸说和话,还真有意思。中午我吃了好多钱饺,我想:今冬我的耳朵一定不会冻坏的。

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