五年级作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
远处连绵起伏的群山围绕着我们的小山村，那里景美、人美，如诗如画……
一条小河从我们的山村前流过，它像一条绿色的丝带，小河两旁立着一个个“战士”守护着我们的山村，特别是春天，在那时树旁边就会开出五彩缤纷的野花，当微风吹过时，花儿跟大树就会像女儿靠在高大的爸爸身上一样，还像在跟路人说：“这就是我们美丽的乡村。”当有的花儿垂下时，就像正在照镜子并赞叹：“我真是美啊！”在水中，又长又绿的水草正在舞动着自己苗条的身子，好像在炫耀自己的`舞姿呢！而这正好成了小鱼们的游乐场：它们在水草间穿梭，有的正在水草中追逐打闹，有的正害羞的藏到了水草下玩起了捉迷藏……夏天小朋友们就跑到了河边，有的在捉鱼，有的在打水仗……那笑声久久回荡在村边。
河里的水浇灌着旁边的玉米地，玉米田里的玉米杆一根根都挺直了腰板，等待农民伯伯的检阅。玉米一个个长的胖乎乎的，还穿了一层层绿色的外套，长着一簇簇金色的头发，昂首挺胸，争着向农民伯伯展现着自己的饱满。
菜园里的菜也不甘示弱，都纷纷展现出勃勃生机。黄瓜藤上已经长出了一根根顶花带刺的黄瓜，它们形状各异，有的呈月牙形，有的很直就像一个带刺的棒子，有的弯成了一个圆圈状……包菜地里的包菜也很饱满，好像快爆开了，像一个个圆圆的足球，藏在绿叶之间。菜园里还有绿色的莴笋和空心菜和青青的辣椒…好像在开会。
乡村里的人可热情啦！当你去他们家做客，他们首先会端上一杯亲手摘的绿茶，然后还会摆出在果树上摘的果实，然后会让你留下来吃饭，并摆出乡村特色小菜，最后走时还会给你一大袋新鲜的蔬菜水果，还会把你送到很远，很远，才挥手告别。
乡村不但充满了诗情画意，还充满了质朴纯真的乡情。
五年级作文 篇2
又就是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹就是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎就是想使烈士们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许就是象征。
我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的`血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！烈士们，你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。
清明作文（8）：
五年级作文 篇3
昨天，我在一家小店里买了一盒青绿色的大便泥，早上我把它带到学校里来，下课的时候能玩，就不会这么无聊了。
下课了，我拿了一根管子，一头、插在大便泥里，另一头拿住，往里面吹气。大便泥形成了一个泡泡，泡泡越吹越大。我把管子从我嘴边拿开，倒挂着在手中，那个泡泡就越拉越大最后“砰”的一声爆了。王樑杰觉得这很好玩，就向我要，我给了他一点，没想到，他玩上瘾了，都已经上课了，他还在手上捏着大便泥呢！
突然间，他转过头来对我说：“余静雯你看！”我朝他手指着的一块地方看去——他把大便泥粘在头发上了。我朝着他叫了一声说：“快拿下来，会粘在头发上的！”他一听慌了手脚，嘴巴张得老大老大，脸上露出既惊讶又害怕的神情。他两手齐上朝自己的头上抓去。头发越抓越乱，可大便泥却和头发越粘越牢。抓了老半天之后，桌上放着他用了九牛二虎的力气，从头上的大便泥当中辛辛苦苦抓下来的三分之一大便泥。
可是他还不死心，仍旧拼命的想把大便泥从头上弄下来。因为看不见效果，他这次改用了新的方法——搓。他的两只手升到头顶上，使劲的搓着头发。我紧告他：“这样只会越搓越牢！”可是他一回头，还是不听，仍旧拼命搓，眼睛还拼命的向头上看，就差没把眼珠子挖出来装在头顶上了。而且，他还时不时的从头上拿下他那少的可怜的战利品得意洋洋的对我说：“你看，这不是下来了吗！”不过，慢慢的.，他说这句话的时候越来越少，声音越来越轻，越来越没有中气了，因为大便泥已经紧紧的粘在他头发上，拿不下来了！
就在这时，周老师好像发现了。不过为时已晚，就算周老师知道也没用了，于是，我们使出了最后一个狠招——剪头发。我们向方倩怡借了剪刀。王樑杰一刀剪下去，一撮头发以5厘米的长度落了下来。
剪好后，我拿着一块大便泥笑着问他：“还要不要了？”他使劲的摇着头说：“哦，不要了，不要了，这种害人的东西我再也不要了！”
五年级作文 篇4
上小学一年级时，我多么渴望能捧着一支葫芦丝，多么向往那一曲曲美妙悠扬的葫芦丝曲，多么羡慕会吹无数葫芦丝曲的人儿……终于有一天，我的力量爆发了——
我听见吴佳忆吹的《隐形的翅膀》，我的心瞬间被吸了过去。我听着这美妙的乐曲，不由得陶醉了，心想：“为什么只有他们才会吹了？我就不行吗？”
心动不如行动，俗语说“做事要有目标”，我的目标是：一定要把乐谱书上的'每个音吹会，然后再加动作、表情，锦上添花。我便跟着吴佳忆学了一些技巧。
晚上，回到家里做完作业， 我便开始学习吹葫芦丝曲——我先吹了以前会吹的《我和你》、《婚誓》，还有其它曲目也温习了一遍。再一个个加强吹奏的难度系数。而我最大最多最头疼的曲目《金孔雀轻轻跳》，其中最难的是让我几次面临崩溃的打音！我的打音总是特别乱：因为我的打音要么是一打就一首的打音都给打了；要么是打得抢拍了；要么是我记住了又打慢了……总而言之，言而总之就是跟不上节拍。
我心想：“怎么办呀？难道就这样轻言放弃了吗？不！我是谁！我是打不垮的小原妹子！”于是，我借来妈妈的手机录起音来，每当我吹完一曲再与伴奏带对一对，再改一改，数一数节拍数，然后再接着吹。过了几天，我便能熟练吹葫芦丝了。
在以后我练习葫芦丝曲，也更是越加越难。我也越来越努力的向别人学习，对错误刨根问底，对症下药。
我现在已经会吹七八首了，我真不起！
五年级作文 篇5
晚上作业写完了，妈妈对我说：“萌萌啊，你好像好几天没练古筝了，练琴记录一周又没有超过三次，你曲子弹得怎么样了？”我有点轻描淡写地说：“那些古筝曲子我都会弹了啊，不想练了。”
妈妈听了没有作声，过了一会，问我：“萌萌，你喜欢《植物大战僵尸》的游戏里的音乐吗？”我兴奋地说：“当然喜欢了！”心里不禁犯起了嘀咕：怎么突然问我这个问题，莫非她也想玩这个游戏？
妈妈打开电脑，让我看了一个古筝演奏视频《植物大战僵尸》，是中央音乐学院的宋心馨和夏金鸥两位姐姐用四架古筝联合演奏的！真没想到古筝竟然也能这样演奏，太厉害了！两位姐姐精彩绝伦的表演，游刃有余地穿梭在四架古筝之间，她们把这首《植物大战僵尸》演绎得神采飞扬、惟妙惟肖，把我完完全全吸引住了，目不转睛地看着，我深深陶醉在其中……听完后，还不解馋，听了一遍又一遍。
妈妈问我：“两个姐姐弹得好听吗？”我说：“太给力了，弹得真好！”妈妈又问：“那你知道她们台上精彩的十几分钟，台下要进行怎样辛苦的基本功练习吗？任何一种技术的熟练程度它可以分为五级：会、熟、精、绝、化。你不能只要求自已会弹就行，一首再简单的'曲子，如果你真正把它演绎好了，它都是动人的，当一样技术玩精了它就成了美的艺术。知道吗？”
此时此刻，我似乎才真正明白了曾经学过的一句古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的深刻含义了，同时我也明白妈妈今天为什么让我看这个视频了，妈妈，我以后一定会好好练琴的！
五年级作文 篇6
有时候吧，在这个世界，我们的生活当中，总会在你的故事里出现这样一个人。她很普通，她没有什么特别的地方，可她是那个一直陪着你的人，不管你遭遇了什么，不管以后的你变成了什么样子，她都会一直默默的陪伴在你身边，她或许不爱笑，她或许是个很内敛的人，可她的'一举一动也总能温暖你的心。
有时候吧，可能会在错的时间错的地点遇到她，那个时候的你或许是最尴尬最无助最冷漠暴露自己所有缺点的时候遇到她，那个地点可能会有点尴尬，男厕所门口等等。可是，你总会觉得只要那个人是她，无论在什么地方遇到，在什么时间碰到，那么一切都是好的，主要是她，那么什么都可以。我不喜欢做一个滥情的人，我特别喜欢专情的人，朋友不需要太多，只需要一心一意付出，以一颗心换一颗心吧，久久的付出却不到回报的所谓好朋友的就可以放弃了。毕竟长时间得不到回报，是人都会累的。也不要总似辜负别人对你的好，人都有一颗心，都是凡胎肉体我们的心都会疼。我们人可以自私，却不能完全的自私，留一点真心给别人吧。没有朋友的人在这个世界上真的很难生存，朋友或许不要多，可是每天都能讲上几句话的，从未离开你的人请好好珍惜吧，孤立无援的滋味不好受，众叛亲离的感觉也很痛苦，帮自己找一个真心的朋友，也请你用真心去对待她。希望所有人都能遇到对的人，无论是在什么时候什么地点，都会觉得是她就好，无论在世界的某一个角落遇到的她，还是会觉得滋味特别美好。多年之后，坐在一起谈起自己两个人相遇的第一次，总会觉得发笑，那种滋味也很美好。不要错过所有对你好的人，每个人都值得用真心去珍惜的。别随意践踏别人的真心了……
且行且珍惜，对的人有很多，可是你的对的人或许你曾经并没有好好珍惜，别忘记别轻视……
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