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八年级作文

时间:2024-06-29 23:49:06 初二 我要投稿

【精华】八年级作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的八年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】八年级作文锦集6篇

八年级作文 篇1

  轻轻的夏走了,正如秋轻轻地来;秋轻轻的招手,作别西天的云彩。

  秋是一个美丽的季节,她拥有夏的温柔和冬的狂躁,也造就了她的柔情。

  秋色

  “沙沙沙,沙沙沙。”在秋风的伴奏下,“蝴蝶”开始翩翩起舞,红的、黄的、绿的、半黄半绿的。它们跟着秋风穿梭在树荫与阳光之间。好不漂亮。

  秋香

  走在山间的'小路之中,处处弥漫着果实成熟的香味,浓浓的,甜甜的,好似棒棒糖。

  田野里还有麦穗金黄色的香。从哪里你可以感受到农民们的汗水、艰辛与喜悦。

  言秋,对秋的情更深更浓了。

  秋思

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是一首无人不知的诗。它陪伴着我们度过小时候。

  每当九月,我要开学时,爸爸便要外出去工作了。到年底才能回来。开学时,只有我和妈妈,我会时不时的给爸爸打电话,问问他最近过的好不好,因为爸爸很忙,总是说了几句就挂了,电话结束了,可怎么也结束不了那思念的情结,秋风吹拂着我,秋月照耀着我,“但愿人长久,千里共婵娟”。

  秋很美丽,她带给人们欢快,也带给人们悲伤。

  就让我带着秋寻梦,

  撑一支竹篙,

  青草更青处漫溯

  满载一船星辉

  在星辉斑斓里放歌。

八年级作文 篇2

  一年四季的雨是不同的。

  春天的雨很温柔,“嗒嗒、嗒嗒”地下着。伴随着一声“轰轰”的春雷,使万物苏醒:冬眠的青蛙苏醒了,“呱呱”地叫着,仿佛在说:“一个冬天不喝水了,春雨给我解渴。”竹笋探出了可爱的小脑袋,受着春雨的滋润,“呼呼”地疯长。春雨催开了花儿的笑脸,花儿们竞相开放……大地妈妈生机勃勃。

  夏天的`雨是短暂的,但也是可怕的。它“哗哗”地下着,还伴随着“轰隆隆”的雷霆,已经让人感到心惊胆颤了,再来一声“嘶啦”的闪电,更叫人魂不附体。但夏天的雨毕竟是短暂的,一阵“哗啦啦”、“轰隆隆”、“嘶啦啦”过后,雨渐渐停了,天边露出了一道绚丽的彩虹桥。

  秋天的雨和夏天的雨恰恰相反,它下个不停,“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨给人们带来的是喜悦:高粱红着脸儿笑了,稻谷都穿上了金灿灿的衣裳,苹果换上了红袄,葡萄批上了紫袍……它们都在秋雨中摇摆,仿佛在“呼啦呼啦”地做着健身操。

  冬天的雨夹着雪、冰雹。有时是无声地下,有时是“啪啪”地下。它们落到泥土里,预示着来年的丰收,落到小朋友的手心中,是冰凉的快意……

  雨,对于我们来说,是不可缺少的,一年四季,它下着,下着……

八年级作文 篇3

  古今中外,千百年来,芸芸众生中有多少爱国者?他们用智慧创造爱国的奇迹,他们用勤奋谱写着爱国的史歌,他们用勇敢演绎着爱国的精彩。就让我们为祖国播下一颗炽热的心吧!

  爱国,有那“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”的忠诚,有那“愿得此身常报国,何须生入玉门关”的决心,有那“谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平”的坚定不移。爱国,这一朵芬芳火红的花,早在我们懂事之前就在我们的心中扎下了深根,随着年龄的增长和时间的推移,越来越美,可是它是一朵永不凋谢的花,纵然你的躯体早已不在,但只要意志坚定不移,它永远都是那么美,那样绽开着,那样怒放着,无论何时何地。它那火红的花瓣就犹如那一颗颗为祖国而播下的炽热的爱国心。

  刘翔,一个伟大的名字,一个伟大的'人。12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍。这个风一样的年轻人,他不断跨越,永不言败,代表着一个正在加速超越的民族。他身披国旗,一跃就站在了世界面前。他,为他所爱的民族所奋斗,为他所爱的祖国播下了一颗炽热之心。

  他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!他,难道不是为他所爱的祖国播下了一颗爱国的炽热之心么?

  铸就长缨锐旅,锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作,用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。天下虽安,忘战必危,他是中国军人一面不倒的旗帜!他,杨业功,难道不也是为他所爱的祖国播下了一颗炽热的爱国之心吗?

  朋友们,就让自己为所爱的祖国播下一颗炽热的爱国之心吧!愿您那爱国的花儿在心中怒放,永不凋谢!

八年级作文 篇4

  陰森森的灰天,黑压压的乌云。街上红红绿绿的影子越来越少,乌鸦也收敛了它的嘶喊。成千上万吨水从天空倾泻而下,像是天上的水库开了闸门。

  无数次,在被雨水冲刷得模糊不清的玻璃上,印出那段岁月的伤痕,直冲我的心。我不愿忆起,我想忘,但是我做不到。不是说人最完美的缺陷就是会忘吗?我多么想这个缺陷在我身上放大十倍、百倍……

  每当这些常被我自我安慰成“人生中正常的曲折坎坷”涌上心头,就如千万只食蚁咀噬着我的身躯,甚至灵魂。我想哭,却不能哭。

  凉风习习、鸣蝉绿意的下午,本应是走在毕业尾声的我们叙旧煽情的时候——确实本该这样的。路上,除了欢声笑语和闪烁的红绿灯,就是我们之间比金刚石还 硬的铁兄弟情了。天天如此,六年了,我们回家都顺路,最后天也是。

  “你初中定了么?要是以后上同个学校,再到个班,那可爽翻了!”

  “嗯……大概就是,外国语,或者十二中吧,反正那俩也挨着,差不多。”我也希望直和他在起。

  “定了可早点告诉我哈,你去哪我跟哪儿!”

  “哎呦这说的我多不好意思啊?要跟也是小弟我跟你大哥啊!”就知道他是经不住马屁的。

  本该是兄弟间再正常不过的玩笑,本该是再正常不过的打闹,本该是继续闲聊闲扯进初中再扯,本该是……

  本该是那样多好啊。

  他依然是那么调皮,顶了下我书包的边袋,水杯便“哐当”声栽倒在地。我虽有些生气,却还 是满脸的笑:“又是这招,你真不要脸……”

  我悄悄绕到他身后,将那拉链拽,嘿!我自信这招比他那三脚猫功夫陰多了——整理乱书堆可是烦死人的。不出我所料,教科书、笔记本倾巢而出,散落地的还 有特别显眼的沓画纸。“靠……”他甚至来不及骂我,也顾不上那些作业本,很明显他觉得最重要的是那些画纸。

  造化弄人,也不知道是戏弄他还 是戏弄我,忽的阵大风,沓画纸吹出老远,不对——那边是河!来不及了,片片花花绿绿的白纸,被湍急的水流无情地冲走。即便你再厉害能把它们拿回来,浸湿的程度也足以彻底摧毁那些脆弱的纸张。我的脑袋震了下,我听其他朋友说过,他有本画册,是他从年级就开始珍藏的心血……

  他站在那里,背上的书包依然开着大口。他在哭?没有。他的`心在抽泣,不,是在流血!我本该道上几千几万个歉的,但是,“不就是些废纸吗,鸟他干嘛?又不是手机掉进去了,喂地上这些书你不要啦?蠢驴……”我竟不知道自己是如何吐出这些煞人的字眼。

  他没有大发雷霆,蹲下身来拾起那些零碎,再没看过我眼。他没有和我同行,而是绕了另条极远的路回家。“那个,我学校定了,就十二中,你可别忘了你说的啊。”望着他灰暗的QQ头像,我把这条消息发了过去。过了会儿,条系统提示:您已被对方列入黑名单。字字逼人。后来我听同学说,他进了外国语。即便如此我还 是天天站在操场上等他,希望看见那熟悉的红黑相间的身影。

  本该不是这样的啊。我本以为时间是最好的解药,可现在,却成了毒药……

八年级作文 篇5

  人因为青春而从幼稚走向成熟,青春是衔接着过去和未来的桥梁,青春使我们充满活力,充满自信,充满希望,同时也使我们人生的道路上充满荆棘与坎坷。

  艾薇儿是我最喜欢的一个明星,是加拿大以及世界众所周知的摇滚天后。我喜欢她的原因很简单,那就是她为自己的梦想而努力拼搏。在她的一次初中班会课上,老师要求每个人都讲述自己的梦想,她的同学的梦想都很简单,唯独她,她说:“我想成为世界巨星。”毫无疑问,在她说完那句话之后,全班的同学都嘲笑她,没有一个人相信她。那时的她十四岁,为了这个梦想她去努力,去拼搏,五年后,她真的成为了世界巨星。在一次访谈上,她说:“我因为我的梦想,我的信念,在青春中努力拼搏,在受到他人的.嘲笑时,我并没有停脚步,我很感谢青春中,那个屹立不倒的我”。

  没错,我因为她的梦想,她的信念打动了我,我的梦想没有她的宏大,但却拥有和她一样的信念。

  在去年,这个梦想就扎根在我的心底,我的梦想是成为一名考古学家,我要去探知那恐龙时代的秘密,去探知那远古的大底深层,去探知那神秘的亚特兰蒂斯的水下古城。我知道现在的我很渺小,渺小得犹如一只蝼蚁,只要有一阵大风或一袭小浪就可以把我卷走,但我从来没有放弃过这个梦想。于是,我开始努力去拼搏,努力学习,努力地去收集我要的信息,努力地改变我曾讨厌的一切,我知道这些都是微不足道的,但那怕是离梦想近了那么一小毫米,我也就不会觉得累,因为我知道,如果喊累,你会丧失意志;如果喊苦,你会丧失斗志;如果喊放弃,你会永远与梦想擦肩而过。

  梦想,或许只是众多青春代名词之一,但是,梦想却是犹如一棵苍天大树驻扎在我的青春里,我的青春因梦想而美丽。

八年级作文 篇6

  探险家终于到在了罗布泊,正如他所预言,倒下时面对着大海,面对着东方,还面对着八年来所克服的一切困难和痛苦。

  卢梭曾经说过:因为必须要死,所以才有理由忍受生活中的无奈和痛苦。

  耳边萦绕着探险家的话:八年前的我早已死亡,走了八年,倒是从无知向充实,从浮躁走向稳重,从前浅薄走向高尚。重要的不是结果,而是过程。期间,在他所走的过程中,有过多少次的痛苦经历足以让他结束探索,但是他没有,他给他的生活留下了八年扎实的足迹。

  生活中的路上没有永远的平坦,也没有永远的困难,只有你经历过才知道是什么滋味。走路就向走人生,人生是短暂的`,却又是严肃的。人,不过是这大千世界中的一个匆匆过客,但既然来了,就要给这个世界留下点什么,至少能证明自己来过。难道留下对现实生活中的一些现象的不解?

  对像走路一样人生意义的迷茫?还是自己的一些不必要的忧郁?不,应该留下对人生的正确认识和踏足于世界的坚石的脚步。

  正如我们小时侯和妈妈一起学走路,“跌倒了再爬起来”是我们那时的目标,现在走路虽然没有小时候的艰难,但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能会摔倒,学习也如走路要找到技巧一样,像探险家一样,他用走的方式表现出对生命、对崇高人生价值的追求。他走过的每一步,都留下了平凡而伟大的足迹。走路需要的是坚强的毅力。探险家在临别时,说了一句话“如果这次我走不过,这就是天要我亡!”语中透出既严肃又幽默的情趣。

  探险家用了八年的时间,他认真地走完自己的梦想,以这样的方式淋漓尽致地发挥自己的才智,探险家逝世时的姿势仿佛在走路,可见探险家用生命慷慨的投向一种精神追求,也体现出走路对人的影响有多深。

  走路虽不像别的交通运输工具那样快,但他体现出的是一种内在的技术,内在的智慧。“走好脚下路,明天更辉煌。“是的,如果连自己的本能都做不好,还有什么理由去做其他的事。

  走路,我们的本能而又富含着智慧力量的运动,学会走路,就正如学会生活中的每一件事。我们应该象探险家那样,勇于体会走路的内涵,体现走路的精神品质。

  走路,精神与内涵的诠释,我们要学会走好自己的成长之路,认真走好人生之路。

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