关于小学四年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我的沙包踢破了，妈妈没有在家，我只好学着妈妈的样子自己缝一个沙包。
我先从抽屉里取出一根针，又找来线、剪刀、顶针。我用剪刀剪下一块布，我把它剪成了六个正方型的小布块后就开始缝沙包了。我用舌头舔了舔线头，就往针眼里穿线，可是我怎么穿也穿不进去，累的我满头大汗，我把吃奶的力气用上了才把线穿了进去。这时的我别提有多高兴，因为可以马上开工了，我就在线的末端打了个结，把顶针戴在食指上后就拿起布开始缝，虽知小小的针就是不听话，几次扎在了我的.小手上，痛得我直咧嘴。可是我坚信自己能行，我坚持一针一线的把几块布缝在了一起，成了一个小口袋。然后我把米粒装进了口袋里，这下它便变得鼓鼓的，我看到大功即将告成，我心里美滋滋的，我急忙将最后一关口缝好，可是越着急越不能得心应手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的一针一线地缝，最终在我的坚持不懈的努力下大功告成，一个漂亮的沙包终于被我缝好了，我用脚踢了踢还蛮结实呢。
通过缝沙包这件事使我认识到“世上无难事，只要肯攀登”，只要自己付出劳动，终有成果汇报。
小学四年级作文 篇2
有谁去过钱王祠，有谁知道钱王与杭州有什么联系?现在让我们彩虹假日小分队的小小导游们来为大家介绍一下吧!
钱王祠座落在杭州风景优美的西子湖畔柳浪闻莺附近，始建于北宋熙宁(公元1077年)，这座红墙黑瓦的建筑是钱王祠西湖南线的重点工程，是后人为了纪念吴越国王功绩而建造的。
钱王呢，是五代十国吴越国王钱鏐，杭州临安人。他为杭州修筑钱塘石堤，疏浚西湖，开凿灌溉渠道，发展农商，保境安民。钱王在位40年，治理杭州功绩卓越。
说到这里，大家对钱王有一点点了解了吧!这可是我们小小导游经过认真学习过的哦，在网上查询资料，早早地到钱王祠做实地演习。细心的`徐子骞妈妈给我们每人准备了一份不同内容的材料，要求熟记，为上岗前做充分的准备。瞧!有轻轻地读，有默默地记，还有家长们也在仔细地看，因为家长可要点评的哦!上岗开始，小小导游们有的一紧张忘了词，但还是认真的读完，有的生硬，还是努力地详细解说，有的自如，很熟练并有礼貌地向游客讲解，在旁的游客和家长为我们想起了热烈的掌声，竖起了大拇指。
经过这次活动，让大家知道了钱王祠。让我们更深一层的了解杭州 ，也让我们彩虹假日小队做了一次小小导游文化传传的真实体验。
小学四年级作文 篇3
新的一年又到了，我们班该开联欢会了。班里可漂亮了。刚走进门，最引人注目的是后边墙上用彩条做成的“元旦”两个字。最漂亮的当然是房顶上挂的拉花，灯光一照闪闪发亮。这里面还有最奇特的呢，里面放着大大小小的`气球。
随着《新年快乐》这首歌，开始表演节目了，同学们个个兴高采烈，手舞足蹈。有安婷婷同学唱的《故乡是北京》，那歌声比百灵都优美；有动听的钢琴曲，表演者是候瀚祥，还有那郭志远表演的是刘少聪等同学演的小品《吃麻酱》，刚演完，大家笑得都合不拢嘴，教室里笑声一片。
有趣的游戏开始了，我们玩击鼓传花，老师敲鼓，同学们传花，生怕花落在自己手里。
看着同学们一个个快速的动作，听着同学们的笑声，我想对老师说：“过去的一年是您教会了我很多知识，谢谢您！今后我要好好学习报答您！我想对同学们说：我们应该好好学习，迎接，“北京奥运”！
点评：
文章开头简明扼要，基本按照事件的发展形式叙述了晚会的全过程，但是重点不够突出，小作者不妨把晚会的精彩之处写得详细些，使文章详略得当，应该会更好。另外，收尾略显突兀，缺少过渡成分。
小学四年级作文 篇4
每当我走到那家极不起眼的书店门口，我总会走进店里去，用感激的眼光看着这个书店的主人——一个普通的素不相识的中年妇女。
记得前年冬天的一天，我跑遍了所有规模较大的书店，都没找到同学推荐的那本人教版《教学AB卷》辅导书。无奈之下，我只得去那种小型的书店看看。
不知是老天要和我作对，还是我最近运气不好，大大小小的书店我几乎搜了个遍，我需要的辅导书不是没有，就是卖完了。我悻悻地走在回家的路上，突然听到一家商店的喇叭播道：“本店对各种辅导书进行大甩卖，走过路过，请不要错过……”
我眼前一亮，仿佛看到了希望的曙光，便三步并作两步跑上台阶，来到书架前依次寻找着，但我又一次失望了。我正准备回家，一个约摸40岁的妇女笑盈盈地向我走来，热情地招呼：“小朋友，你需要什么方面的书？”
我说出了那本辅导书名称，老板娘把我领到一扇不易发现的小门前，把书拿出来递给我，说：“你运气真好，这是最后一本了。”
我喜出望外，捧着它比过年得到压岁钱还开心。我忙问了一下价格，“4块5。”我的心猛地一震，少带了1块钱！我立即回想起上次在校门口买笔时少了2毛钱被售货员蹊落一番的`情景，便沮丧地把书放下。
“小朋友，不想买了吗？”老板娘亲切地问道。
“我还少1元钱。”看她一脸的笑容，我鼓足勇气说：“你能让我把书带走吗？我保证明天一定把钱送来。”
“不就是1元钱嘛，算了，反正这是最后一本了，看你着急的样子，就卖给你了吧！”我真不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而升。我急忙道谢，抱着书高高兴兴地回家了。
直到现在，每当我与父母、朋友聊起这位店主时，我的心中就溢满了感激：因为她让我学会了理解和宽容。
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