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小学四年级作文

时间:2024-06-16 00:54:37 四年级 我要投稿

小学四年级作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文3篇

小学四年级作文 篇1

  咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

  春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧啊!春姑娘的纤纤细手,轻轻的抚摸着大地,抚摸着蓝天,抚摸着所有的一切。

  小草被春风唤醒,悄悄地探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的'新世界,眼里流露出对未来的希望。春风里,沉睡了一冬的树木,又披上了绿色的纱布,枝头上又长出了嫩绿的幼芽,带着对生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑。

  春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花洒向人间:红的那样鲜艳,黄的那样灿烂,白的那样无暇……,北归的大雁,又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐的歌唱,歌唱着春风,歌唱者春雨,歌唱着这一片勃勃生机!

  春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆”,一针春雷响过,春雨淅淅沥沥地落了下来。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春风中晃动!孩子们在春风中的笑脸,就像一棵棵小树苗,在春风、春雨的滋润下茁壮成长!

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草,鲜艳的花朵,歌唱的小鸟以及欢乐的人们,构成了这灿烂无比的春天。春天带来生机,带了了希望

小学四年级作文 篇2

  记得那是一个周末的午后,我和小明玩“抢30”的游戏,得到了小明由衷的表扬,我至今记忆犹新。

  周末吃过午饭,我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩,并向他介绍游戏规则:从1到30依次轮流报数,一次最少报一个数,最多报两个数,每次报的数不能重复,谁先报到30谁就获胜。

  小明首先报数:“1”,我报:“2、3”;“4、5”,“6”…小明报:“25、26”,我报:“27”!这下,小明难住了!不管他报28,还是28、29,我都能抢到30!

  小明好像明白了什么,让我先报数。我报:“1”;小明报“2、3”,“4”“5、6”。我报:“24”!这下,小明迷茫了!他报25,我就报26、27;他报25、26,我就报27,30还是我的.!

  我靠在小明旁边,跟小明讲述“抢30”的奥妙:想方设法抢到3的倍数!谁抢到3的倍数,谁就是胜利者。

  小明若有所思地点点头,我也为自己竖起了自豪的大拇指。

小学四年级作文 篇3

  我爸在外面捡到了一只流浪猫,我抱着它回了家,给它洗了澡,它就在我家幸福的生活,猫才来我家就学会了淘气。

  这只猫身上穿着黑白相间的外衣,一双铜铃似的眼睛,到了晚上就会发光,像个大灯泡,一条毛茸茸的尾巴一直甩来甩去,没事的时候,它就玩起了抓尾巴的游戏,在原地转圈捉自己的尾巴,我们看了哈哈大笑。

  有一天,我上学的时候,发现这只猫盯着地下室的几个小笼子,它想进去找食物,一不小心它就进了这个笼子,并且,出不来了,于是,它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起来,爪子抓起那个铁栏杆,我妈妈听到了猫的叫声,拿着钩子去掏猫,掏了半个小时,终于掏出了那只淘气的猫。

  还有一次,我在写作业的`时候,我看见猫在垃圾桶的边沿上转来转去,它可能在想: 这附近有许多的垃圾,这附近应该有许多老鼠,它们应该会跑到这里来,所以,我得守株待兔,猫好像是在表演山羊走钢丝的杂技,于是,我在旁边仔细的观察,大概到了中午的时候,它始终没从垃圾桶上掉下来。

  这就是我家淘气的猫。

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