三年级电脑的作文

精选三年级电脑的作文汇总7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级电脑的作文7篇，欢迎大家分享。

三年级电脑的作文 篇1

　　如今，以是21世纪。我们不必在用我们的双手，因为我们有了21世纪的新武器—电脑。

　　现在，电脑以是家喻户晓，成了各行各业都不可缺少的`一部分。我也清楚的记得我第一次接触电脑的情景。

　　那是一次我去溜溜家玩。她把我领到了她的卧室。突然，我看到她的桌子上有一个用布遮住的东西，我便用好奇的眼光看着它。溜溜看出了我的心思，便对我说：“那是电脑，怎么样？想玩吧，我教你。”“太好了！”我高兴地说。

　　她首先教我怎样上网。我们先进入了“雅虎中国”这个网站。我疑惑不解地问：“你不是教我上网了吗？这又是哪儿呢？”她笑着对我说：“这就是网站了，你想看什么？”我不假思索地说：“那就看壁纸吧！”只见她在搜索前打了“壁纸”两个字，又在“搜索”上点了一下，屏幕上立刻出现了各种各样精美的壁纸。我看了，觉得真是不可思议，不敢相信眼前的一切，两眼直愣愣地盯着屏幕。溜溜见了，拍了我一下，说：“小傻瓜，还不快选！”我这才回过神儿来。我们选选这，选选那，看得我是眼花缭乱，目不暇接。选了这张，觉得那张更漂亮；但选了那张，又觉得这张也不错。弄得我真有点儿不知措。最后我们选了一张又生动又可爱的加菲猫。

　　后来我们又开始上网聊天。可当我准备把我的一些真实情况告诉网友时，溜溜突然拦住我。我不解地问：“为什么？”“因为，你不知道他是不是好人，万一不是，你不就倒霉了么吗？”“原来如此！”我这才恍然大悟。

三年级电脑的作文 篇2

　　那天，我放学刚回到家，看见爸爸在书房摆弄着什么，凑近后仔细一看：哟，原来爸爸把新朋友——电脑，带回来了。我迫不及待地坐在了电脑桌前“研究”起了电脑。从此，我的生活便和电脑结下了不解之缘，电脑为我提供了前所未有的方便与快乐。

　　起初，我看见爸爸打开电脑玩起“英雄无敌”的游戏，而且还能邀请远在外地的叔叔一起打，真是神奇极了!当时的我认为电脑也不过是在游戏里闯荡一番，做一回“英雄”……啊!那时我多愚昧呀，因为我只知道电脑之可以玩游戏，而不知道它有更多的用途。

　　直到有一次，在信息技术课上，我才知道电脑还有好多别的功能。可以画画、聊天、视频、看漫画、可以发邮件、写博客发表文章、可以查资料……从那时起，我就对电脑游戏没有多大兴趣了，倒是一有空就打开电脑写文章，这样一有问题就直接在电脑上修改，不费笔墨，不费纸张，多好呀!

　　记得有一次做数学奥数题，我绞尽脑汁，对它却无可奈何，只能刚瞪着双眼，干着急，怎么办?我灵机一动，向这个万能的电脑请教了一番之后，那题数学题就迎刃而解了，那时我的`心里除了喜庆之外，还有对电脑的万分感激之情，更让我惊叹的是电脑所发挥的作用简直是超乎我的想象。

　　渐渐的我又有了一种想制作个人主页的想法，于是我买书，收集素材，编写小程序，申请空间，上传，登录搜索引擎，爸爸还帮我制作，经过几天的努力之后，我的第一个个人主页诞生了，而且我还通过了个人主页认识了几位知心的好朋友，我们一起讨论学习，畅谈理想……

　　电脑载着我，畅游在信息的高速路上，它领着我，走进了一个多姿多彩的世界。

三年级电脑的作文 篇3

　　传染病可不是什么好东西，就像人说话一样，一传百，百传千，千传万。所以人们都不想出现传染病。但是几个月前，我家却就染上了“传染病”。

　　我知道电脑染上“传染病”的时候是一天下午，我打开电脑，由于我家的电脑是手动联网，所以还得点联网，可我怎么点也没反应，过了一会儿，电脑屏幕上显出“资源管理器未响应”我见了，就让它重新启动，没想到情况还是如此，我就着急了，开始乱点，不料点开了一个游戏。打开后，我不耐烦地关了，没想到电脑刚才的问题竟然消失了，点啥啥出。但是我想根治这个病。于是就带着系统去看医生--“金山毒霸”点开后，我又点击“一键云查杀”于是，医生就带着他开始做全方位的检查，过了一会儿，我发现电脑屏幕上出现了一个感叹号，紧随其后的是“发现高危病毒，正在为您全盘扫描磁盘中可能受感染的文件！”两个感叹号可把我吓得不轻。我想赶紧扫描完，我好赶紧清理这些病毒呀！我打开发现的病毒区域，一看，发现的威胁足足有一千多项！但是屏幕上出现的却都是“感染型病毒”我赶紧查看详细。一看，正好照应了我开头的那一句话，感染型病毒会自我复制，把其他正常文件也感染了，看着屏幕上的`一千多个感染型病毒，我想“如果它们一天复制一个，那么十天就会在生出一万个病毒来，再让一万个来复制，那后果不堪设想”可屏幕上只有两三个“木马病毒”。唉！传染病的威力真是大呀！可是，电脑上扫描病毒的进度条却纹丝不动，影响他速度的都是我姐姐下载的游戏。唉！我明明知道这个游戏没问题，却只能看着它被扫描耽误时间。

　　下次上网的时候，一定要注意，看到这个网页有威胁，千万不要进入。否则，后果和我一样，光扫描就花了我一个小时的时间！

三年级电脑的作文 篇4

　　哈喽，大家好！我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的电脑。我今年已经两岁了。

　　我有一个银灰色长方形的外壳，下面是一排排整齐的.按键，那就是我的脚；然后就是我的脸——显示器；细细长长的电线终端的鼠标就是我的手了。

　　小主人十分地疼爱我，总是用湿毛巾把我擦得一尘不染，好像刚刚买回来的一样新。

　　小主人有时在我这里打字、发文章、聊QQ等。为了小主人，我总是不停地工作，我看着小主人高兴的表情，心里也暗自高兴。

　　小主人因为用我十分久，已经全面了解我了。有一天，小主人知道在我这可以玩游戏，便想试一试，结果一玩就上了瘾。家作没完成也来玩；夜深人静的时候，也玩。后果可想而知：成绩直线下降，视力也是。唉！小主人的妈妈也曾经打骂过他，只可惜不小主人当耳边风，理都不理他妈妈，没到几天，又开始热火朝天地玩了起来。真希望小主人能改正沉迷游戏的坏习惯！

　　这就是我，一台无私奉献的电脑，希望小主人能更加爱护我！

三年级电脑的作文 篇5

　　期盼已久的星期二终于到来了，因为，这一天，有我们班同学最喜欢的电脑课！

　　套好鞋套、马上要开足马力并想一个跟头翻进电脑室的同学们。看呀，他们挤呀挤，互不相让，就像去抢自己心爱的东西一样。好似晚去一会，自己心爱的宝贝就要被别人抢走了！

　　电脑课的课程很简单，不一会儿，我就把老师所教的'课程就全部学会了1

　　终于可以玩游戏了，满怀欣喜的打开了我最爱的赛尔号，这个游戏可真是精彩啊，在一阵虎掷龙拿中，我的赛尔号精灵升级了，真是开心呐。刚刚准备好下一次战斗，正想把把敌人杀的片甲不留。

　　“铃铃铃”下课铃突然响起来了。唉，我只好依依不舍的关掉了电脑，回到了教室。

　　电脑，真是神奇的东西，它可以装的下很多东西。它能装下许多作文，能帮助我们快速的学习；里面还有许多的智慧，能给我们一个科学的头脑。

三年级电脑的作文 篇6

　　今天我偷玩了一次电脑，而且没被妈妈发现。原来我偷玩总是被发现所以这次我总结了许多经验，准备卷土重来。

　　首先我发现妈妈每次都把鼠标放在鼠标垫儿的偏左边，而我不喜欢用鼠标垫儿，所以每次都放在桌子上。还有就是我每次都是一听见门响就按电源，所以再开就开不了啦。这次，我先把台灯打开，椅子放在学习桌前，笔和本 打开着放好就站着玩了起来。由于这次需要很长时间整理，所以我每玩一会儿就把头钻到窗外看一眼。不一会儿，我听见楼下有停车的声音，我立刻一看，不好，妈妈回来了！我很快把一切有可能被发现的东西处理的干干净 净，连我扔在桌上的糖纸也没有放过。

　　这时门开了，先是听见一声皮包扔在沙发上的.声音，然后就是“何易木——”，我立刻回答：“干嘛呀！”然后随眼一看，呀！鼠标没放好！可这时妈妈已经到了屋门口，说：“干什么呢？”我冲到电脑前放好了鼠标说：“ 想玩电脑”。“不行！”“好吧，那给你。”说罢便回到学习桌前，总算逃过了一劫，看来下次还是算了吧。

三年级电脑的作文 篇7

　　我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。

　　打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的'键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……

　　当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。

　　我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。

　　有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。

　　有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。