【热门】二年级西瓜作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级西瓜作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级西瓜作文 篇1
西瓜，我想对于每个人来说都很熟悉把？当然，我也是。
你们和家人有过吃西瓜比赛吗？我就和弟弟比赛过。
昨天中午吃过午饭，我和弟弟的比赛开始了。
刚开始，我吃的相当的'慢，后来，我发现弟弟不吐西瓜籽，所以我也开始学他。吃的好快。
不一会，一个西瓜就吃完了，最后，以我吃了六块，弟弟吃了五块，获胜。
我建议你们也可以在家和家长比赛。这个比赛真的好有趣。既锻炼了我们的速度，又不会长胖，而且西瓜还有一定的营养。
二年级西瓜作文 篇2
在一个炎热的夏天，火辣辣的太阳烤着大地，就连小花猫都热得转来转去。就在这时，妈妈下班回来了，手里还抱了一个大西瓜！
西瓜又大又圆，切开一定很好吃。吃完午饭妈妈把西瓜切开了，我挑了一块最大的.递给爷爷，爷爷说：“谢谢你，好孩子！”我说：“不用谢！”我又跑过去拿了一块送给奶奶，奶奶说：“谢谢我的乖孙女！”我说：“不用谢！”我高兴地再次向妈妈走去，心想：妈妈会给我一块多大的西瓜呢？哇！妈妈给了我一块大西瓜，我很快就吃完了，看着爸爸手里还有，我两眼发光。爸爸看见了，说：“你这个小馋猫，拿去吃吧！”
全家听了爸爸的话，都哈哈大笑起来。我心想：谁让西瓜这么好吃，我一定要吃个饱！
二年级西瓜作文 篇3
我的家乡在衢州，我爱家乡的西瓜。阳春三月，西瓜刚刚抽出两三片叶子，一片片肥大的叶子在雨雾中欢笑着。五六月份，西瓜长得像碗口那么大，翠绿翠绿的，在阳光的.照射下，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一样大小，颜色真绿得可爱，墨绿的花纹给西瓜又增添了几分色彩。
轻轻切开它，就可以看到新鲜红嫩的果肉，一颗颗瓜子透着光亮，像一颗颗黑珍珠。咬一口，一股清凉甜润的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很涩，没有什么味道;而成熟的西瓜则甜津津的，叫人越吃越爱吃。盛夏，西瓜是人们消暑解渴的最佳选择。但如果逢上雨水多的年份，人们便会大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。
一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由叶子通过光合作用制造的碳水化合物储藏在果实里的。光照充足，储藏的碳水化合物就多，所以我们吃起来感到甜。我爱家乡的西瓜。
二年级西瓜作文 篇4
在夏季，水果最受人们的欢迎，尤其是西瓜。今天我们公路边来了一个卖西瓜的人，他拉着整整一车的西瓜。伯伯过去和他讲价，他要0.5元一斤，伯伯说：“一元钱三斤，我们几家分你一车。”他们想了想说可以，然后就开始分了。
我家买了一百斤西瓜，妈妈说：“子涵，咱们应该付多少钱？”我想了一下说：“一元钱三斤，十元钱三十斤，三十三元一百斤。”我问妈妈我算的.对不对，妈妈夸我是个聪明的小宝贝，我高兴得像喝了蜜一样甜。
二年级西瓜作文 篇5
今天，我和外公去买了个大西瓜，我们小朋友都口水直流，眼睛直勾勾地盯着大西瓜就想马上吃了它。这时外公说：“我们吃好午饭，休息一小时再吃西瓜。”我们异口同声地回答道：“好！”
我们吃好午饭休息了一会儿，弟弟、妹妹们迫不及待地跑了过来说：“姐姐，快给我们切西瓜吃！”我说：“好，好。”
我马上跑进厨房，拿起水果刀，分别切了大、中、小三等份，我跑出来说：“我给你们猜一个脑筋急转弯，如果你们猜错了，我就把小的给你们，如果你们猜对了一半，我就给中的.，如果你们都猜对了，我就给最大的。”“好！”一阵巨响从我耳边穿过。
“蚂蚁对它爸爸说了一句话什么话，爸爸立刻倒下。”妹妹抓耳挠腮想也想不出，弟弟一拍头说：“我知道了，蚂蚁跟它爸爸说想要一双鞋子。”于是我给弟弟最大的，给妹妹小的。
我说：“吐出来的西瓜子不要扔，可以做成香喷喷的瓜子，西瓜皮也可以做成一盆菜，又酸又爽口，很开胃非常好吃。还可以把西瓜放进冰箱里，变成美味的“冰淇淋”，可好吃了！弟弟妹妹们听了，拿着西瓜皮找外公去了……
西瓜可目、可食、可用，全身都是宝。
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