有关三年级环保的作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级环保的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级环保的作文 篇1
为了不让我早晨太磨蹭，妈妈跟我约定，早上起来五分钟穿衣服、五分钟刷牙洗脸、十分钟吃早餐，如果我能做到，奖励我游戏时间。所以我今天早上闹钟一响，我就像弹簧一样弹起来，十五分钟就完成了妈妈规定的所有事情，还多挣了五分钟游戏时间，太开心了。
今天早上施老师和我们玩游戏，居然输给我们六次，所以奖励我们听语文课的录音，都听到第七课了，太爽了。今天有我喜欢的.自然课，我们还去了实验室呢，很开心。不过今天英语课没拿到印章，妈妈问我比较一下没拿到印章的两天和拿到印章的一天，到底哪里表现不好，可是我就是不知道，我自己觉得得印章的那天表现最不好，因为我没有听课，一直自己在看书，妈妈说那你明天再表现好一点，争取拿到印章。
今天课间十分钟居然遇到我的围棋同学，他在二年级四班，我在学校又多一个朋友了。
今天最开心的是老师选我作节水节电员，我觉得真是很合适，中午我就去关了三个没关好的水龙头，那时我还不是节水节电员呢，成为节水节电员后，放学时我就记得关了教室的灯。晚饭时，妈妈说要我牢记自己的职责，我说那是肯定的，我说以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因为我一磨蹭，水和电就会浪费多一点，我再不能磨蹭了。
三年级环保的作文 篇2
如果要当环境小卫士的话，那就要从小养成良好的习惯，不要放过每一点垃圾（包括废纸等一些瓶子）。
如果我是环保小卫士的话，我必须要做到下面几点：
1、按时起床，把小区的卫生打扫好，多帮帮在小区的环保阿姨，学学她爱自然的精神。
2、打扫好教室的'卫生，帮老师打扫办公室。
3、帮妈妈干家务活，把自己的房间打扫的干干净净的。就是这些了。
怎么样你觉得我的想法对吗？
三年级环保的作文 篇3
八月的一个午后时分，太阳火辣辣的照在大地上，路上极少人行走，这时，整个小区安安静静的，这时，耐不住热的我冒着太阳，打算到外面的商店买根雪糕解解馋。途中路过一个小区花园，那儿原本是个很优美很安静的地方，有许多老人小孩都喜欢到那儿做运动，玩耍，可因为有些居民贪图方便，总喜欢把垃圾扔在那里，有没有人来及时清理，久而久之，原本的小公园变成了个臭气熏天的垃圾场，这时，我发现有个人在那儿翻东翻西的，以为是乞丐，厌恶的瞥了一眼便走了。
从商店买完雪糕出来，我一边走，一边满足地舔着手中的雪糕，有一次经过了那片垃圾场。那个人仍在里面翻着。当我走近一点时，那个人突然站起身来，我定睛一看，啊！那个人不正是邻居张阿姨吗！我走过去，张阿姨冲我笑了笑，我好奇地问道：“张阿姨，您在这儿干嘛呀？这儿那么臭......”张阿姨笑着说：“我在清理垃圾呀！你还记得以前这儿多美啊！可现在却成了这副模样了，小区是我们共同的家啊！保持小区清洁卫生，人人有责啊！”我听后，羞愧极了。于是，我红着脸说：“张阿姨，我来帮您吧！”
我吃完手中的.雪糕，便加入了清理垃圾的行动中，我们一起把垃圾捡起，收拾好扔到垃圾箱，再把花园清扫干净......忙忙碌碌中，不知不觉，已到了傍晚，我们把花园清扫干净后，便一同回家了。途中回头望着那干净的小花园，虽然感觉很累，但心里觉得很充实，很开心，因为我为小区的环境绿化贡献了自己的一份力量，我也希望大家一起来，爱护我们的环境，从身边的小事做起吧，相信未来我们的地球一定会越来越美丽。
三年级环保的作文 篇4
同学们：
你们好！地球是那么得美丽而壮观，而且地球上的人类生活所需要的各种各资源是可以再生的`，可是由于人们让你随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，是他们不能再生。为此，我向大家提出如下的建议：
一、生活中要多种树，多种植被，因为树能够挡风沙，当洪水，而且还能造出二氧化碳呢！
二、垃圾中有些垃圾可以变废为宝，如：金属垃圾、塑料垃圾。而废电池也不要乱扔，可以将他交予制定部门处理。
三、珍惜每一滴水，不要让它白白流失；珍惜每一张纸，不要让它白白浪费；珍惜每一粒粮食，不要让它白白糟踏；减少使用一次性用品，免得它们在天空中乱飞。
四、我们要让爸爸妈妈少开车，多步行，减少汽车后尾气排出的污气对环境的污染。
同学们，“心动不如行动”，让我们为保护环境而行动起来吧！
三年级环保的作文 篇5
我的这支铅笔，是今天早上在一家小店买的。它虽然没有花儿那样光彩夺目的外表，却有花儿一样美好的心灵，因为它是用旧报纸卷制而成的环保铅笔。如果你不相信，我们可以当场验证。剥开它的`“外套”或用铅笔刨刨开一端，你会发现，啊，原来它里面竟穿了好多好多件“内衣”，“内衣”上还有许多许多字：“保护环境”，“珍惜水资源”，“使地球充满生机”——————没骗你吧，真的是用旧报纸做的，很环保。我还听说这种铅笔不断芯，甚至泡在水中也不变质呢！我好喜欢它！
我的环保铅笔还有一种神奇的功能。上课时，我一做小动作，它仿佛看见了，“小眼睛”盯着我，似乎在说：“上课要认真听讲。”我就又集中注意力认真听讲。日子一点一点地过去，我的环保铅笔也一点一点地缩短缩小。看着它，我想：“它老了，我们要分手了。”这么一想，我感到很伤心。它好像又看出了我的心事，说：“别伤心，我的‘兄弟’还有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。
我希望这种环保铅笔能走遍每个角落，走遍世界，让每位像我一样需要它的小朋友都能用它好好学习，学到更多的知识！
三年级环保的作文 篇6
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的'。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
三年级环保的作文 篇7
郑州市环保局的叔叔阿姨：
你们好。
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的.工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。
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