【精选】二年级写动物作文40篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级写动物作文，希望能够帮助到大家。
二年级写动物作文 1
这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的`是爸爸，我骑在他的肩膀上，妈妈站在爸爸的左边。
去动物园玩的那一天，风和日丽。在路上，我非常激动，因为我一直想看真正的熊猫。
到了动物园，哇！人山人海。妈妈对我说：“你可不要乱跑呀！”我点了一下头，但在心里想，她怎么总是啰里啰嗦的。我们看了大象，老虎，不过，却找不到我非常想看的熊猫。我们找了一个小时，终于找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子，真可爱！我恨不得跳进去跟它一起玩呢！我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相，我立刻说：“爸爸，让我来照吧”，爸爸微笑着说：“好呀”。我拿起相机，对准小熊猫，“咔嚓”一声照好了。爸爸说：“不错，真能干！”妈妈在一旁说：“不早了，快回家吧”。我说：“再等一下嘛，我想和小熊猫一起照一张相。”妈妈露出不耐烦的祥子：“好吧，快点照吧！”我飞快跑到小熊猫那边，做了一姿势，爸爸给我“咔嚓”一声照好了。
依依不舍地离开了动物园，我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。
二年级写动物作文 2
在一个阳光明媚的早晨，小白兔，小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书，小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了，一屁股坐在了小白兔旁边，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起来，叫着，疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说：“对不起，我不是故意的。”它刚要走的时候，小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“可是我的.刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳，说：“我不怕你的刺，我的壳可以保护我。”
小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，它们一起专心致志地看起了书。
二年级写动物作文 3
我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的.尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。
每天我放学回去小狗，就围着我团团转。好像在说：“小主人，你终于回来了。”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗？”
我喜欢我家的小狗。
二年级写动物作文 4
今天是星期日，我有一个意外的收获——爸爸给我买了一只小乌龟。
我的小乌龟可帅了，小小的`脑袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽长忽短，四只小腿不停地在水里蹬来蹬去，背上背着一个锅盖似的龟壳，只要一碰它，它的头会立刻缩回壳里。我的乌龟特别有趣，一天早晨，我给小乌龟喂食，它迫不及待地咬住食物，不一会儿，就把食物吃了个精光。中午它懒洋洋地伸出四条腿趴在鱼缸里晒太阳。下午我正在写作业，忽然听见叭叭的声音，我回头一看，原来它正朝着我的小鱼使劲呢!我非常喜欢我的小乌龟，因为它给我带来了很多乐趣。
二年级写动物作文 5
动物界里许多动物都要奇特的本领，啄木鸟就是其中之一。
最奇妙的是啄木鸟的舌头，它的舌头很长，从上颚后部生出，穿过右鼻孔，分叉成两条然后绕到头骨的上部和后部，经过颈部的两侧、下颚，在口腔中又合成一条舌头，这样的`舌头像一条橡皮筋，能够射出喙外十厘米。自然，这条长舌头主是为了把虫子从洞中勾出来，但是在每次啄木之前舌头收缩的话，就能吸收撞击力，也是一个很好的缓冲装置。它长着一个又硬又尖的长嘴，敲击树干笃笃作响，通过声音能准确寻找害虫躲藏的位置，实行“手术”时，嘴好像一把凿子，啄开树皮，凿出洞来直接插进木质内虫子的巢穴。
如果巢穴通道弯曲或虫穴很深，啄木鸟的长舌头够不着，它就会用一种声波骚扰术。它测知虫穴部位之后，用哽喙重敲击，或下，或上，或左，或右，使树干空隙发生共鸣，躲在里面的小虫感到四面受敌，就四处逃窜，这就使啄木鸟有了搜捕机会。
啄木鸟还有许多本领呢，让我下次再给你们讲吧。
二年级写动物作文 6
周末，我回到了姥姥家，在院子里看到了两只小鸭子，小鸭子非常可爱，于是我给它们起名叫“小可爱”。
中午，太阳光洒满大地，两只“小可爱”便在院子里“唱歌了”。原来，两只“小可爱”是饿了，我便抓起两把谷子扔给两只“小可爱”。这时两只“小可爱”什么也不顾，摇摆着身体，像风似的跑过来，争先恐后地啄着食物。虽然它们的.嘴扁扁的`，似乎很笨拙，可没过一会儿，两大把谷子却全都被两只“小可爱”吃了个精光。两只“小可爱”吃饱了，就蹲在阳光下“玩耍”，要是累了就回到自己的小屋里悠闲自在地睡起觉来，醒了接着和同伴玩耍。到了傍晚，两只“小可爱”就在姥姥给它们准备的“床”上，进入梦乡了。
快乐的一天很快过去了，两只“小可爱”给我留下了难忘的印象，等放假我还要来看它们。
二年级写动物作文 7
我家养了一只既可爱又漂亮的小猫咪，它全身的毛洁白无瑕，白的像天上的'白云一样。它的眼睛圆溜溜的，像玻璃球一样明亮。在夜晚像两颗闪闪发亮的绿宝石，什么东西都逃不过它的眼睛。小猫咪还有几根有趣的胡须，那是它的触觉器官，能帮助它测定位置。
小猫咪用脚趾走路，所以能保持安静无声。捉猎物的时候，它一声不响地慢慢接近老鼠，然后突然跳到前面，像箭一样快，就用爪子捉住老鼠了。这是小猫咪的劳动美食哦！
小猫咪非常爱干净，它的身体很柔软，可以扭来扭去，用舌头舔净全身，再用口水把身体洗干净。
小猫咪很活泼，很调皮，它最喜欢和我玩。你们也和它一起玩吧！
二年级写动物作文 8
爸爸买回来一只小乌龟，将它养在塑胶盆子里。每天放学回来，我总要先去看看它。
它背着一座绿色的“小房子”，上面还绘着一块块六边形的花纹，四周嵌着一圈漂亮的边。它的脑袋尖尖的，两侧向外突出的眼睛仿佛绿豆，那长长的脖子常常缩着，一只小尾巴也爱藏在“小房子”中，有时一点都看不见了。它那黑黑的四肢上长着尖利的爪子，看上去厉害着呢，塑胶盆上全是它的爪痕。其实它有些胆小，一碰它，它就赶紧将头、四肢、尾巴都缩进坚硬安全的壳里，一副“惹不起躲得起”的`样子。
小乌龟在夏秋时节最活泼，喜欢在盆底欢快地爬来爬去，有时脖子伸得老长，好像要欣赏外面的世界。看它吃东西可不容易。有时我用特意买回的龟食喂它，它似乎不屑一顾，可第二天我发现龟食全被吃了，真搞不清它何时偷偷下的口。上回我拿小虾仁喂它，它起先也不理会，过一会儿也许以为我不注意它了，它张口咬住一个，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起来，直到吃饱之后，才爬到水中的石头上睡起觉来。它哪里知道，这一切全被我看在眼里！
小乌龟真可爱，据说它是长寿的象征呢。我希望它能永远陪伴着我，与我一道健康成长！
二年级写动物作文 9
有一天，我去一家宠物店买小狗，挑了好久才挑中了一只小白狗。它的眼睛黑黑的，像一个用清水洗过的黑宝石，它的脚非常有力，而且奔跑速度也很快，你轻轻地吹一声口哨，它会马上出现在你的眼前。它的鼻子也非常灵敏，每种气味都闻得清清楚楚。身体也非常灵活，经常会在我身边转来转去的。
小白狗特别能吃。有一次，我拿了一盆大鸡腿下楼吃，小白狗闻到了鸡腿的香味，就飞快的跑到我的身边，一直用它那乌溜溜的眼睛看着我，我就拿了一个小盆子装四个大鸡腿给它，它就飞快地吃了起来，连一粒肉粒也不剩。它除了喜欢吃鸡腿，还会吃又新鲜又美味的水果，我偶尔丢给它一块西瓜，它也会用最快的'.速度吃完。
每天中午，它就像一只大懒虫，躲在狗窝里睡觉。它的前脚伸向，后脚往后伸，这样子它可以睡得很香。
每天早晨，它就早早起来，躲在狗窝里玩它的小狗娃娃，一会儿把小狗娃娃咬住;一会儿又把小狗娃娃推出去;一会儿用前爪在小狗身上抓来抓去的，爱也爱不够的样子。它还喜欢躺在地上，让我给它挠痒痒，它的皮毛又暖又软，摸起来舒服极了。
我喜欢我的小白狗，它的样子好可爱。当我不开心的时候，它还会来逗我开心呢。
二年级写动物作文 10
鸟儿，你是自由的象征。蓝天就是你的领地，你可以随心所欲地飞翔。饿了，吃些野果。累了，在大树上休息一会儿，养足了精神，继续飞向属于你的蓝天。曾经在梦中，我成了你的伙伴，与你一起游戏玩耍，和你一样展翅翱翔。你的歌声婉转动听，旋律优美，透着一股神秘的`灵气。早晨，你一开始歌唱，我就是你的“超级粉丝”。每天，听着你的歌声上学，伴着你的歌声嬉戏，随着你的歌声遐想，已经成了我生活的习惯。你的羽毛像彩虹一样绚丽，在阳光下闪闪发亮，你就是美丽的化身，美丽的传奇。每次面对你，我手中的画笔，显得如此笨拙。更吸引我的是你的那对小眼睛，它像宝石一样镶嵌在你秀气的脸上。
只要看到你，心中的歌儿就会飞扬，再大的烦恼也会烟消云散。你是一个快乐的天使，你是我朝夕相处的朋友，你让我感受到了自由的气息。有你的世界充满欢笑、充满韵味。如果没有你，天空将会显得苍白，少了许多色彩，森林将会显得寂静，少了许多生机，而我将会失去一个伙伴，少了许多快乐，会深深地遗憾。鸟儿，感谢上帝创造了你，使我的生活更加精彩。你永远是我的朋友。
二年级写动物作文 11
我们电子琴老师家有一只调皮、可爱的小狗——机灵。它喜欢和我们玩耍、嬉戏。
机灵全身雪白，一双眼睛又大又黑，活像两个小皮球。黑黑的鼻子很可爱，小耳朵尖尖的很灵敏，一有风吹草动它就能听见，有人敲门它就"汪汪"地叫，告诉倩倩姐姐去开门。它的尾巴毛茸茸的，向下垂时像一座弯弯的拱桥。
一到下课，同学们就和倩倩姐一起逗机灵。倩倩姐一拍手，它就高兴地摇着尾巴跑来。
我还记得有一天的情景……机灵和我们玩扔飞碟大赛，倩倩姐把飞碟往远处使劲一扔，机灵见了“嗖”的一声窜了出去，跳起来噙住飞碟落地，跑去交给倩倩姐。姐姐又扔出去机灵开心地又噙着给倩倩姐，每次机灵都能叼到，我们不停地为它加油，最后它得了冠军。
有时我们会躲在一边偷偷观察它，机灵看看身边无人，感到很寂寞，它就和自己玩“咬自己尾巴”的游戏。机灵趴下来，扭头找自己的尾巴，它不停地转圈，可总也咬不住自己的'尾巴。我们在暗中鼓励它，机灵转了几圈摔倒了，它顽强地站起来，继续努力，终于咬住了自己的尾巴，小机灵坚持不懈的精神使我感到骄傲自豪。
我喜欢这一只可爱的小狗，希望它能成为我成长中的一个最美好的记忆。
二年级写动物作文 12
每一个人都有自己养的宠物，比如：小猫、小狗、兔子、鱼、藏獒当然，我也不例外。下面就让我来为你们介绍我家的小狗。
小狗刚来我家的时候，我就拿了一些食物给它，它吃都没吃，只是乖乖的趴在那儿，我很伤心，就跑去问爸爸：为什么小狗不吃？爸爸告诉我：应该是不熟悉这里，没事，等它熟悉了，再去喂它。我答应了。
小狗长得很可爱，耳朵是垂下来的.，眼睛圆溜溜的，我很喜欢它，就拿了一些东西去喂它，它吃得连一滴东西都没有，我很开心。于是，我带着它到外面走走，没想到，它跑得比我还快，我急忙的拉住绳子，它才停，我呼呼的喘着气，它倒好，却在地上坐着，过了一会，我才发现，原来是在撒尿。弄的我哈哈大笑。
接着，我带着它回家，爸爸用绳子把它绑在门外，让它看家，突然，外公来我家，小狗以为是坏人，就对他乱吼乱叫，我赶紧跑过去，摸着它的.头，说：是自家人，不要叫。小狗才慢慢的平静下来。
过了一个钟头，外公刚要回去，小狗就舔着外公的脚，好像是在道歉。这时，弄得我们笑不停。
我才觉得我家的小狗是一个善解人意，又调皮的家伙。而且，一跑得太累就会撒尿的小狗，所以，我很喜欢它！这就是我家的小狗！
二年级写动物作文 13
小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。好像已经饿了好多天的样子，去年夏天，姑姑送给我一只小白兔，我高兴极了。
它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的`。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的'尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
姑姑告诉我，小白兔喜欢干净，但不能给它洗澡，因为那样会生病，平常要给它吃胡萝卜或青菜。于是，我到奶奶的菜篮子里找了一根胡萝卜去喂它，小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，好像已经饿了好多天的样子，我蹲在旁边静静地看着它，轻轻地跟它说：“你慢点吃，不要噎着了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。
从那时起，我每天放学回来都要去看看它，喂它食物，和它说说在学校的事情，就这样我和它变成了好朋友，我希望它像我一样快快长大。
二年级写动物作文 14
今天，我们家又多了两个小家庭分子，他们是一对小仓鼠，一只白的，一只黑的，白的是公的，黑的是母的，他们大约也就一个月多大呢！
可能有些人想问一个问题：他们是从那里买的`呀？我可以很明确的告诉你，是从西二路宠物市场买的，有兔子、仓鼠，还有两种我不认识的鼠，我看了一下，仓鼠体态娇小、玲珑可爱，非常讨人喜欢，我和老爸都非常喜欢，除了老妈，但我和老爸可没有管老妈的三七二十一，直接就买了两只，还送了一个小笼子呢！
我今天吃完晚饭之后还查了查仓鼠都吃什么，我看了一下，吃水果，那就不用喝水了，也节省水，但我还是总结了一下：
1、小仓鼠就算吃水果也不能不喝水；
2、小仓鼠也不可以多吃水果，因为水果的糖分也不是很少。就因为这几条，我开始严格起了小仓鼠的饮水三天至少要喝四次水，不可以少；小仓鼠也不可以多吃水果，吃一个水果不可以多出5%，一周要吃一个水果的话不可以多出30%，可以少，但绝不可以多，也可以不吃，但也不能不吃蔬菜。
这两只小仓鼠非常可爱，我要好好的照顾他们，要让他们每天都快快乐乐的！
二年级写动物作文 15
我最喜欢的动物是国宝——无辜的大熊猫。每当想起它可爱的样子，我就忍不住笑。
熊猫的耳朵是黑色的，像两个半圆。而且它的`四肢也是黑色的.。最可爱的是它的眼睛：眼睛外面有一圈黑色的绒毛，就像一个八的数字。熊猫失去了“黑眼圈”，就失去了一半的童心。
熊猫身材很胖，每一个动作都很笨拙。应该减肥吗？这个愚蠢的想法立刻被我的头脑否决了。如果熊猫减肥成为“麻杆”，人们还会喜欢吗？
如果它高兴了，它就会开始翻滚，像一个巨大的毛茸茸的球从竹林里滚出来，逗你笑。玩累了就伸开四肢躺在地上，无视自己国宝的形象。
熊猫吃得很多。想吃就坐下，抓起嫩竹叶送到嘴边。人们突然大笑起来。而熊猫则失望，继续“忙碌”。
有时候，它在草地上走来走去，仿佛在思考人生的哲理。这时，人们不笑了，他们想给熊猫一个安静的环境，让它思考完它的“熊的人生哲学”。
我永远不会忘记他们肥胖的身体，短小的四肢，天真无邪的外表，圆圆的脸上八字黑眼圈，笨拙的动作。我真的很喜欢熊猫。
指导员王：
二年级写动物作文 16
我家新来了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既贪吃又淘气，所以我叫它：小淘气。
它浑身雪白，从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小淘气的眼睛乌黑发亮，像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了，只要要一点东西他都闻的`到。它嘴巴里的牙齿可锋利了，它这锋利的牙齿是专门吃骨头的。小淘气的耳朵听觉可好了，只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的，毛茸茸的。有一次，妈妈把烧好的.红烧肉端了出来，正好被小淘气看见了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，刚扑上就被妈妈逮住了，妈妈把小淘气关进了笼子里，我出去的时候看见小淘气被关进了笼子我不把它放出来，可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃，我看它可怜就给它拿了块，它吃完还要，我继续给他拿，不一会红烧肉被小淘气吃完了。
记得还有一次，妈妈说她有事出去一趟马上回来，她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了，过了一会妈妈回来了，她说你把作业拿给我看，我找来找去都找不到，最后被妈妈骂了一顿，最后才发现是被小狗叼走了。这就是我的小淘气。
二年级写动物作文 17
我的爷爷奶奶家养了一只狗狗，“灰角”，它可是这个村里的“狗中之王”，为什么称它为“狗中之王”呢?想知道的话，就请看下面。第一点，它是村里最聪明的狗。因为，我第一次见到它的时候，它跑上前来，向我狂吠。后来，大伯出来迎接我了。它看大伯跟我亲热的样子，它立刻就明白了怎么回事，摆出一副见到主人的样子，向我摇尾巴，还把前脚搭在我身上，表示友好。
第二点，它是村里最出色的猎狗。它可以完成普通猎狗完不成的捕捉任务。它甚至可以捕捉会飞的野鸡。它首先埋伏在一旁的草丛中，慢慢地靠近野鸡。然后，“砰”的一下，扑向了它。接着，会有两种可能：要么野鸡直接被捉住，要么野鸡会被吓得飞起来。遇到第二种情况也不怕。这次，也是第二种情况，只见它前脚着地，后脚便再次跳起，在野鸡还没飞高的.那一刻，灰角嘴巴精准地咬在了野鸡的`脖子，紧接着野鸡的生命就结束了。
这样的特点让灰狗成了村里的“狗王”，其它的狗都不敢轻易来我们家，所以它便成了我们的看家好帮手!
二年级写动物作文 18
一天，万里无云，森林要举行动物运动会。
好多动物都来参加比赛，小猫和小狗来了，参加钓鱼比赛；小兔和小鸡来了，参加跳板比赛；小猴和小松鼠来了，小猴参加耍桃子比赛；小松鼠来当裁判。运动会举行得非常热烈。
最后，小猫取得了钓鱼冠军；小兔取得了跳板冠军；小猴取得了耍桃冠军。
动物运动会
今天是个阳光明媚的日子，动物们正在森林里举行一年一度的.运动会。大象是举重选手，袋鼠是跳远选手，青蛙是跳绳选手，猴子是爬树选手……瞧，袋鼠后腿一蹬，奋力向前跳去，呀，它一跳就是几米远，观众们热烈地给它鼓掌。青蛙也不甘落后，双手悠着跳绳，绳子飞快地转着，它越跳越快，获得了跳绳冠军。大象也使出了全身的`力气，举起了沉重的杠铃。这场运动会可真精彩啊！
动物运动会
动物运动会开始啦。
你看，小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判，两人奋力拔着，谁也不输给谁。再看，河
道里，白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处，红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着，扬起地上的尘土。局
势显然对红马有利。树林里，小猴和松鼠比赛爬树。只见，松鼠灵巧地在枝丫间跳来跳去，很快就超过了小猴。
二年级写动物作文 19
邻居阿姨家里养了一只小狗，名叫“土豆”。
小“土豆”可爱极了。一双乌黑发亮的眼睛藏在毛发间，一对大耳朵一直垂到脖子下面，一身黑得发亮的“毛衣”一直瓜皮在它身上。对“土豆”而言，最重要的就是它的`尾巴。“土豆”的尾巴像个小绒球，成天挂在“土豆”的屁股上，像跟屁虫似的。“土豆”的尾巴措不得，就像老虎的屁股摸不得，只要你一碰“土豆”的尾巴，它立刻就会转过头，瞪着你看。
狗十分记仇，“土豆”也不例外。它的敌人是一条大沙皮狗。因为它们同时爱上了一条母狗。有一次，它们两个打架了，沙皮狗咬了“土豆”一口，从此，“土豆”就牢记在心，所以“土豆”每一次见到它，都会恶狠狠地叫着，如果沙皮狗不理，“土豆”就会跳下台阶，对着沙皮狗的背影，更加生气地叫着。可当沙皮狗转过头来时，“土豆”愤怒的.火苗立刻就被一盆冷水浇灭了似的――马上拔腿就跑。可沙皮狗不看它时，“土豆”又朝它叫……
“土豆”还十分贪吃。上一次，妈妈买了根火腿肠给“土豆”吃，“土豆”为了不让别的狗抢走，就一把夺过火腿肠，跑到椅子下，独自心情享用起来。
看，这可爱、贪吃的小“土豆”，我非常喜欢它。
二年级写动物作文 20
今天放学回家，我在路边看到了一团白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原来是一只可爱的小白狗，它全身蜷在一起，正一动不动地睡大觉呢!我心想：真没趣!我刚要走，那只狗抬头看了我一眼，又埋头睡起大觉来。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!
于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的身子，毛茸茸的.真舒服呀!忽然，我脑中闪出一个念头：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在怀里。可是小狗突然醒了，圆溜溜的眼睛一直盯着我看。我赶紧把它放到地上，猛地转身跑了起来。谁知，我这一跑，小狗反而更加注意我了。它撒开四条腿飞快地朝我奔来。我一边跑一边回头看，眼看就要被小狗追上了。妈妈在一旁对我说：“不要跑了，你一跑，狗就会以为你是坏人，只要你不跑，狗就不追你了!”听了他—的`话，我便停下了脚步。果然，我一停，小狗也停了下来。
通过这件事，我知道了狗呀、猫呀，虽然有温和的一面，但也有凶恶的一面。从今以后，我再也不惹狗了。
二年级写动物作文 21
我的邻居家养着一只乖巧聪明的小猫，橘黄的皮肤和大大的眼睛吸引了我的注意。
猫小的时候，很怕生人。我只能远远地看着它，生怕惊动了它。看它慢条斯理梳理自己的毛，看它文文静静地进餐，是那么乖巧可爱。它脖子上那个刻着它名字的项圈还时常发出叮铃铃的乐曲。
时间一天一天过去，小猫咪也渐渐长成为大猫咪。同小时候一样的'毛摸起来也更加柔顺，更吸引我的是它那美妙的`声音，“喵喵——喵喵——”一听，让我格外舒心，啥子烦恼便烟消云散了。
一次近距离的接触，让我更加喜爱它了。
邻居家要出去玩几天，便把小猫交给我妈，让我妈照顾一下，妈妈一口答应了。一转头，妈妈就把这事交给我，我高兴地答应了。邻居一再叮嘱，不要喂太多。我记了下来。等邻居走了，我便迫不及待呼唤它，叫它过来，可它不理不睬。看它那拘束的样子，好像在说：“我们不是一家人哟！”我也只好无趣地走了。
晚上，我给它喂食，这下不一样了，它乐呵呵地奔向我，还乖乖地让我抚摸了，它仰起头，看了我一眼，好像在说：“对不起，以前是我不对，现在没事的，我不害怕了。”就又续继吃。
我看着小猫，突然明白，原来万物真是均有灵性啊。
二年级写动物作文 22
我家有一只小狗叫幸儿。它有一身棕黄色的卷毛；一对短短小小的耳朵耷拉着；一双炯炯有神的.眼睛眨巴着；它的鼻子乌黑光亮，可以闻到三里路远，找东西全靠这小鼻子了；一双毛茸茸、肉嘟嘟的小爪子在我脸上蹭来蹭去，可招人喜欢了；一条细细长长的尾巴摇来摇去，它在向我撒娇呢！
幸儿可爱干净了！有一次，我和幸儿一起出去玩，因为前几天下过雨，土还没干，粘乎乎，踩上去准会变得很脏。我和狗狗走着走着，突然，狗狗不走了，原来狗狗在泥坑里打了一个滚，浑身沾满了泥，就像一个“泥球”。我赶紧抱起它往家里跑。到了家，我把它放进浴盆，打开水，细心的帮它洗澡，一盆洗好又是一盆，洗了3遍。洗的过程中，它两眼闭着，好像舒服极了，还时不时地舔舔我的手，肉嘟嘟的小爪子蹭着我的脸，好像在说：“谢谢，你辛苦了！”
总算把它洗干净了。看！它在向我撒娇呢！
狗狗幸儿又可爱又爱干净，是我生活中的好伙伴。我不能失去它，它也很依赖我。它现在是我们家的一份子。
二年级写动物作文 23
我的小虾米张着两根橘红色的胡须，把它放进水里，胡须就会摇来摇去，它长着一双饼干屑大小般的眼睛，在它的眼睛下面还长着一个针头一样形状的小鼻子，看上去可惹人喜爱。
妈妈说小虾米什么都爱吃，可它一点儿都不像妈妈上的`那样，给它喂鱼食，它不喜欢；给它喂小虫，它不吃。
时间在一天一天地过去，我怕它死掉，就拼命第想着办法。终于有一天，我想：：小虾米为什么不吃东西呢？可能是它没有小伙伴跟它玩，心理不开心才不吃东西的.吧！于是，我把小虾米倒进了蝌蚪瓶里，让它玩得开心点，吃得多一点。又过了好几天，我一直在给小蝌蚪和小虾米喂鱼食，可是小虾米呢？瓶子的里外仔细观察了一遍，当我看到透明瓶子的地下的时候，发现它正在吃东西，它的长脚固定在地上，一又食物漂过来，就短脚拿着，一口一口地吃进嘴里。我看到后兴奋地跳起来。过了几天虾米脱壳了，就把它放进了河里。
直到现在，我还想着那只小虾米。我们不能伤害小动物，要爱护小动物。
二年级写动物作文 24
说起我家，很多朋友说我的家就像一个住着老山羊，大公鸡，老黄牛，小白兔，小猴子，小老鼠我们是幸福的一家人。现在让我给大家介绍我的家庭成员。
老山羊是我的爷爷，一家之长，他已经70多岁了，一头白花花的头发，总喜欢带着一副老花镜，坐在沙发上看报纸，像动画片里的老山羊。
喔喔喔每天早晨准时叫醒我的`是奶奶这只大公鸡从天亮干活到天黑。
我的爸爸属牛的，所以他就是动物园里的老黄牛，他在家里总是任劳任怨，他还是我们家老老小小的.免费车夫
风里来雨里去，从不抱怨。
小白兔白又白两只耳朵竖起来，这个说的就是我的妈妈，她总喜欢卖萌，每次出门非要照镜子臭美一下，而且她经常熬夜加班，两只眼睛总是红红的，所以小白兔就非她莫属了。
我的妹妹是一只小猴子她最喜欢吃香蕉，还跟猴子一样调皮爱捣蛋，一天到晚遇到事就喜欢上蹿下跳的，家里无人能及。
我是家里的小姐姐，我喜欢吃花生，喜欢攀爬，而且精神头还很大，所以家里的人都说我像一只小老鼠，你们说我像吗？我的家真是个热闹的动物之家，欢迎你们来我的家里来做客！
二年级写动物作文 25
动物，是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们，也有的动物能给人带来便利比如狗，狗就能给人们带来许多帮助。
狗能可以看家护院，为盲人带路，救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉，在警察办案时起到了重要的作用，它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的`智力，经过训练，能够领会人的语言、表情及各种手势，有时可以做到令人惊叹的事情，如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人，可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。
还有许多其它动物能帮到人类，比如古时候交通不便利，书信的往来就是靠信鸽来传递了，去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品，就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠，为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣，在凌晨的时候叫人起床。
动物是人类的好朋友，对人的帮助很大，我们要爱护动物，和它们和平相处，我们对它们伸出友谊的双手，它们会给我们意想不到的回报。
二年级写动物作文 26
今天放学的时候，同学们正在教室里拾掇书包，忽然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：大伙快来看啊！有一只小鸟！边说边跑过去把小鸟捉住了。大伙都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：石亮，快把小鸟放了！不要让小鸟难受。石亮捉着小鸟，对少文说：我为何要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，快点把小鸟藏在身后。这个时候班长少文走到老师面前，向老师说明了状况后。老师走到石亮面前，说：石亮，大家需要保护动物，假如每人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有些话，那样世界上的动物，不就都没了吗？石亮听完老师的'话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
从这件事中使我知道学生还需要多认识保护小动物的常识。学校需要着重学生对保护动物的认识，多教学生一些关于保护动物的小常识。我相信只须如此做，不久人和动物肯定可以和睦相处。
二年级写动物作文 27
今天我去我的班长辉镇浩家观察蜗牛。
到了辉镇浩家，他说“先去捉蜗牛吧！”我说：“好！”。我们来到他家的菜园里。由于他的奶奶不用杀虫剂，所以我们很快就捉到了三只蜗牛。“该怎样观察呢？”班长的弟弟小平问道。我说：“仿造一个蜗牛的家吧！”他们同意了。我们找来了树枝、菜叶、泥土、水、盆和科学书，就开始了，我们照着科学书教我们观察蜗牛的方法来观察。第一步，把蜗牛放到水里，来唤醒他们；第二步，要用放大镜观察蜗牛。“糟了！放大镜没拿来！”我高声喊道。班长听到后。他以迅雷不及掩耳的`速度跑回家拿来了放大镜。
我们对蜗牛观察了一会儿后，我们有了很多疑问。比如蜗牛的呼吸系统在哪里，大便从哪里排出来等。
针对这两个问题，我们有进行了细致的观察，不一会儿，我们发现蜗牛的脖子旁边有一个小孔，为了证实这是蜗牛的呼吸器官，我们用小石子塞住了这个小孔。过了一会儿这只蜗牛就死了。虽然我们找到了蜗牛的呼吸器官，但我们也为害死蜗牛而内疚。
我们还发现，蜗牛大便时也是从这个小孔里排出粪便的。
今天，我观察蜗牛，虽然很累，但也值得。
二年级写动物作文 28
为了写好这篇作文，爸爸妈妈特地给我买了鹦鹉。
给鹦鹉取的名字也很讲究，给蓝色的取名是“小天鹅”，它全身蓝羽毛，白色的小鼻子。绿色的是“小孔雀”，全身都是绿毛，黄色的小鼻子。
第一天，我给它们上好食、水后就在旁边观察，但是它们很害怕，到处飞，紧紧的看着我，以为我要烤熟它们。晚上，我和爸爸上网查了查鹦鹉的'资料。但是我们的办法被妈妈一一否决了。有一次我把饲料拿出来，准备用勺子喂，没想到第二天妈妈叫；“天哪！鹦鹉把饲料都踢出来了呀！”
第二天，鹦鹉还是一言不发，沉默极了。我把它们的笼子提到电脑房让它们看我玩玩具“磁力玩吧”，好让它们学会，但是我放弃了。
第三天，妈妈把它们放到阳台上。“小天鹅”叫：“好热呀，好热呀！”“小孔雀”附和说：“对呀，对呀！”妈妈就把它们取下来了。
第四天，它们嚷的更历害了。“小天鹅”叫：“换食啦，换食了！”
今天，它们更加活泼啦！不信？你听，“小孔雀”和“小天鹅”叫了：“真快乐，真快乐！”
二年级写动物作文 29
前几天在养蚕箱里放了几片桑叶，开始观察蚕。
这些像胖乎乎的娃娃一样可爱的蚕，正朝我放的桑叶走去。刚剥完皮他们肯定饿了。看，一只蚕宝宝爬到一片桑叶旁边，开始一点一点地吃。大概用了十分钟吃了一大半。太神奇了。我看着其他的蚕，其中一只爬到另一只上面，就像上了桥一样。突然，我的蚕各占了一片桑叶，像自己的地盘。
蚕宝宝吃自己的桑叶，自然吃别的桑叶。他们身边围着一片桑叶，仿佛在争论，说：“这桑叶是我的。”我放了十片绿色的.桑叶，心想：桑叶这么多，应该不会再有争吵了。于是，我拿出最大的蚕宝宝，在它嘴里发现了一两条丝，应该是可以纺了。突然，它用后脚卡住了我的手指。原来是在找地方做茧。我赶紧把蚕宝宝放回桑叶上，把剩下的桑叶和排泄物清理干净。
现在，蚕已经吐丝了。他们丝绸的'颜色是白色和黄色。发现外面的丝很软，里面的丝很硬，就像一个漂亮的小房子。茧的形状是椭圆形的。
看着这些可爱的蚕茧，希望宝宝们能快点变成飞蛾，从自己的小房子里出来。
二年级写动物作文 30
冬天来了，一只野兔和一只狐狸出去找点东西吃。
它们看见一个夫人手上提着一个篮子，篮子里不停的飘出卷饼的香味。狐狸说：“兔子，你躺在路中间装死，夫人就会去捡你，我去拿篮子。呆会儿，我们分。”兔子一口答应了。夫人一看见死兔子，放下篮子，去捡死兔子。这时，狐狸从树丛中跑出来，抓住篮子就跑，兔子跳起来，跟着狐狸跑。
狐狸好象没有想分，叨着篮子不停地向前跑，兔子眼看着快要追不上狐狸。突然，想起有次狐狸看到小猫们吃鱼加卷饼，馋得直流口水，口中还有念念有词：“今生一定要吃到鱼加卷饼”。想到这兔子就对狐狸说：“想吃鱼加卷饼吗？”狐狸一听，口水在嘴里流淌了，就没细想答应了。兔子说：“你把尾巴放到池塘里钓鱼，等你钓到鱼了，我和你一起吃鱼加卷饼”。
狐狸把尾巴放进了池塘，池塘开始结冰，越结越厚，狐狸几次想提起尾巴想动都动不了。这时，兔子就开始吃卷饼了，等兔子一吃完了，兔子说：“老兄，你等到春天再走吧！”狐狸气得一句话也说不出来。
二年级写动物作文 31
我家的“不速之客”——大龙虾
“我的妈呀！这是什么东西？怎么会在饭桌底下？是老鼠吗？”我这一声高过一声的叫喊将爸爸妈妈都招过来了。“什么情况？”我壮起胆子，用棍子将这个东西挑出来，一看，原来是一只全身岸红色的大龙虾。我心想：咦？哪儿来的大龙虾啊？
正在我疑惑间，这只大龙虾调头就要逃。我用棍子拦住它，它毫无惧色，举起大钳子——准备迎敌。我被它这出其不意的举动吓了一跳，连忙缩回手。它举着大钳子对着我一动也不动，身体却在慢慢地向后退。我一看这阵势，强攻是不行了，于是决定“智取”。
我兵分两路——先用棍子吸引它的`注意力，另一只手悄悄从它的身后“突袭”。我猛地一捏，将它拿起，它这下只能在空中无力地挥舞着它的大钳子了。
我仔细端详起这只大龙虾。它的'壳呈暗红色，看起来很硬，就像古代战士穿的盔甲，于是，我给它起名为“红甲将军”。
我将这只红甲将军放在鱼缸里，想让它和我养的几条小鱼一起生活。谁知，它在鱼缸里用钳子夹小鱼，搅得小鱼不得安宁，我怕闹出“鱼命”，只好将它转移了。
可爱又可恨的红甲将军呀，你只能孤家寡人地生活了。
二年级写动物作文 32
每次去俞老师家练字，都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。
它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草，岸边用鹅卵石做了一个平
台，平台下是一个清澈见底的小池塘，水底铺满了五颜六色的石子，光照不
多不少--正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊！
小龟的壳形状十分有趣，像几何图形的一个六边形，大六边形中间有一个小六边形，小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它，看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的，脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的，爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细，可爱极了！
你别看它平时慢悠悠的反应迟钝，到了关键时刻它可机灵啦！有一次，有个小孩子调皮，用鹅卵石把它堵在角落里，它在墙壁里东张西望不停的`徘徊着，不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石，一副心急如焚的`样子。渐渐它找到了突破口--在一个裂缝石头较小的地方，使出了吃奶的力气用身体拼命地挤，原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了！我顺水推舟轻轻地帮它推一下，墙壁倒了，小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。
这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊！
二年级写动物作文 33
一个周末，程晶阿姨邀请我去她的小猫秘密基地玩。
一进门，我被眼前的景象吓住了：十几只小猫争先恐后地跑到门口，仿佛在欢迎我们来到猫咪王国。这些猫都是名贵的猫，大眼睛、圆脸儿、扁鼻子。有善解人意的伊丽莎白，有绅士风度的包子，有贪吃鬼点点，还有公主范十足的豆花……其中，我最喜欢的就是“混血美女”卷卷了。
卷卷者，小花也。妈妈是中国猫，爸爸是外国猫。它拥有华丽的长毛，一张讨人喜欢的面孔上，长着一双宝石般的大眼睛，一条小尾巴被它亲爱的'主人，打理成狮子尾巴的模样。最有意思的是：卷卷看见我，就像老朋友一样，顺着我的腿，爬进了我的怀里，用小舌头舔着我的手，让我倍感亲切。
这些可爱的小精灵们，个个惹人喜爱。地上若有一物，一个线团、一个绒球，都是它们游戏的伴侣，百玩不厌。我拿着逗猫棒逗点点，点点却在埋头苦吃，一点也不搭理我。我又去逗伊丽莎白，这时，卷卷定是把我当成小主人，又爬进了我的怀里，像是吃醋似的，用大眼睛望着我，还叫了几声，好像在说：“小主人，抱抱我吧，抱抱我嘛！”
我非常开心，混血大美女是如此的喜欢我。这真是一个愉快的周末，还结下了一段猫缘呢！
二年级写动物作文 34
一天，我约了几个小伙伴在西湖公园玩。我早早的就在西湖公园等她们，我等了好久，可她们都没来，我就只好打电话给她们，她们说都说有事来不了啦，叫我别等了，要我自己玩。
我看到西湖公园里有好多好玩的，我都看得眼花缭乱另外，都不知道玩哪一种了。我把每一种玩的都玩遍了，这时，天快黑了，我也该回家了。我走在回家的'路上，突然听见周围好像有鸟叫声，我找了找，对面的一棵树底下有一只鸟，我走过去，可小鸟竟然没有飞走，我再走近些，小鸟仍然没有飞走。我很好奇，平时，我看见小鸟，只要人稍稍走进它们一点点，小鸟就会立刻飞走了。今天，真是怪了，我再走近一些看小鸟，咦，小鸟怎么不飞了呢?难道小鸟受伤了?还是……这种种疑惑让我……我忍不住了，抱起小鸟看一看有没有受伤。我仔细一看，发现小鸟的翅膀受伤了。我急忙从袋子里拿出纱布来，把小鸟的翅膀包扎了一下，我看着小鸟问：“小鸟，你还痛不痛?”小鸟好像听懂了我的话，她摇摇头说：“不痛了。”我对小鸟说：“小鸟，我要回家了，下次我还在这棵树下等你，你一定要来哦!”小鸟说：“好，我一定回来的。”
看到小鸟不再痛苦了，我也高兴起来，原来帮助小动物让人快乐!
二年级写动物作文 35
狗是人类忠实的朋友。这只可爱的小狗能给我们的生活带来很多乐趣。小狗聪明活泼，可以成为我们最好的朋友。一旦他们确定了主人，他们就不会离开。他们将永远忠于他们的主人，让我们学会保持不变。在寂寞的时候，小狗会陪你玩，在寂寞的时候，小狗会听你的心，在不舒服的时候，小狗会用它黑色明亮的眼睛来关心你，让心温暖。狗也可以监视房子，帮助我们防范小偷。如果陌生人来到门口，狗会吠叫告诉我们它们是忠诚的守卫。我爱我们的狗，它的名字叫陶陶。
我家有一个小花猫。它每天都和我在一起，我们成了好朋友。小花猫看起来很可爱。它有一件黄色和白色的'花和毛皮大衣，感觉很模糊。圆脸和杏仁一样的耳朵，它特别敏感。一双明亮灵活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天变化三次:早上，它看起来像一个枣核；中午，成了一条线；晚上，它变成了两个绿色的灯泡，又圆又亮。鼻子下面有一个人字形的嘴巴，两边有六根长胡子。它非常自豪。它的脚非常特别。它的脚趾甲是尖的，像小钩子。它非常擅长抓老鼠。你的脚底有一块柔软的肉垫。当你在路上跑的时候没有声音。老鼠很难防范它。我非常喜欢这个小花猫。
二年级写动物作文 36
我家有条可爱的小狗。
在一个阳光明媚的星期天早晨，小海带了个盒子来送给我，放在我面前。我摸了摸盒子，它突然动了一下，吓我一跳，我按捺不住好奇急忙把它打开。呈现在我眼前的是一条毛茸茸、虎头虎脑的小黄狗。这不是我一直想要的.小家伙吗？我高兴的跳了起来，马上给它取了个名字叫小黄。小黄在我悉心养护下一天天的长大，它不但可爱活泼，还是个小侦探。
有一天，天气晴朗。我和爸爸、妈妈还有我家的小黄一起去中山公园玩。这里鸟语花香、人山人海，我们玩了很多游乐设施，大家都玩累了、玩渴了，我就吵着妈妈买饮料喝。妈妈摸摸这口袋、摸摸那口袋发现钱包不见了，小黄像听懂我们说话似的，马上闻闻妈妈的口袋，然后在地上到处闻了起来。过了一会，小黄在一张长椅子下汪、汪、汪的叫了起来，我们趴下去一看，正是妈妈的钱包好好地躺在那里。我高兴地抱住小黄亲了一下，它也神气地向我摇摆着尾巴。
在生活中还发生了很多趣事，我真喜欢我家的小黄。
二年级写动物作文 37
从前，有一群小动物在森林里开运动会。
这一天，阳光明媚，体育场非常热闹。蛇、熊、鸡纷纷议论。有人说“小狗赢了”，有人说“兔子赢了”，有人说“小马，你一定能得一等奖”。小鸭子说：“我一定会赢的。”兔子说：“我是赢家。”小狗说：“你要对比才能知道。”
游戏开始了。小鸭子摇摇摆摆地走着，兔子跳到了终点线，小狗用四只脚大力向前跑着，小马伸开四条腿，像离弦的箭一样冲向了终点线。
比赛结束后，小马第一，小狗第二，兔子第三，鸭子最后。小马得意洋洋地说：“你看，我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鸭子非常生气。小鸭子生气地说：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以吗？”小狗说：“我的技能是抓坏人，你会吗？”兔子还说：“你有我们所有的.技能吗？”他们脸红脖子粗。这时，大象走过来说：“孩子，不要吵架。你只看到别人的缺点，却看不到别人的优点。每个人都有自己的长处。你不能用自己的长处去比较别人的短处。”小动物们羞愧难当，不好意思对大家说“对不起”。
从此小动物就不会炫耀自己有多厉害了。
二年级写动物作文 38
世界上有很多节日，如儿童节、母亲节、端午节、植树节等，可为什么没有动物节呢？
小动物们也很可爱呀！它们和人类一样，共同生活在这个地球上，给人类带来多少快乐啊！你看，小狗能帮主人看家，小猫能把坏蛋老鼠全吃掉，牛儿能耕地，母鸡能下蛋等，而我们人类中有些人竞去捕杀那些小动物，难道这样做不是我们人类的悲哀吗？
我要在这儿大声呼吁：动物是人类的朋友，我们应该去爱护它，让它们有一个和平的生存环境。如果动物有个节日，我就要帮它们梳理毛发，让它们吃上最好吃的菜，等等，也许在不久的将来，小老虎为我们看家，可爱的小海狮陪我们游泳，小猴子当导游，带我们去看它们以前住的地方—花果山。让我们骑着骆驼到世间最大的.沙漠去玩。
如果到了动物节，我要办个动物派对，那天，动物们想吃什么就吃什么，让它们吃得饱饱的，叫它们住五星级的“动物宾馆”。
总之，到了动物节那天，每个人都要带一种动物回家，带它们逛商场，买玩具等。
为了生活更美好，大家赶快行动起来，让动物们早日过上一个快乐的节日吧！
二年级写动物作文 39
世界上有许多珍奇的动物，每一种动物都有它不同的特点和本领，有的丑陋，有的美丽，有的凶猛，有的活泼……
我给你们介绍一种动物王国里最美丽、最珍奇的动物—孔雀。它十分可爱，家住在遥远的大森林里，生活的很快乐。
它那桃子似的头和尖尖的嘴搭配得多么协调，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色花纹，很漂亮，一对透亮灵活的眼睛小巧玲珑，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的.衬衫，尾巴像一把五彩缤纷的蒲扇，时而展开；时而收拢；时而晃动；时而低垂，犹如仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像闪闪发光的珍珠撒在它身上，非常美丽，当它把尾巴收拢起来的时候，又像一束鲜艳的花，优美动人。
孔雀常在粗大的木竿上鸣叫，它最爱吃的.食物是龙眼，面包渣，如果你给他一点吃的，它吃好了，便会打开出一把五彩缤纷、色彩斑斓的大扇子给你看，展示它的美。
它不但有闪烁动人的外表，而且在开屏的时候更为高贵优雅。像它这样的美丽，简直就是动物王国的一国之首。
听了我的简介，你是不是也很喜欢美丽的孔雀呢？
二年级写动物作文 40
我家有一只小狗，它的名字叫臭臭。它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。它的.耳朵像两把小尖刀，笔直地竖在头顶上。它的眼睛水汪汪的，像两颗明亮的黑宝石。它还翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了！
臭臭十分调皮，它可是我们家最“忙”的成员。
一大早，它伸伸懒腰，开始“大扫除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房间，把妈妈的`拖鞋叼到茶几上，还把爸爸的鞋带儿咬住，跟我展开了一场“拉锯战”。无论我怎么用力，都无济于事。趁我不备之时，它叼着鞋子跑到了阳台上甩来甩去玩。一个不小心，鞋子从它的头顶飞了出去，它顿时怔住了。过了一会儿发现皮鞋没有什么动静，就“见机行事”逃之夭夭了。
中午吃过午饭，外婆坐在沙发上织起了毛衣，小狗立刻被滚动的线球吸引住了。你瞧，它趴在线球前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰，看见线球滚动了起来，就赶快追上去……小狗和线球的“战斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐线球的“战斗”中了。
你说我家的小臭臭调皮不调皮？
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