五年级优秀作文

时间：2023-05-12 08:11:46 五年级我要投稿

五年级优秀作文合集6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文合集6篇

五年级优秀作文篇1

　　上周星期四，我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋，大呼小叫起来：Oh，No！我的U盘呢？有没有人看见？我走上前好心地问：什么事情？他指着我一口否定：是不是你偷的？老实交待。我连忙摆摆手，一脸无辜地说：不是我，真的不是我。我偷你的U盘干什么？不是没事找事干吗？他看到我一脸坚定的样子，不禁动摇了，犹豫地说：那好吧，我这样做不对，没有事实来证明，是不能否定同学偷东西的。我微笑着说：我帮你找吧。

　　我们俩四处寻找，我翻了陈骐康的抽屉和书包，还检查一下地面。咦？真没有！我着急地问：在丢之前是什么时候？中午，在文具盒里。我突然想到了什么，摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后，他再也忍不住了，说：别装了，到处都找过了，肯定是你偷的！我急得像热锅上的蚂蚁，却无法辩解。我汗直往外冒，快上课了怎么办？我突然想起了什么，跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘，因为他坐在第一排，离老师的办公桌比较近。终于找到了！我高举着他的U盘，激动地大喊起来。他拿到U盘后，十分惭愧。脸羞得像个红苹果，那样子恨不得找个地缝钻进去。真对不起，我误解了你。但你却仍然好心帮忙，而且没有责怪我。我笑了，开心地说了声：不用谢！

　　信任，是架设在人与人之间心灵的桥梁；是做人的`基本准则；是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任，暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱，像阳光一样去温暖别人。

五年级优秀作文篇2

　　慈祥的爸爸

　　“你考这么差，以后去扫马路吧！”由于我考试时太马虎，所以我只考了70多分。妈妈先是给我听了一场“暴风骤雨”的音乐会，随后又请我吃了一顿“十分美味”的“棒子火锅”。当她还要继续请我“吃”的时候，爸爸出现了。他一手拿着“盾牌”——我家最大的锅的锅盖，一手拉着我赶紧跑。躲过“危险”，爸爸语重心长地对我说：“以后考试要好好考，不要惹妈妈生气。”看着爸爸慈祥的脸，我也暗暗下定决心，要好好努力。

　　逛街狂妈妈

　　我的妈妈是个逛街狂，你们就听我来说说吧。一次，爸爸出差去了，我把作业都做完了，就等妈妈给我听写了。我等了半天，妈妈外出逛街还没回来。我一看时钟，已经9点了，我连忙给妈妈打电话。可是，妈妈还没上地铁，还在逛呢！等她回来起码得10点了，我只好无奈地等待了。

　　聪明的我

　　我和妈妈总是斗智斗用，我可是常胜将军。星期天，爸爸又出差了，我正在写作业，已经写得差不多了。这时候，妈妈对我说：“儿子，我出去买两件衣服。”我知道，她又要开始疯狂逛街了。可是，她一走，那谁给我听写呢？于是，我想出了一条妙计。我趁她不注意时，把她的钱包放进了另一个包里。妈妈出了门，发现没带钱包，焦急地回来找，可怎么也找不到，只能乖乖地陪我听写了。直到第二天上班的.时候，我又偷偷地放回妈妈的皮包里。也许妈妈知道我的“计谋”，但这个“计谋”总是有效，我也不怕被妈妈识破，因为我可是“智多星”呢！

　　这就是我的家，充满了爱和欢笑。

五年级优秀作文篇3

　　每当我翻阅一本书时，我会联想到印刷术；每当我看到炉子上跳动的壶盖时，我会想到蒸汽机；每当我看到苹果时，我会想到万有引力。是什么让世界多了那么多意想不到的东西呢？如果没有它世界将会是怎样呢？正如《筑梦路上》一书中所述，从小学生到花甲之年的浙江人他们都拥有“创新”的精神，他们用智慧与双手，创造出了一个又一个的科学成果。“创新”就是让浙江人高飞的翅膀，我们就是长着“创新”翅膀的小发明家。

　　看见天空中在银鹰展翅的飞机，我想到了《筑梦路上》中的C919大飞机。在以前，我们国家的飞机都是从外国购买的。但在20xx年，我们中国终于为C919大飞机取得了“出生证”。20xx年我们获得了50架的订单，20xx年每年将生产150多架C919。从“买”飞机到“卖”飞机，我真为我们的祖国而自豪啊！从此，我们祖国的上空将飞翔着越来越多自己制造的飞机，甚至在世界的上空也能飞翔着中国制造的飞机那是何等的`荣耀呀！回想小时候折“纸飞机”，回回都是妈妈折好给我，我只负责飞行。但后来，我发现妈妈折的纸飞机并不是很灵活，飞得也不够远。自己动手实践后折出了飞得又稳又远的纸飞机，纸飞机后来又加上了发动机、螺旋桨，现如今已经可以做出像样的“航模”了，飞机不仅飞得高，更飞得快而远！

　　所有的“创新”都离不开执着的人。在去年，我们中国取得了有史以来最高医学奖，获得者是一位老医生，名叫屠呦呦。她发现了青蒿素，可以使疟疾患者的死亡率显著降低。青蒿素为疟疾患者的生命打开一扇窗户，全球数亿的人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦奶奶在研究期间条件艰苦，实验室连基本的通风设备都没有，经常和各种化学溶液打交道的她一度还患上中毒性肝炎。在研究“青蒿素”的190次失败后，她没有放弃，终于在192次实验中获得了成功。而在平日里“背课文”是我最害怕也最头疼的事，在四年级上册背诵《爬山虎的脚》时，读了几遍感觉没信心，我竟嚎啕大哭起来，嘴里直叫“背不下来，背不下来！”。跟屠呦呦奶奶一比，我真得觉得自己好羞愧，真想变成小老鼠钻到地洞躲起来。如果所有人都像我一样，遇到困难就退缩，那些骄人的科学成就又从何谈起？

　　科技需要“创新”，创新需要执着的“我们”。读完《筑梦路上》，我知道做什么事要用于尝试，只有用于尝试才会有“创新”；我知道光有“创新”的还要有坚定的信念、吃苦耐劳的精神，那样才能最终获得成功。如果我有一双“创新”的翅膀，我要找到恐龙的基因，让恐龙当我们的交通工具；让暴龙当大巴士，让风神翼龙当飞机，让梁龙当消防车。相信只要有“创新”的精神和执着的我，一定能实现一个又一个的梦想，让我们随梦想前行！

五年级优秀作文篇4

　　让我感觉到这一片天地，那就是在我的房间里写日记，但绝对不能让人知道。

　　天地在这一片天地里，我可以在日记里写趣事和伤心、烦忧的事，写日记有时我会开怀大笑，有时会伤心哭泣。

　　记的在我的日记里有一篇让我伤心的事情。今年春节初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐说：“下午到她家去玩1000块白羊座拼图，我们准备用一下午时间把它拼出来，好不好”，我高兴说：“太好了”。

　　吃完中午饭，我和姐姐抱着拼图来到了姐姐家。开始了拼图了，我高兴极了，我们打开拼图盒后，许多的小拼图都出来了，拼图的背后有许多数是从：从1开始到个一样的数字，按顺序拼图。我俩先把一位数放在一起放在一起，在把放在一起依此类推，排到一半后，大姨就让姐姐写作业到4点，只好自已一个人拼图。此时，大姨让我到姥姥家去一趟，让我拿白菜与葱，并说有没有要求，我的要求就是让姐姐一起拼图，大姨签答应了，我和姐姐一起去拿。

　　回来后我们又开始拼图了，并成了姐姐的.助手，拼完一块，就用硬的纸板放在上面，弄到地上在反过来，这步骤可是很重要了。有时，我还会帮着拼一拼，到了吃饭时间了，我们放下手中的活，等吃完饭在把最后几块拼完。吃完饭我俩又开始忙碌了，此时，大姨带着二岁多弟弟张俊杰来了，把我们快要拼完的拼图给踩的乱七八糟，中间露出了1条缝，看见我俩用一下午时间将要完成的劳动成果，都成了弟弟玩物，我和姐姐都伤心哭了，弟弟躲在大姨怀里面用眼睛看着我俩。

五年级优秀作文篇5

　　世上最可爱的人，永远是我的母亲。她善良、慈爱，尽管沧桑带走她的青春，她依然是那么美丽，那么动人。母亲犹如那二月灿烂的话，盛开在六月的阳光下，在十月的风身旁，伫立在十二月的严寒中。

　　母亲依然那么美丽。时尚的步伐与母亲同步驱进，衣服不在沉暗，头发不在银白，心胸不在保守。母亲说：“女人要出得厅堂入得厨房!”当我看见她穿着新潮的衣服，头发金黄而大浪，听到她唱JAY的歌，我突然发现：年老的.女人可以漂亮。但是，怎样的的打扮也掩饰不了那双粗糙的手，细细的皱纹，凹陷的双眼。但我始终认为；母亲依然美丽。

　　母亲依然那么活力。篮球场上，母亲的身影在男孩们旁晃动，小心翼翼地护着球，生怕掉了这宝贝篮球。随着篮球极赋韵律的节奏，母亲的头发也跟着跃动，轻快的步伐带动着场上跳跃的心。一个120°的射球，赢得大家的掌声，母亲开心的笑了，我还看见那些珍珠似的汗水挂在母亲的额上。对啊!母亲依然活力。

　　母亲依然那么能干。“女人撑起半边天”最适合形容我的母亲，尽管母亲已老。每天，她总给地宝宝“洗澡”，把地面打扫得一尘不染；阳台上的鲜花，都由她一手栽培，精心清点，期待着花蕾苞放的日子。当我吃到母亲为我和父亲精心料理的饭菜，当那些美味诱人的是食物倘过我的心扉，我完全认识到“入得厨房”的母亲依然那么能干。作文晚风吹过窗前，月光映入房帘，耳边回荡起歌声。

五年级优秀作文篇6

　　我的班主任嘛!是一位很不错滴“小伙子”，我还是一个爱夸人的“小姑娘”，就先谈谈张老师的优点吧!第一优点呢!就是人啊!长得太帅了，简直帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了!!以我看啊!可以去当明星了!第二个优点呢!就上课上得太精彩了，把我们带到那种意境里去了。第三个呢?就是人特温柔，不凶，凶起来给人感觉还是笑嘻嘻的，我就喜欢老师这样的性格。我们以前那老师啊!天天对我们大吼大叫的.，耳朵都快听不见了。第四个优点呢!就是做事特认真，有时我经过办公室时，透过窗户看到你在奋笔疾书，备案。瞧瞧我们班主任多好啊!第五个优点呢!就是像小孩一样，下课还跟我们说说笑笑的，有时还来抢我们的毽子，多好玩啊!上课是我们的好老师，下课是我们的好伙伴!好了好了，反正你的优点老多老多的，我就不说了，再说都要把你吹到天上去了。

　　下面开始说缺点了：

　　1 ~改作业有马虎现象，有些错字都是我们学生看出来的。

　　2~会忘记事情，有事你给我们讲几件事，你会忘一件事，比如说，你会这样，第一件事讲完了，下面开始讲第二件事，你会忘记说什么?

　　目前发现缺点只有这2点，不敢得罪你啊!88!

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