【精品】小学三年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚。我来到金笔作文学校学作文，在路上我就想：今天戴老师会给我们什么惊喜呢？
一走到学校，就听到同学们的欢呼声，仔细打听，原来今天我们一起来包饺子。哇，真是太高兴了！
老师先拿到一小段面粉团，教同学们包饺子，并且叫了几个在家里包过饺子的同学说怎样包饺子，先用杆面杖把皮杆薄，然后有同学说，要粘一点水，这样包的时候就不会粘手！呵呵，会了。我迫不及待地想包了！
我赶紧拿了一个面粉团来包饺子，我还正在左捏右捏的时候，胡芷鹏拿起“小圆饼”把它包成了宇宙飞船，我们看了看，真觉得有趣！我想，：我该包个什么呢?哈哈，包个小月牙！说着，我就开始杆个长皮，放了陷，，可是放陷太多，怎么办？封不了口了。老师在我旁边说：“你的衣服太小了，空不下大肚子呢！”我呵呵地笑起来了！后来我就包了几个漂亮的饺子呢！
“水开喽，煮饺子了，”啊，我们的饺子可以下锅了，太高兴！戴老师还组织我们每个小组轮流去观察饺子在锅里煮的样子。章文说：“饺子像小鱼在水里游泳！”“饺子像被云朵遮住一边的太阳！”还有一个同学说。
很快就吃到我们亲手包的`饺子了，哈，真好吃，汁水就像一股泉水一样流进心里！
通过这次包饺子，我明白了通过自己的劳动，就会有无穷的乐趣！
小学三年级作文 篇2
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的.跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
小学三年级作文 篇3
秋天是一个成熟的季节，更是一个收获的季节。每当秋季悄悄的来到我们身边的时候，大地便呈现出金黄的景象，好似一地的黄金，我的家乡也是这样的金黄，这样的硕果累累。
我的家乡地处北半球，典型的春种秋收景象。每当秋天来到，便到了庄家们秋收的时节。秋天是忙碌的，是劳累的。但在秋收的喜悦下，秋天又是幸福的。看着一块块稻田的收获，看着一挑挑粮食往家里搬运。作为一个普普通通的农民看到的是喜悦，露出的`是笑容。有人说，忙碌时幸福的，然而我一直不明白着这句话的真正含义，直到秋收的来临，我才真正体会到这句话的真正含义--忙碌是因为收获。当农民们忙着把一年的希望收回家的时候，他们也不忘记播种来年的的种子--小麦。同样，小麦播种的是希望，洒下的是劳动人民的汗水，农民们也在此期盼来年能有个号收成。
秋天是收获的季节，它收获了农民们一年的劳动果实;秋天也是播种的季节，它播种了农民们对于来年的期盼。我的家乡很美，不仅仅是风景美，更是一种劳动美。
小学三年级作文 篇4
我最想的礼物是一只吉娃娃的小狗狗。
因为我以前有养过一只吉娃娃的小狗，他的名子叫QQ，每一次我伤心的时候，她好像都告诉我说不要哭，让我觉得心里面很温暖。有时候我不开心，就会不想理他，如果他一直叫，我就会大声的说不要吵，每一次这样骂他我都很愧疚，因为我不开心又不QQ的错。
有一次爸爸在洒农药，不小心洒到QQ的嘴哩，QQ喝下去的时候爸爸刚好洒完农药，回来看见QQ一直吐一直吐，爸爸赶快叫我来看，那时候得我不知道该怎么办，看QQ一直吐心里有不舍的感觉，隔天起床看到QQ没有吐了，心里觉得很开心，妈妈说：“等我们工作完就带QQ去看医生”时间到了我和妹妹就走路去上学，我回家的`时候看到QQ躺在笼子里面，我问妈妈为什么QQ躺在那里，妈妈说；“QQ死掉了，那时候我的眼泪一直掉下来。
如果我得到一只吉娃娃的话我会照顾他，带她去散步。
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