有关三年级地方作文合集10篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级地方作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级地方作文 篇1
暑假,我推荐一个又清爽又休闲的地方,它就是人民公园。
这天我和爸爸妈妈来到人民公园。进入人民公园,到处是绿油油的小草和茂密的大树,小河边盛开着五颜六色的花朵。最热闹的还是人民公园的.游乐场,碰碰车来回相互碰撞,摩天轮徐徐地升上天空,旋转木马在飞快的旋转,海盗船在空中飘荡……看着看着,我再也按耐不住自己,跳上一辆蹦蹦车加入了激烈的战斗中。不知过了多久,我感到饿了。于是,我和家人去吃饭,吃的饭是鸭腿饭哦!味道真不错,我们还吃了水果。吃完我们去爬了假山,在山上玩了一会儿,又到山下的小河边钓了一会儿鱼。玩的大汗淋漓,便坐在附近的椅子上休息。
到晚上灯光闪烁,人们依然三五成群地在公园里游玩,我也沉浸在欢乐中,朋友如果你有时间也来感受一下吧!
三年级地方作文 篇2
幽谷是一个风景优美的地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。
这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的`花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。
夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。
秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。
到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。
幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。
我爱幽谷,幽谷真美!
三年级地方作文 篇3
盼望着盼望着,终于盼来了播种的季节,带着小小的期待和激动的心情,我们跟随着老师来到了耘梦田园。
我们一到那里便看到叔叔阿姨们已经把地翻的松松软软了,他们正在铺地膜呢。有的挖坑,有的埋土,最累的要数宁泓鉴妈妈,她一边倒退,一边快速地放地膜。我们几个走到跟前,都很好奇,为什么要给土地铺上一层薄膜呢?妈妈说:地膜具有保温、保湿、保肥的作用,可以让种子快快发芽。哦!这回明白了!
我们当然也没闲着,有的帮着大人们踩实地膜两边的土壤,有的捡田间的石头,有的.拔杂草,还有的松土。虽然我们已经累的满头大汗,但是我仿佛看见了趴在地上的香瓜,在做着甜甜的梦,想着这些,口水差点就出来,心里就美滋滋的。
通过这次翻地、铺地膜的劳动经历,我真正明白了一粥一饭,当思来之不易的意思,这是我今天最大的收获啦!
耘梦田园真是个有梦的地方!
三年级地方作文 篇4
今天我来介绍一个地方,那里就是洛阳那里的花,美度花,动物颜六色,色彩斑斓,特别好看,有郁金香,牡丹,还有迎春花,玫瑰花,每一朵花都绽放着不同的魅力,那里的花不管好看。那里面还卖着一些乐器。那里还有鸟儿们唱的歌声特别动听。
下面有几个山洞,每个山洞都有不同独特之处,其中最让我感到奇怪的就是外面特别热,感觉有两个太阳,却山洞里像开了空调一样凉爽。
不管有这几个还有玩的。山顶上有迷宫,还有玻璃桥,还有索道,过山车,旋转木马,解密。你说这些是不是都特别好玩儿?希望大家有时候也可以用去那里玩玩看看花,看看那里的'独特,对大自然的喜爱。保证你玩一次就喜欢那里。
三年级地方作文 篇5
今天我来到了温州文成县里的第一高的瀑布——百丈漈。
一进去里面白茫茫,几乎什么都看不见,我和妈妈开了个玩笑笑称为“仙气”。到了景区里,只见那里面都是陡峭的阶梯,我们只能随着楼梯小心翼翼地往下行走着,走到下面往下看深不见底,非常的可怕,估计有个人都吓得尿裤子了。站在上边的台阶大喊,还能隐约听见下面传回来的回声呢。
经过一段时间的努力奋斗,终于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。进去时要先穿好雨衣打好雨伞,为什么呢?因为靠近瀑布时,风把瀑布往我们这边吹来,一颗颗小雨滴就会打在我们身上,准会成了一只“落汤鸡”。瀑布的下方已成为一个湖泊,湖泊多余的水会慢慢通过水勺往下流,下面也会形成一个个小瀑布流向远方。而且这里的水又清又凉,还可以洗把脸呢。
往下走就是“水帘洞”,我们从瀑布的'后面走过去,那雨衣和雨伞也是必不可少的,我穿着雨衣向前冲,没有顾得上脚下,一不小心又脚踩进一个大泥坑里,把鞋子给弄湿了,果然姜还是老的辣,爸爸妈妈打着伞,若无其事地走过来,简直就是“雨”中欣赏风景。这里有桥又有水,不愧是“小桥流水人家”。
好了,一天的游百丈漈瀑布到此结束了,这里的流水清澈,风景美丽,人家热情,我是永远都不会忘记的。
三年级地方作文 篇6
星期天,我们小记者去龙山风景区游玩。一进入风景区,优美的风景就呈现在我眼前。我们游览了里面的三个景区:茶园、寺庙、动物园。
我们先到了茶园,我们知道了茶叶的分类,有宝贝茶、姑娘茶、媳妇茶……我第一次知道茶叶还可以按采摘时间来分类。
不知不觉中,我们到达了灵云禅寺。一进门就看见两个守门的门神,里面有许许多多佛像:东天王、西天王……最引我注意的是韦驮菩萨。我在每个佛像前都磕过头,保佑我们师生一生平安。
最后,我们来到了动物园。这里有鸵鸟、孔雀、猕猴、老虎、狮子、狗熊。让我最有印象的就是那只老虎,它的'毛黑黄搭配,额头上有个“王”字,瞪着大大的眼睛。我们小记者在老虎的笼子前面,老虎看着我们,在笼子里面张牙舞爪,好像要跳出来把我们吃了似的,怪不得老虎是百兽之王。
龙山真是个景色优美的地方,要是你有时间,来这里看看吧!
三年级地方作文 篇7
我喜欢去濮上园,是为了寻找一份安静,在静谧中去体会大自然的气息。
走进濮上园的大门,就与眼前那片水灵灵的绿色撞了个满怀,风中含着荷叶和绿的气息,使人感觉像是来到了世外桃源。极目远望,波光明灭的湖水像一面未经过打磨的明镜,格外耀眼。往近处看一座座假山,绵亘蜿蜒,好不壮观!无论走到哪里,无论是近处还是远处,这濮上园的一切,都是我的游伴!我快乐地与它们交谈:
你好!柔软的草坪。你扭动着纤细的身躯,是邀我与你跳舞吧?你好!晶莹的露珠,你眨着亮闪闪的'眼镜,是在与我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷叶,你挤我撞般,是争着为我遮阳吧?你好!娇艳的荷花,你努力舒展着粉红的花瓣,是在迎接我的到来吧?你好!饱满的莲子,你们从荷叶中探出头来,是让我依次品尝吗?喂!敬爱的太阳,你全力克制住刺眼的光芒,是要给我一个温暖舒适的天气吧?
三年级地方作文 篇8
今天天阴阴的,雨蒙蒙的,我和小记者们一起参加了小记者味全酸奶场的参观活动。
我们先坐了巴士到了工厂,我们坐的巴士大约开了一个小时。到工厂后我们先到一个像瓶盖子一样的屋里。工作人员给我们介绍了下工厂,原来这个酸奶厂以前是做味精等调料的工厂,怪不得墙上有5个圆圈标志,代表了酸甜苦辣咸五种味道。工作人员还给我们看了逃生的一个小片。还给我们喝他们自己做的果汁,甜甜的`很好喝。
然后我们去了工厂的1、5F,看见了好几个大桶,这是一个储存桶,里面有清水、酸奶。工厂里的工作人员都穿着只露脸的白色无菌服,这样做出来的酸奶确保卫生。
我们接下去又去了2、5F,在那里看了一个小片,是包装环节。机器人会把果珍、酸奶、牛奶放进去,再盖上盖子就完成了。优酸乳是套上去的,果汁是包上去完成的。原来机器人能代替人类工作,真厉害!
最后我们离开时,工作人员很忙碌,我们都没互相打招呼!但是,我们一行小记者还是非常感谢他们的!味全酸奶场真是个好地方!
三年级地方作文 篇9
小学三年级同步作文风景优美的地方【1】
其实我的性格并不活泼开朗,总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。在我眼里,那是风景优美的地方。
我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。从小红帽,美人鱼,白雪公主,再到哈利·波特,还有各种动漫人物,都见证了我的成长。墙壁,便是我房间里一处风景优美的地方。
我的抽屉里,总是塞满了各种音乐光盘,我非常喜欢古典音乐,特别是莫扎特的。有时,我放学回家,抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里,房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。还有画板、电子琴等。也成为了我房间里一处风景优美的地方。
有时,我会打开窗户,看着还在接受水的洗礼的马路。马路上,看着骑着自行车的阿姨,正买完菜,快速地向家驶去。还有几个小朋友,正来到雨中的小摊上,买了几块香喷喷的烧饼,开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。
偶尔,我也会脱下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我认为最好看的天鹅姿势,哼起我觉得最好听的古典音乐。有时候,还会走到电子琴旁,双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。听着美妙的音乐在我耳边转那转那。这又是一处风景优美的地方。
书,也是一处风景优美的地方。每当我空闲的时候,便会从塞满书的书柜里,抽出一本书,书中密密麻麻地字,让我与书中的作者进行着心灵的沟通。不一会儿,我便沉浸在这本书中。
我的小房间无时不刻洋溢着欢乐,充满着无限的神奇,一点都不单调,一点都不乏味,是我的天地。在我的小房间里,一切都很美好。
这就是我的小房间——风景优美的地方。
小学三年级同步作文风景优美的地方【2】
今天上午,我来到中山公园欣赏美丽的菊花,这一次的主题是:“菊韵祥瑞庆华诞”,风景优美的地方作文。 中山公园里四处人山人海,菊花在阳光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。
进了中山公园的大门,我们就看见气势雄伟的牌楼下有一个用菊花拼成的五彩缤纷的花坛,上面站着一只开屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上写着:“庆祝中华人民共和国成立60周年”15个朱红色的大字。左右两侧是两根用菊花“扎成”的大龙柱花坛。一阵微风吹过,菊花在微风中摇晃,好像在跳舞,欢迎前来观赏的游客。千姿百态的菊花争奇斗艳,给公园增添了迷人的魅力,菊花散发出一阵阵沁人心脾的香味,令人心旷神怡。
未进展区,一个富有江南园林特色的农家小院引起了我的`注意,园林里由竹廊、小桥、竹亭和叠石组合。最吸引眼球的是顺着叠石冲下来的瀑布流向荷花池,“引来”两只雪白的鹭鸶在这池中悠然觅食。真是一派人间仙境,美不胜收。
来到“菊花展区”, 第一眼看到的是展区中间一个采用潮汕传统竹艺编扎而成的大花篮,它的总高度为6.5米,用黄的、红的菊花拼连而成的祥云花坛托举这个巨大而美丽的花篮,充分展示了潮汕人的灵巧手艺和对祖国的热爱,象征着全国人民普天同庆祖国60华诞的喜庆场景。这里的菊花更是不同凡响,如:“花篮”、“雨伞”、“海狮”等等,个个栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五颜六色,红的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不仅颜色多,它的品种也多得数不清,如:黄云、玉龙戏水、月下白、紫红球……其中,我最喜欢黄色的云中凤,它即像五线谱音符,又像我们平时吃的豆芽菜。各种菊花品种各异,有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态,美不胜收。这些菊花引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶翩翩起舞,嬉戏在花丛中,像是在捉迷藏呢!
啊,菊花真美呀!我们也要像菊花一样,争取把美的一面奉献给人们.
小学三年级同步作文风景优美的地方【3】
海南是个风景优美的地方,也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!
海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。
只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!
海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!
三年级地方作文 篇10
校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮。在我看来,校园还是一个景色优美的地方。
要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。
花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。
雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。
花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的'孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。
校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!
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