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四年级雨中作文

时间:2023-05-09 15:29:09 四年级 我要投稿

四年级雨中作文集锦9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级雨中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级雨中作文集锦9篇

四年级雨中作文 篇1

  今天是一个天气明媚的日子,可是,转眼间,乌云娃娃就跑来啦白云妹妹们,带着太阳爷爷躲起来了。

  铃铃铃熟悉的铃声在我耳边响起,我四年级了,每年几乎都会听到这铃声,有时它是同学们最喜欢的,有时它是同学们最讨厌的。随着,语文老师温和的声音同学们下课。我的同桌早已把书装进书包,等着老师下命令。我慢悠悠的收拾好书包,看见一道道影子飞快的'闪过。突然,发现外面倾盆大雨,哗哗哗像是在提醒我一件事。我急忙把书包一翻,我居然那么糊涂虫把伞给忘在家里了,这可怎么办?我的心里像蚂蚁在爬来爬去,用一句俗语来说,就是十五个吊桶打水——七上八下。

  看着同学们一个个离去的身影,我仿佛失去了灵魂,没听见在一旁喊我的小瑶。等我回过神时,才发现她拿着一把雨伞,站在我旁边,小瑶见我回过神,便轻声说:婷宝,你没事吧?怎么还不回家,你妈妈肯定很着急的。我沉默了半天,才说出几个字,我忘记带伞了。随后,我可以感觉到,我脸蛋肯定像火烧云一样红了,哎呀!羞死人了!小瑶微笑地说:没事啊!我撑你回到家里就好了,反正我们的家很近。走吧!我心里一听,说不出的滋味,心里有一种莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一热,泪水翻滚!我们有说有笑的回到家里。

  第二天一早,我背着书包来到学校。一走进班级,准备向小瑶感谢,却发现她没来上学。后来,我问了她的家人,原来,她是为了我,被雨淋到了,感冒了。

  小瑶!我想你是我最好的朋友!

四年级雨中作文 篇2

  大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”

  我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的.决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。

  我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前,打开车门,让同学先进了车门。

  汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……

四年级雨中作文 篇3

  一双大手,给了我温暖;一双大手,给了我鼓励;一双大手,给了我力量。爸爸的手,给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中,浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景,温柔的笑容,冰凉的手掌,湿透的全身,甜蜜的语言……让我记忆犹新。

  记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉,拨开香蕉皮,白白的香蕉露出来了,咬一口,一股甜味在舌尖弥漫开来。

  那一天,天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂,风和日丽,一转眼便没有了明媚的光芒,乌云密布,下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悦心情顿时泯灭了,香蕉没有了!怎么办?没香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。没有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子,关切地问:“生病了吗?怎么这副模样?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗?就让他帮我去买香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“现在下雨。”妈妈没好气地说,“怎么去?”“没关系。”爸爸爽朗一笑,“只要女儿要,就尽量满足!等着,爸爸给你买去!”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨,所以爸爸没带雨伞,我看着他越走越远,直到在我的视线里消失。

  一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下,担心和害怕压满我的心头,自责地想:爸爸怎么还不回来呀?现在雨下大了会被淋病的,早知道……豆大的雨点“砸”下来,密密斜织着,在茫茫的雨幕中,我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的`身影,是爸爸!我心中的大石头这才放下了。

  可爸爸变成了只“落汤鸡”,全身都湿透了,头发上不停有水珠滚落。“爸爸,你还好吧?”我急忙问。“当然!我还免费洗了个澡呢!来,尝尝甜不甜!”爸爸一边自嘲,一边递给我一根香蕉,此刻是咸咸的,和着我感动的泪水,我细细品味着……

  从甜甜的香蕉里,我品味着幸福,感受着爸爸对我的爱。

四年级雨中作文 篇4

  上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。

  飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的'意境呢。

  一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。

  这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。

  故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。

四年级雨中作文 篇5

  今天天气不如前几天热,从早上买完菜回来到做完作业,天一直很凉快,但一看天色,那天就像一个娃娃脸正在生气,一看就是要掉“金豆豆”了,我赶紧关好门窗,等待大雨的降临。

  一滴、两滴……倾盆大雨终于从天而降,雨雾弥漫,草地上的绿茵默默地享受着这份来自大自然的洗礼;晶莹的水珠在草叶之间弹来弹去,如同草叶们在传递着一颗颗晶莹的珍珠;地上,一朵朵美丽的水花在绽放,煞生煞灭,却留给观者无限的瑕想。

  树上,传来一阵阵蝉鸣,是哀叹这场雨太大,弄得它无处闪躲?是兴赞这场漂泊大雨为它驱除了赤炎的热夏,为它带来了凉爽?还是仅仅在唱着它平常的歌调?头上传来一阵阵雀声,是一对鸟雀在歌唱吗?是雨滴弄疼了鸟雀的翅膀吗?等到人抬头观望那青色的枝杈时,只剩下雨夹风吹拂枝杈的声音,那鸟雀已经飞走了,身迹无影无踪。

  雨已经越下越大,小区里那两个秋千在风吹雨打之下慢慢摇动,上面坐着的是无数的.雨滴,它们坐着秋千,荡呀荡,一会儿有雨飞出去与大地拥抱,一会儿又有新的同伴加入行列,树叶在风的抚摸下,“沙沙”作响,奏起了一曲激情高昂的雨中飞鸣曲,给雨滴伴奏,给鲜花鼓舞,给大地回鸣。

  楼边,从窗口往外看,楼墙上有一道雨水挂成的水帘,横看似清溪,竖看如瀑布,形成一道“水帘洞天”的美景,细看,那雨竟如泉水一般清澈,把楼冲刷得干干净净。在一旁斜坡上,一条“小河”正在流动,咕咚咕咚,伴随着盛开的水花,这条“小河”欢快地踏着步伐,像坡下走去,为草滋润泥土,为大地清洗,让整个雨中的世界焕然一新。

  雨下得更大了,世界完全处在朦胧之中,飘飘渺渺。

四年级雨中作文 篇6

  近两年来。一项别有情调的全民休闲运动悄然兴起。这是什么运动呢?告诉你吧,这就是钓虾,然而雨中钓虾别有一番情调呢!

  今天的天公也不作美,一大早便下起了连绵不断的雨儿,我们冒着雨儿直奔虾场而去。到了虾场后,虾场工人见我们来了,便七手八脚地忙开了,撑伞、分竿、分饵料。这一切忙过后,我们便提出着虾竿,端着铒料来到了池塘边。放眼望去,这密密匝匝的雨儿,就像断了线的珠子,水面上顿时泛起了一个一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛开的兰花,雨水飘进我的胸襟,顿时让我感到请凉,舒适。

  钓虾前,我们先将虾网悬入水中,把网绳绑在栏杆上,再抖开虾钩、虾线、穿上铒料,将虾钩甩入水中。接着下来的工作是静候虾儿上钩,过了约五分钟,浮标在水面上跳动了几下,我心里非常激动。迫不及待地提起竿,谁知,轻飘飘的,等钩儿提出水面后发现上面空空,就连饵料也不知去向。我重新穿上饵料把虾钩扔进水中,过了一会儿,浮标猛地沉入水中,抓住这“千载难逢”的机会我迅速提竿,可是一无所获,连个虾影也看不到,接着下去的几次“失败”让我感到心灰意冷。我真恨不得将虾竿扔进水中不钓了。

  这时,老师在一旁不厌其烦地指导我们。原来,虾子这“机灵鬼”还挺警惕呢,只要稍微感到周围有什么不安全的隐患存在,它就会逃之夭夭,它吃食前先试探着伸出两只钳子去探探,在确信安全后,它就会钳着饵料往深,水处拖,直到安全的地方,它才会细细品尝起来因此,它在试探时千万不要提竿,而应逆着它拖钩的方向拉,“引诱”它早点“品尝”饵料,一旦浮标直线下沉时才是提竿的最佳“时机”。听了老师的指点后,我又穿上虾饵甩入水中,大约三分钟过后,浮标在水面上跳动了几下,随后又渐渐按斜线方向深入水中,我按照老师传授的方法,提着竿儿,逆着浮标移动的方向带,引它上钩。这时,这“家伙”果然上当了顷刻间,浮标、直线下沉,机不可失,我猛地用力向上提,顿时,手上感到沉甸甸的',虾竿弯得一样,等我将它甩上岸后,这“家伙”张开两只钳子向我发威。好像说你胆敢碰我,我就不客气了经过一个小时的“备战”我们满载而归了。

  走在回家的路上,雨水欢快地拍打在树叶上,敲打在路面上,钻进了小草的怀中,同时也钻进了我的心田中,多么欢畅的雨中钓虾啊!

四年级雨中作文 篇7

  下雨天,小丁撑着伞走在回家的`路上。忽然看见有一位小妹妹忘记带伞了,一路小跑回家,小丁大大方方地说:“到我这里躲雨吧!”说完小妹妹走进伞里躲雨了,小妹妹对小丁说:“大哥哥,你真好。”小丁说:“哪里,哪里,我只是做了我应该做的事而已。”

  走着走着,小丁和小妹妹看见一位老大爷也没带伞,于是,他把小妹妹背在背上,让小妹妹撑伞,悄悄地把伞挡在老爷爷的头上。老爷爷惊奇地说:“雨停了,真好!”

  抬头一看,恍然大悟!原来是两个小朋友正在给我挡雨呢!老爷爷对他俩说:“谢谢你们,你们真孝顺,真是个好孩子啊!”老爷爷接过小妹妹的伞说:你们敬老,我也要爱幼啊!

四年级雨中作文 篇8

  在我的记忆中,有许多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那个陌生叔叔在雨中的背影。

  记得那一天,淅淅沥沥地下着小雨,雨点打在铁棚子上,发出“咚咚”的声音,而我在英语班里学习。晚上6点了,天已经黑透了,天空中还下着雨。放学了,我在楼下等妈妈,过了很久,妈妈还没有来,我想:妈妈怎么没有来,是不是让奶奶来接我?不对呀,如果让奶奶来接我,现在也应该到啦!大约又过了二十分钟,妈妈和奶奶都没有来。我就站在那四处张望,想找到妈妈和奶奶熟悉的影子,却没有。突然,我看见一个陌生的叔叔,一条妙计从心中升起:我可以用别人的手机给妈妈打电话呀!于是,我连忙跑向那个叔叔,对他说:“叔叔,我可以用你的`手机给我妈妈打个电话吗?”他说:“好啊,你快点哦,我还有事呢。”我连忙拨起了妈妈的电话号码,电话“嘟嘟”地响了起来,结果没打通,他对我说:“没打通吧,再打一次。”我飞快地拨起了电话号码,这次电话通了,我对妈妈说了我的情况,妈妈说马上过来接我。我把手机还给了那位叔叔,感激的说:“谢谢叔叔。”他对我笑了一下,转身走了。

  他的背影渐渐消失在了夜幕中。

四年级雨中作文 篇9

  我透过窗户,发现雨还在滴滴答答下个不停。这时,我看到了小区道路两旁的早樱枝头开满了樱花,雨水正缓缓地从花瓣流到地上。

  一些樱花花瓣上挂着的一颗颗小小水珠,亮晶晶的,还是透明的,十分剔透、精致。外面的`雨慢慢地变小了,而风却刮得越来越猛,仿佛可以吹倒一棵大树。我担心那些娇美的樱花啊,是不是能躲过这风的洗礼?

  在我发呆的片刻,又一阵风吹过,樱花的花瓣随着风纷纷地落了下来,落得满地都是,像是给大地铺上了一条樱花毯子,看起来竟然非常漂亮。

  我拿起雨伞,走出楼道的大门,我的脚轻轻踩在樱花毯上,樱花粘满了我的鞋底,甩都甩不掉。我低头望去,突然发现樱花是白色的,白得像刚下过了雪一样。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一场樱花雪。

  本来,我是讨厌下雨的,而此刻我发现自己居然喜欢下雨了,因为我知道樱花的生长离不开水分,如果没有雨水它也无法存活。虽然,风雨会打落枝头的樱花,但雨中的樱花和晴天的樱花比起来,我觉得它更加的好看。即使被打落在地上,一样能给这个世界带来美好。

  雨中的樱花好美,雨中的樱花我喜欢。

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