【精品】四年级的作文集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
一场绵绵的春雨，细无声的飘洒在大地上。冬爷爷悄悄离我们而去，这场春雨仿佛就是春姑娘派来的使者，宣告春天的到来。
春雨细如牛毛；春雨犹如姑娘的绣花针；春雨没有夏雨那么猛烈，没有秋雨那么苦涩，没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里，田野里的麦苗从紧裹的`被褥里睁开了朦胧的双眼，享受着春雨的滋润；春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰，从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋；春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽；春雨洒落在池塘里，被坚冰禁锢的池塘又开始流淌，鱼儿一蹦一跳，仿佛又开始了他们的新生命;春雨洒落在小朋友们的身上，小朋友们脱去了厚厚的冬装；春雨洒遍了全世界，整个世界都都穿上了漂亮的春装。
春雨给大自然带来了生机，你就是春天的使者滋润了万物，啊！春雨你给人们带来了新的期望！
四年级的作文 篇2
今天，我发现了一个关于弟弟的秘密，他居然喜欢上了他班上的一个小女生。
那一天，我拖着被疲惫折磨得狼狈不堪的身体，出了校园，走向了妈妈。而妈妈却让我去幼儿园接弟弟，我的心情也变的好了一些，因为，去幼儿园里玩一直是我梦寐以求的.事情。
我们俩人到了校园里，上了楼，进了弟弟的班级，当我找到他时，意外地发现了他正牵着一个小女孩的手。他一见到我来了，就急忙拉着那个小女孩，跑到了我的面前，隆重地介绍了她。
而我呢，并没有心思去听他说那些废话，而是一直端详着那个小女孩，看她那外貌，胆子大大的，眼睛圆圆的，胖嘟嘟的，真是令人喜爱。“人见人爱，花见花开”这句话用到她的身上，一点也不为过。
当弟弟拉着她去外面玩的时候，我悄悄地问妈妈：“他们俩怎么会那么亲密呢？”“两个孩子能玩得来嘛！”妈妈只是这样说。可我还是很怀疑，不应该是男生跟男生玩，女生跟女生玩吗？怎么会是一男生一女生一起玩了呢？
回到了家，我便开始审问弟弟，问他怎么会和她一起玩了，弟弟给我的回答是：每次他去学校的时候，都会和那个女生坐在一起，下课时，两个人玩得不亦乐乎，听他说上一次儿童节，他们还一起表演了呢！
天渐渐黑了，我躺在床上，看着外面的星星，它们个个都闪着迷人的光芒，让人忍不住啧啧赞叹。而我在这时，却看到了星星们一个个彼此之间都离得很远，显示出它们那孤独的一面。我终于明白了，一个人如果没有朋友，即使他很出色，他也不会幸福。
珍惜身边真正的朋友，生活将溢满芬芳。
四年级的作文 篇3
这世界上，有多少人想学着将心比心，但是，每个人都是偏向自我主义的，当碰到事情时，第一个直觉反应是“我觉得这应该要……才对吧！”可你曾想过吗？在你把心里的看法用言语表达出来的那一刻，别人是什么感觉？
放学时分，朋友因为与父母有争执，眼角那委屈的眼泪一滴一滴落下。身为朋友，就应该要去关心与陪伴着她，对吧！所以我缓缓步向前，坐在她身边，我知到安慰别人，让他或她早日拾回笑容不是我的强项，可是，不尝试怎么会进步。在这段她说我回的时间里，我常常讲：“我也遇过这种情况，我懂，我懂”然后她就会继续说起过去、现今的种种。当下我觉得自己做得不错，但现在看来，那时的我，真的了解当事人的立场吗？
到了初中，第一次开班会，我很想台下的同学们目光都聚焦在我身上，但只要内容不吸引人，我想也没有人会去聆听的。主讲人换成是生活科技老师，下场也差不多惨烈，同学们睡觉的睡觉、发呆的发呆，她表面上看起来没什么，心里应该很不好受吧！这副景象映在眼前，让我回忆起那些无视的`眼光，所以我决定不要使老师孤军奋战，专注的听老师讲课。
虽然不是每个人都能把将心比心作到淋漓尽致，至少，在做人处事上，把别人的立场考虑进自己的言论、行事，别人的心会舒服点，世界也会慢慢地改变。
四年级的作文 篇4
绿满山原白满洲，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。此乃项世安的雨夜诗。贵阳的雨季也不差哦！
贵阳的雨季都是千变万化的，阴差阳错。
早上的雨是滂沱大雨，有时是毛毛细雨，犹如春姑娘的眼泪，小草们高兴的笑了起来。树木们仿佛喝了增高剂，又长高了很多。
晚上的雨更是大，可以说是倾盆大雨，还有惊天动地的雷声，令人胆战心惊。小草开始哭了，眼泪仿佛湿润了你的`眼睛，树木庞大的身子也抵挡不到大雨。危险的雷把人们惊吓住了。
春天的雨犹如绣花针，可以说是牛毛细雨。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。给花草树木洗了身上的尘土。让它们绽放出自己美丽的身姿，让树木更健康。
秋天的雨很冷，所谓秋风瑟瑟，把丰收的粮食都糟蹋了。丰收的农民们的心情又晴转阴。贵阳秋天的雨季是很不好的，夏天的雨很好，所谓雨过天晴，下完雨后，又有漂亮的彩虹供人欣赏。
贵阳的雨季，有时好，有时坏。
四年级的作文 篇5
每天晚上，当你望向天空，你会发现有两颗星星离你特别近，那是小猫丽丽的两双大眼睛。小猫丽丽每天晚上都会站在屋顶上看星星，她特别喜欢看星星，也希望自己也有一颗星星。天空中的星星那么璀璨，但并不是每一颗都会安安静静的待在那儿——比如流星。每当一颗流星滑落天空时，小猫丽丽喜欢伸手去抓，可是她没有一次抓到过。一个宁静的夜晚，小猫丽丽从家里找来两根竹竿。她的家非常隐蔽，没有人能找的到。小猫丽丽把两根竹竿绑在一起，上面套上一个大渔网——她又要去抓星星了。她在屋顶上站了一会儿，只见一颗调皮的小流星正在往地上落。丽丽赶紧拿渔网抓住星星。嘿！这个星星真的落在了小猫丽丽的网里。她高兴极了，想要去碰一碰。不料他的手刚触到星星，就感觉全身发烫。“原来星星是烫的呀！”丽丽兴奋地说。她把星星装在一个笼子里，每天都跟星星说话聊天。
一次，小猫丽丽在星星去潜水。潜到一片又深又黑的'海域里，几只彩鱼向她游过来。小彩鱼非常喜欢星星，因为他们从来没有见过亮光，甚至不知道自己长的什么样，他们也从来没有游在这么温暖的水里过，他们从小就生活在又黑又冰凉的水里。大彩鱼看见孩子那么喜欢，就对小猫丽丽说：“你看小彩鱼他们多喜欢星星呀！要不你把它卖给我吧，深海里的宝藏，你想要多少就有多少。”“不行，这是我的星星！”丽丽斩钉截铁的回答。大彩鱼和小彩鱼不免都有些失落：“你就给我们吧，求求你啦！我们从来都没有见过这么温暖明亮的光芒。”小猫丽丽还是舍不得她的星星，她向水面游去，离开了这片海域。彩鱼们望着她的背影失落的游走了。
不知道为什么，丽丽总是想起在海里的时候，想起小彩鱼他们渴望光芒，渴望温暖的眼神。最终，她将星星放进了一个盒子，在关上盖子之前，她对星星说：“我想把你送给小彩鱼他们，等一下，我会把你放到海里，你就顺着我们回来的路去找他们，好吗？”星星微笑着点了点头。
第二天，小猫丽丽在阳台上发现了海鸥带给她的一个信封，信封里面有一颗璀璨、洁白的珍珠以及一条海带。海带上面刻着：谢谢你，小猫丽丽。落款是深海里的彩鱼们。
四年级的作文 篇6
暑假里，爸爸妈妈带我来到了青岛有机蔬菜园游玩。
这一天，天气晴朗，碧蓝碧蓝的天空衬着洁白的云朵，显得格外纯净。我们进了有机蔬菜园，那是一座山坡，一片碧绿碧绿的世界展现在我的面前，密密麻麻的`红薯叶子铺满了大地；豆角细细的藤蔓缠着竹竿往上攀，成了一垛绿色的墙；西红柿的架子搭得整整齐齐，开着金黄色的小花，共有六片花瓣，枝丫上结满了大大小小的西红柿，红的像小朋友的脸蛋，青的像兄弟姐妹一样依偎在妈妈的怀抱里。还有一片茄子地，光滑油亮的茄子像一个个身穿紫色长袍的魔术师，躲在郁郁葱葱的叶子底下乘凉。
这是我第一次去菜园，我认识了很多蔬菜的品种，爸爸也教我了解了很多植物生长的知识，我觉得农民伯伯种菜很辛苦，着让我想起了那首唐诗：锄禾热当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我以后再也不会浪费粮食了。
四年级的作文 篇7
绘画是我的爱好，虽然说我不能保证我以后一直爱它，但至少我现在是爱的。那如果问我的乐园是在哪里？我的回答绝对不是游乐园之类的地方，而是那安静又美好的“房间角”（我画画的地方）。
“房间角”虽然不像游乐园那么有趣，如果游乐园是枝玫瑰花，那么“房间角”就是一朵夕雾，虽然夕雾没有玫瑰花那么高贵、美丽，但它依旧是那朵我最爱的花。
在房间角的时间总是快如飞马一般，当我坐在那舒适的椅子上画画时，时间永远不会等我。当我用那细细的铅笔在纸上描绘我的内心时，仿佛就在此刻，我忘记了所有的烦恼，就如我整个身体被淘洗了一遍，那些烦恼都插上了翅膀飞到了不知道的地方。
在“房间角”的环境也是基本上比上了仙境，当我坐在被自己收拾的整整齐齐的“房间角”里，也是非常有成就感，我遨游在绘画的海洋中，这种放松、得意的心情让我增加了许多灵感，当每完成一幅画，有的画被我保存起来、有的'画贴在了“房间角”的墙上。当然，这“房间角”自然也成为了属于我的画展。
当我想干其它事的时候，看看画，吸取一点“灵气”，就像写作文，每当遇到绊脚石时，我就看看画，心情也会不那么紧张了。
好了，今天我的乐园就是这样了，但是不管怎么样，我都会一直保护好我的“房间角”，因为它教会了我很多，我也一定要将我的快乐，我的一幅幅画贴满我的“房间角”。
四年级的作文 篇8
从前，农村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，帮助农民吃害虫，非常讨人喜爱。后来，随着城市不断扩大，田地没了，水塘没了，青蛙快没地方生活了。
一些胆大的青蛙建议说：“我们也到城市里去生活吧”，大家都同意了。可是刚进城，大部份青蛙就被肮脏得空气毒死了，只有七八只青蛙勉强地活了下来。但是，城市里到处是川流不息得汽车，没多长时间，这些青蛙也一只只地被汽车轧死了，青蛙从此从这个世界消失了。
过了好几个世纪后，人们在一本书得介绍中，了解了青蛙这种动物，它们爱吃各种各样得害虫，是庄稼得“守护神”。人们想起现在田里到处是害虫，又不敢用农药，怕污染了食物，纷纷感叹“要是有青蛙就好了”。于是，科学家们就着手研究，让青蛙“复活”过来得方法。
一年后，经过一百多位生物学家得努力，可爱的.青蛙终于“复活”了。人们把青蛙放归到了田里，人们又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模样。从此，田里又到处绿油油的，再也没了害虫。
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