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五年级作文

时间:2023-05-04 19:29:07 五年级 我要投稿

【必备】五年级作文汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级作文汇编8篇

五年级作文 篇1

  从古到今,到春游时,我们会看到参天大树和鲜艳的花朵,我们都会发出由衷的感叹,谁会注意他脚下的泥土呢?泥土是渺小的,是微不足道的,但是,泥土的作用是多么的伟大啊!

  你看那高耸入云的楼房是它再支撑,如果没有了泥土,楼房将会垮倒,你看,那花儿开得那样繁茂,要不是泥土牢牢的.抓住它们的根,狂风将会把它们吹走,暴雨将会把它们冲走,冰雹将会把它们掩埋,难道你就没有看到马路两旁到处都有凹凸不平的泥土,它们无怨无悔的守护了每一寸土地难道你就只觉得它是泥土?难道你竟一点也没有想到要赞美它?难道在你的眼里只有花花草草值得你去赞美?难道你竟一点也不想到在这些花花草草的下面还有泥土,它们紧紧的抓住花花草草不让他们被狂风暴雨所压倒,它们看到花花草草受人爱戴,赞美。一点也不觉得委屈依旧干好自己的本职工作,这样的精神难道不值得你去赞美?他们这种无私奉献的精神,难道一点都不值得你去学习?泥土是我们生活中最常见的东西,我们每天都踩踏着它们的身躯,它们不但不抱怨,而且每天都做好自己的本职工作,难道你就一点也不想到泥土的好?只想到这是他应尽的义务?难道你就一点也不想到他吃的苦受的累, 我爱泥土,我爱无私奉献不求回报的泥土!

  这是一篇关于赞美泥土的文章,作者赞美渺小、微不足道的泥土,笔触着重放在泥土的作用,泥土甘愿在房子下面做保护房子的地基,为花花草草提供保护,默默无闻的做着自己应尽的义务,语言流畅,情感真挚。

五年级作文 篇2

  像蜂蝶翩翩飞过花丛,像泉水淙淙流经山谷,像清风柔柔拂过脸颊,她——毛佳玮,在我的记忆中,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一曲欢快优美的乐章。

  我和毛佳玮是一对好朋友,我们的友谊是一场美丽的舞蹈。毛佳玮对我的关心,犹如冬日的暖阳,每次想起来,心里就觉得暖意融融。

  “铃铃铃”,下课了,同学们像一只只欢快的小鸟,兴高采烈地飞出教室。我跟着同学们鱼贯而出,脸上洋溢着快乐的笑容。突然,我后面的一个同学从我身边飞快地跑过,猛地撞了我一下。“啊——”我惊叫一声,摔倒在地,唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒似的,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。

  这时,一双可爱的小手轻轻地把我扶起来,小心翼翼地帮我拍掉衣服上的灰尘。她双手搀扶着我,着急又关切地问:“周熙茗,你没事吧?”我抬起头,一张白皙的'脸蛋映入我的眼帘,亮如星辰的眼睛闪烁着温柔善良的光芒。原来是她——我的好朋友毛佳玮。我轻轻揉了揉摔疼的膝盖:“没事!就是有点儿疼。”毛佳玮扶着我坐到座位上,我撩起裤腿一看,呀!膝盖竟然擦破了一层皮,渗出了丝丝红红的鲜血。毛佳玮温柔地看着我:“来,我扶你去医务室擦点消毒药水吧!”那一瞬间,我的疼痛似乎也减轻了许多。

  这件事已经过去一年多了,但是每当脑海里浮现出当时的情景,我的心里就会涌出一股暖流……

五年级作文 篇3

  研学活动又开始啦!太棒了!

  小沟背如此多娇,吸引了许多人的眼球。尤其是那耸立的巨石,五彩缤纷,里面夹杂的石英,变质岩……更是五颜六色。高大挺拔,矗立在山间,仿佛像一尊巨大的雕像,显得十分霸气。

  说到石头,我想大家都应该知道吧。但是,这普普通通的石头中有怎样的奥妙呢?那么便有请河南理工大的地质学专家为我们深入讲解一下吧。石头最常见的三种就是变质岩,沉积岩,岩浆岩。所谓的变质岩啊,就可以说是远古的石头,像馒头一样,放时间长了就会变质,时间一长就会变成土。

  说起它啊!我想大家肯定对它不了解吧?那就听我细细道来:“我们先坐着时光机穿越到1万年前的今天,这里曾是一片汪洋大海,因为地壳的运动,海底就会被拱起,从而变成了群山。这也就是沧海变桑田,在运动的过程中,海上有一些物质飘到了海底。变成山之后,这些物质就变成了一种叫沉积岩的石头!”大家都知道火山爆发吧,火山爆发喷射出来的岩浆冷却之后,便形成了岩浆岩。

  走进了这里,它的美妙深深地打动了我。尤其是那溪水旁边的石滩上。那漂亮的石英变质岩堆满了整个石滩。我抓起一把石头,往地上一平铺,我的天,好多漂亮的石头啊!哎,这个石头怎么这么奇怪,走去问问老师?心动不如行动。哦,听老师讲解后,看明白了,这种特殊的石头是通过挤压与摩擦才变得如此奇特的?要不然的话,石英不像石英,变质岩不像变质岩,难道是混血儿?

  老师也给我们讲的,在研究地质学出外考古时,必备三样东西:罗盘,地质锤,放大镜。大家知道怎样用地质锤吗?他跟我们平常用的锤子大不相同:一头方的一头尖的,尖的一头用来扒开旁边的碎岩石,至于那个方的,一般情况下没有他还取不了标本呐?它的作用是把一块非常坚硬的石头砸碎,可以取出里面的`物质。也可以分清它的新鲜面。所谓的新鲜面,也就是它本体的颜色。

  找一棵爱心形的石头给妈妈,找一颗圆形的石头给当当,找一块好看点的石英给爸爸。找一棵圆润的石头给我自己。可是没有一颗爱心的石头可以给妈妈。我就“上房揭瓦”,硬是抠下来一块儿粉紫色的石头……

  我喜欢这样的活动,在玩中学,学中玩。记住知识又得到了快乐!

五年级作文 篇4

  今天下午,我早早的写完作业向厨房跑去,我看见奶奶的眼眶湿湿眼泪还在眼眶边的,我本想问奶奶这是怎么回事,可是,我不敢问,忽然,我听见奶奶呜呜……的哭了。我对奶奶说:“奶奶你怎么了?您不要哭了!”奶奶:“你就只有一个姑姑,要是没了怎么办,黄涵怎么办,你姑姑得的病是无药可医的了,你姑姑小时后,我把她拼死拼活的带大,现在……”我只是默默的站着眼泪好像快要出来了,一颗冰凉的泪珠滴在了我的手上,我哭了吗?也许我真的哭了,没有姑姑后的'场景在我的脑海里一边又一边的闪过又出现,吃饭了,我才醒过神来,我夹了点菜怎么这么咸呢?是奶奶没心思烧饭了吗?昨天听到姑姑没事的消息让全家都高高兴兴的,今天这个让人伤心的事又出现了……我真心祝贺姑姑能够健康就算有一丝丝的希望也不要放弃……姑姑加油我们全家永远支持你,陪伴你,你一定要和恶魔做战争!

  姑姑加油!

五年级作文 篇5

  家乡的大海就是妈妈的怀抱,一走进海滩,踏上洁白的沙子,感觉像是踏进白云里,好舒服!

  今天,我和爸爸妈妈、舅舅舅妈一起去海边玩。一路上人来人往、车辆川流不息,路边的绿树像是豪宅里的礼仪小姐,不停地向我们鞠躬,热情地欢迎着我们。

  我们先到“沙雕园”,沙雕的形状各不相同,有海绵宝宝、光头强、熊大熊二、七个小矮人、还有灰太狼等等,真是目不暇接。过了一会儿,我们来到动物园,动物园里有猴子、骆驼、鳄鱼、刺猬……各具特色的动物们吸引着孩子们,看那群孩子们抓着围栏舍不得走呢!

  玩着玩着,我渴了,爸爸买来了我喜欢的可口可乐。喝完了可乐,一阵沁人心脾,我们来到沙滩上,哇,好多小螃蟹,一只小螃蟹看到我,吓得飞快地跑进洞里去了,真可爱!再看沙滩上的贝壳,有大有小,颜色呢:红、黄、蓝、金、紫,还有说不出来的!真是让人眼花缭乱。接下来,我们换上了泳衣,和千千万万的人们一起扑向了大海的怀抱——

  记得我还没上小学的时候,爸爸妈妈是不带我去海边玩的,那时候基本没有外地的游客过来,爸爸妈妈总是忙着干活,我们说要去海边玩,妈妈会骂我的,说海边有咬人的狼,没什么人,小孩子迷路了,被狼吃了怎么办?有一次我偷偷跟着哥哥姐姐,顺着一条窄窄的沙路,穿过茂盛的树林,走了好久才来到了海边。海边望不到头的沙地上,除了哥哥姐姐,看不到其他人。我忽然想起妈妈说的吃人的狼,一下子哭了起来,好在哥哥姐姐肯带我回去。一路上,我越想越害怕,哥哥不停地安慰我:“妈妈是骗人的,以后海边要建成风景区了,到时候人多了,热闹了,就不用怕了。”听了哥哥的.话,我渐渐安下心来,小小的心里也憧憬起风景区来。

  才过几年,今天的海边已是高楼林立,游客如织,我再也不用担心咬人的狼了,感谢来建设风景区的叔叔阿姨、爷爷奶奶,感谢所有让海边、让家乡变得热热闹闹的好人!

五年级作文 篇6

  我过生日时,妈妈送了我一个生日礼物——玩具小狮子。

  我给它取名叫花花。花花有着一身淡黄色的皮毛,一双小小的耳朵竖在头顶,一头乌黑的鬃毛,一双黑米般的小眼睛和粉红色的鼻子在脸上十分明显,身上的.白色好似给它穿了一件雪白的T恤衫。

  每当到了星期六,我在外面上完一天的补习班,回到家总感到非常的疲惫。但是,当我看到花花,就好像一天的疲惫都消失了,又充满了活力,花花用它那小眼睛盯着我,好似在说:“小主人,你终于回来了,我都等你好久了!”说着便张开双臂,好像要拥抱我。

  有时候,我在做作业时碰到了难题,正当我准备放弃让妈妈来教我时,我抬头看见了花花,花花那一双小眼睛瞪着我,好像在说:“小主人你这样可不行,再坚持一下,说不定就能想出来呢!”于是我又想了起来,呵,还真想对了。

  那天,我做了个梦:狮子花花带着我去它的家乡森林里去玩,还交到了许多的好朋友。

五年级作文 篇7

  今天又做课间操了!

  炎热的夏天里,我们还要顶着烈日,在晒得滚烫的地上“翻来覆去”地做着地面运动。那感觉,就像我被放在铁板上烧一样,而且上面还有一个火球不停地烤呀烤……这要烤上一天,我指定会熟的。

  不过还好,一做完这个操,大课间做操活动就结束了。同学们顿时欢腾起来,满脸写着开心,还有几个欢呼起来“太好了,谢天谢地!”可是在喜悦之后,有的同学就按耐不住激动的心情,说起了话。一会儿手舞足蹈,一会儿哈哈大笑,玩得不亦乐乎,还有的似乎要让全世界的人都知道他说的话,大喊大叫起来。

  开始上楼了,队伍刹那间混乱了起来:最后一排有跑到队伍最前方的,有中间的人跑到前面班级队里的……吵声越来越大,哪怕是隔五层楼也一样听得见。终于上了楼,同学们又分成了几拨,有去接水的.,有在走廊上玩的,还有进教室的。

  进教室的又有了不同。一些同学进教室后准备了下节课的学习用品后,才喝水、聊天,上课前一分钟就静了息,等待上课;还有一些同学一进教室就找朋友们玩了,等老师走进了教室才匆匆忙忙地跑回座位,准备学习用品。可是,他们却因为匆忙,一会儿这个找不到了,一会儿那个又找不着了……老师讲起了课,下面的人才全部坐直了。

  这就是我们下操后的场景。

五年级作文 篇8

  我叫张仪,今年年底10岁,9月份该上我们市中心的中心路小学五年级,在四年级我的`学习不但没有进步,而且有了稍稍的退步。

  我准备在这个学期里,要好好学习,上课不说话,并且不做小动作,好好学习,争取进入全班前五名。

  我先说一下每天放学后的计划,每星期一——星期四晚上不许玩电脑,要在晚上睡觉前冬天洗澡夏天洗漱,21:30以前上床睡觉。早上夏天6;00起床,起来读30分钟书,每天早上吃一个熟鸡蛋,不说脏话,每科考试都要在95分以上,不得低于95分。

  只有星期五和星期六可以玩电脑,不能超过2个小时。要与同学和平相处,不能对其他人说谎,要好好学习,假如同学两人生气,先不要告状,要现检查自己又没有错误。这是我五年级的学习计划,请同学们监督我!

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