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四年级作文

时间:2023-05-04 08:44:55 四年级 我要投稿

精选四年级作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级作文集合5篇

四年级作文 篇1

  爸爸小的时候,生活在农村。那里环境优美,爸爸和小伙伴们趣事也多得数不清。

  夏天,一轮烈日高悬在天空,喷射着毒辣的火舌,炙烤着大地。地面,树木垂头丧气地弯着腰,低垂着头;花朵小草被烤得喘不过气来。爸爸和小伙伴们却很有精神。“扑通!扑通!”哈!原来爸爸和小伙伴都跳到水里乘凉呢!他们一会儿玩打水仗,一会儿狗刨,一会儿蛙泳……玩得可开心啦!

  不知是谁喊了一声“快看!有好多鱼和虾!”顿时水里炸开了锅!有的人高声急呼“哪儿?鱼和虾在哪儿?”有的人早已潜下水去,捉鱼虾了!还有的人被一朵朵激起的水花打得睁不开眼睛,连连呛水。

  秋夜,吹来习习凉风。一钩新月挂在天边,皎洁的月光照亮大地,几颗星星镶嵌在深蓝的.夜空中。田野里,青蛙的呱呱声此起彼伏。这时,爸爸和大爸爸腰系竹篓,一手拿着手电筒,一手拿着铁钳,向田野走去……

  “啊!这么大一条啊!”爸爸一脸兴奋的小声嘟嘟,说时迟那时快,铁钳已经夹住了那条黄鳝的头部,谁知,它竟用尾部顺着铁钳爬了上来,缠住爸爸的手臂。“啊!妈呀!”爸爸吓了一大跳,急忙奋力一甩扔掉手中的铁钳。大爸爸应声赶来,眼疾手快地夹住了被甩到田里的黄鳝,爸爸心有余悸的望着被抓的黄鳝,满心欢喜的拉着大爸爸回家了。

  小时候那些美好难忘的事情,已成了爸爸不可抹去的回忆。

四年级作文 篇2

  说到风,自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是,我最喜欢的是夏天的风。

  夏天,天气炎热。这时,“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里,荷叶碧绿碧绿的,荷花站在池中。一阵微风吹过,荷花在风中摇摆,仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了,在枝头“吱吱”地叫着。

  突然,一阵狂风吹过,像是要卷走所有的东西似的'。乌云也不甘示弱,随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空,天空阴云密布,闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响,瞬间,下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿,风渐渐地小了,可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来,形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中,仿佛有一个巨人,正挥动着利箭,进行着殊死搏斗!渐渐地,雨小了,最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀!

  夏天的风,有轻柔凉爽的,也有狂风四起的,我爱夏天的风!

四年级作文 篇3

  迎着春风,伴着烈日,我们已经踏在运动会进行曲的节奏里了!看,整齐的队伍——那是我们方队的音符;听,嘹亮的口号——那是音符上的装饰音!

  进入操场,霎时间,队伍里如同一个个猛兽在独唱属于他们自己的口号,雄姿英发,气势蓬勃,曲调只能用两个字来形容——澎湃!在这曲调中,运动会正式开始了!

  很快,大家的眼球就被60米短跑比赛吸引住了。不一会儿,运动员就在起跑线上蓄势待发了。原本人声鼎沸的看台上也安静下来了。大家都在默默地祈祷自己的班级获胜。“叭”,随着一声清脆的枪响,运动员们如同离线的箭一样飞奔出去。他们一个劲地向前冲,看台上的观众们也在运动员们起跑的那一刹那爆发出排山倒海似的`助威声。我们班的李佳忆领先在前头,我暗暗为她加油:李佳忆,你一定要赢呀!当然它也不负所托,光荣地夺取了第一名。

  接下来是考验运动员耐性的项目——800米长跑。我们班的郭铭羽一上场就赢得一片喝彩声。随着“叭”的一声枪响,大家都争先恐后地向前冲。一开始郭铭羽就远远地将其他人落下了。一圈、两圈、三圈……到了第四圈时,她箭步如飞,成功夺冠。

  很快轮到了实心球,该我上场了,我激动万分。比赛用的实心球只有1.5千克,而我练习用的是2千克的,因此我十分有信心。比赛开始了,我铆足了劲儿,用尽九牛二虎之力把球使劲向前掷去。实心球在空中划出一道美丽的弧线,“嘭”地一声落了地,在草地上打出一个白印儿。我旗开得胜,第一个球就掷了5.25米。接下来的两个球中掷出了一个高分——5.58米!我怀着兴奋得心情回到座位上。成绩下来了,我成为了荣耀的第四名,听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高,兴冲冲地拉着刘昕桐去领奖。

  最终我们班获得了年组第二名,鲜红的奖状挂在了班级的墙上。每当看到它,我就感到光荣无比。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?这张奖状是我们用努力和汗水换来的。这使我想到,人生的每一个阶段,不努力就不会取得成功。

四年级作文 篇4

  大家好,我叫许佳昊,妈妈叫李叶芳,爸爸叫许守平,这就是我的一家。

  一个星期天的下午,我们全家出动去学溜冰,刚开始爸爸就摔了一跤。我和妈妈都哈哈大笑起来,妈妈还指着爸爸说:“瞧,你这个大笨熊。”爸爸也不好意思地爬了起来。

  学了一会我渐渐找到了感觉,我妈妈也有点会了。这时我提议我们一家人来比赛,爸爸妈妈都非常赞同。准备:1、2、3开始,一开始我溜的不快,因为我想把力量留到最后冲刺。爸爸妈妈都没有觉察到,跑的很快,看着他们远去的背影我偷着乐呢!没过一会妈妈有点累了,爸爸也慢了下来。哈哈机会来了该我发威了,我把背在后面的手放到前面来,那样有助我跑的更快。眨眼的'工夫就把他们丢到后面了,我觉得我的速度都超过自行车了。赛后,我得了冠军,爸爸亚军,妈妈只能是最后啦!嘿嘿。爸爸直竖起大拇指对我说:“儿子,你真厉害。”

  这就是我家,一个幸福,快乐的家!

四年级作文 篇5

  我的妈妈是一个严厉的人。他一看见我的成绩很差时,就会大发雷霆。由于妈妈的训斥让我的便有一种酸溜溜的感觉,激起了我对往事的回忆。

  有一次,我测验得了79分,我没有给妈妈看。当妈妈拿起我的书本时,才发现我的测验卷,看了分数后,就看了一下卷的题目,然后,就走到我眼前,问我:“你为什么考得这么查呀?你有没有看几次那些题目呀?有没有用练习本写一下呢?”我说:“可能是粗心大意吧!”“粗心大意?你每次都说粗心大意的。”我听了后,心里暗暗地说:“妈妈,我恨你,等着瞧,下次我一定争取考出好成绩。”

  又有一次,我测验得了100分,满以为妈妈会表扬我的。我走到妈妈眼前,对妈妈说:“昨天的测验我得了100分!”我正在兴奋的时候,妈妈给我“泼冷水”。“固然你这次得了100分,但不即是你下次得100分!你不要这次得了100分就骄傲自大,原本比你成绩差的`,可能会后来居上的,所以你不能骄傲自大!”

  我听了后,觉得妈妈说的有道理,我又不骄傲自大了。从此,我就认真的学习了。过了几天,测验突如其来地到了我们这。我们都依时交卷了。过了几天,测验出来了,我想:这次应该90分或90分以上吧!应该100分的没有我的吧!可是,100分又到了我旁边。

  妈妈!你多一些训斥我吧!你的训斥就是我的鞭策,是我更加奋勇向前!

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