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四年级小麻雀作文

时间:2024-03-11 18:20:26 林惜 四年级 我要投稿

有关四年级小麻雀作文(通用29篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级小麻雀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级小麻雀作文(通用29篇)

  四年级小麻雀作文 1

  我家有个废弃的空调排气孔,正好高悬在客厅的墙壁上。这个毫无作用的窟窿很不雅观,就像嘴里突然缺了一颗门牙似的.。没想到我家附近那群到处游荡的小麻雀发现了这个窟窿,它们见缝插针,穿过这个排气孔飞进了我家。

  “麻雀大侠”显然并不喜欢这个新环境,它在我家客厅扑棱着翅膀到处乱飞,害得老爸一阵手忙脚乱,好不容易才把它请出了家门。为了以防后患,老爸在排气孔上贴了一层透明胶布,这个办法果然行得通,真的没有小麻雀飞进我家了。

  可今天早晨,我坐在客厅沙发上舒服地看书,猛一抬头,发现排气孔上居然又出现了小麻雀的身影。它尖锐的小嘴正在啄食着那块胶布,估计胶布的味道还很不错,它啄得煞是起劲。“哗哗……”胶布抵挡着小麻雀一轮又一轮的猛烈攻击,眼看有点支撑不住了,“麻雀大侠”好像随时就要“破窗而入”。我赶紧扔下书本,跑去搬“救兵”——从书房电脑前把老爸拽了出来。

  老爸望了一眼还在“埋头苦干”的小麻雀,笑着说道:“不知好歹的小东西,让你尝尝我的厉害。”只见老爸收起笑容,用力清了清嗓子,一阵排山倒海的“狮吼功”震颤得我捂上了耳朵。怎料这招并不奏效,小麻雀根本不予理会。老爸气急败坏,使劲地猛拍巴掌,虚张声势想吓跑“麻雀大侠”。可“麻雀大侠”却一副绝不“投降”的样子,只想“一战到底”。老爸看这情形,只好使出必杀绝技——“敲核桃功”。只见老爸踢掉拖鞋,利索地爬上沙发,把手够着了排气孔,用手指狠狠地弹了几下胶布,“麻雀大侠”终于狼狈地逃跑了。

  调皮的小麻雀哟,别再折磨我家的排气孔了,你要再不听话,下次老爸的“敲核桃功”可绝不留情哦!

  四年级小麻雀作文 2

  一天放学后,小婷、小强在教室打扫卫生。突然一只小麻雀飞了进来,它有蓝色又发光的羽毛,水亮亮的小眼睛,真可爱!

  小强看见小麻雀,就下狠心用扫把打了过去,还好小麻雀很机灵,没被打到。小婷生气地说:“那么可爱的小麻雀你还打它。”小强便和气地说:“你不觉得我的飞镖扫把很准很厉害吗?如果我打到了那只死麻雀,我们还能吃肉多好呀!”小婷生气地说:“还好你没打到它,不然它就死了。而且动物也是有选择生存的'权利的。”小强便骗小婷说:"不如我们把它抓住,然后再放小麻雀回家。”小婷平下心说:“好,那我们怎么抓住它呢?”小强立马说:“这点小事,小菜一碟。今天我买了个网,我们可以把虫子放在桌子上,然后把网放在上面,等它一来便一拉。”网做好之后,小麻雀飞了进来,他们就一拉,果真一抓一个准。小婷开心地说:“把它放了吧!”小强立马变心说:“你被我骗啦,哈哈!大傻瓜!而且我骗你和我一起抓才好把它抓住,我们还能野外烤麻雀。”小婷顿时火冒三丈:“小强你居然不守信用,还骗我和你一起抓麻雀,它还是个小生命啊!就是因为你这样伤害鸟儿,才使它们越来越少,你忍心吗?”小强羞愧地低下了头,把小麻雀放了。

  每个人和动物都有选择生存的权利,你伤害它们的同时,也泯灭了自己的良心。人和动物都是大自然的一份子,都是地球母亲的孩子,我们要和谐共处,共创美好生活。

  四年级小麻雀作文 3

  在我这里,见得敢多的鸟就是麻雀。无论春夏秋冬,都可以看到它的身影。麻雀喜欢停在

  在电线杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的.颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的,背部也一样。腹部的羽毛像谈灰色的衬衫。它小巧玲珑,一双明亮灵活的

  眼睛下面,长着一张又小又长的嘴。

  麻雀鸣声清脆,爱把巢搭在屋檐下。虽然它的样子不好看,但它是一个捉害虫的能手,农民伯伯很喜欢它。

  我爱样子丑而勤劳的麻雀。

  四年级小麻雀作文 4

  今天,小龙照常去树林边散步。此时,他发现树上的鸟巢不见了,怎么回事?

  原来,小龙以前经常来这儿。每次都会看见小麻雀,然后它们会绕着他飞。突然,一只小麻雀飞了过来。“小龙,我是西西。”

  “西西,这里发生了什么事?”

  听到这句话,西西的'情绪发生了很大的转变。不久,方才吐了吐舌头,说:“我们的家被一群来势汹汹的人毁了。”说到这,西西伤心地望了望树。

  听到这,小龙也叹了口气。说:“我先帮你找个家吧!”

  “恩!”西西应道。

  晚上,小龙躺在床上,静静地思索着:人类呀,你究竟什么时候才会停手呀!

  四年级小麻雀作文 5

  一天,我放学回到爷爷家时,看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位“不速之客”。我仔细一看,原来是一只可爱的小麻雀。

  只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我,一边有身体拼命地冲撞着笼子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可怜的小麻雀呀!”于是,我赶紧将捕鼠笼的门打开,把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时,我才发现小麻雀的'鼻子因为刚才的冲撞都出血了!我连忙让爷爷把红药水拿出来,在小麻雀受伤的地方搽了一点,小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它,一边心想:“小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧,我还是赶快把它放了吧!”

  于是,我抱着小麻雀走到了屋外,摊开了手掌,说了一声:“快飞吧,小麻雀!”只见小麻雀在我手掌上站了起来,然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影,心中有说不出的喜悦。

  后来几天,我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上,难道是它回来看我了吗?

  四年级小麻雀作文 6

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的'小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。

  啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。

  啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。

  啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。

  我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。

  四年级小麻雀作文 7

  雨后,院子里飞来了几只小麻雀,它们全身长着赤褐色的羽毛,好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的,好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的',似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢地抓住了篱笆,唧唧喳喳叫个不停,好像在开大会。

  到了中午,我看见它们还没飞走。这是,我突然发现它的小巧玲珑的嘴动了一下,好像在对我说“小朋友,你可不可以让我住下?”于是,我拿来一个笼子,又拿了一把米放在笼子里,小麻雀见我反而更喜欢了,飞进笼子里,一会儿跳上一会儿窜下,吃起米来。

  下午,我把笼子打开,让小麻雀自由自在地在天空中飞翔,一会儿藏在云上故意不让我看到,一会儿跟其他的小鸟栖息,玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飞起来的样子很可爱,我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊!我可以飞到北京看阅兵仪式,看到总理向我挥挥手;还可以飞到香港,到迪斯尼乐园游玩……

  这就是小麻雀生活新的一天。

  四年级小麻雀作文 8

  学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的.一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

  看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。

  这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!

  小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”

  四年级小麻雀作文 9

  从前有一只小麻雀,他认为自己是全世界最独一无二的,所以它十分的骄傲。

  在一个阳光灿烂的春天里,小麻雀正在森林里散步时,看见了一只乌鸦正在学习唱歌。那声音真像一架破旧的钢琴发出的声响,小麻雀唔着小耳朵大叫道:“像你这样粗嗓门的`家伙,就算练一万年也是永远唱不好听的。”

  乌鸦停下来告诉它:“虽然我唱的不好听,可是只要我努力就一定能成功的。”小麻雀根本不听它,头一扭就拍拍翅膀飞走了,边飞边的嘀咕着:这样的话连猪也能飞起来了。

  又在一个炎热的夏天里,小麻雀在大树下乘凉,这时它看见了一只小猫正在睡觉呢,就大声的笑了起来:“哈哈,快看看那只小懒猫都大中午了,还在那里睡懒觉,真是不要脸。”小猫在梦中很快就听到了那嘲笑声,不高兴地说:“喵呜,虽然我白天在那里睡觉,可是我在黑夜里,却一直在那里为大家默默地保护着那些粮食,小麻雀还是不听话,拍着翅膀飞走了。

  从此小麻雀因为总是嘲笑它人,再也找不到朋友了。

  四年级小麻雀作文 10

  麻雀,想必人人都见过吧。可是像我今天这样近距离的观察一只可爱的小麻雀却不是每个人都有机会的!

  今天上午,我正在阳台上洗手,忽然听见窗外传来一阵“叽喳!叽喳!”的声音。我十分好奇的向有声音来源那儿望去阳台的护栏上,只见一只大胆的小麻雀停在了离我只有几米远的阳台护栏的一根杆子上。

  畦,多么可爱的一只小麻雀啊!它有着一身暗褐色的羽毛,羽毛上还有一些黑色的小斑点,虽说颜色没有孔雀那样鲜艳,没有鸽子那么漂亮,不过暗褐色的羽毛衬托身上那黑色斑点,却格外可爱。

  那看似机灵的`小脑袋上,有着一对像黑宝石一样又圆又小的眼睛,还有着一个尖尖的小嘴巴,脸上还“化妆”了,有褐、黑、白这几种颜色呢!小麻雀还长着两只小小的爪子,别看小,却能稳稳站在杆子上呢。尾巴上也有整整齐齐的暗褐色花纹。这麻雀,看着就很讨人喜欢!

  呵!这只麻雀摇摇身子,摆摆头儿,抖抖尾巴,眨眨眼睛,晃晃翅膀,还梳理羽毛,好像是在臭美哩!

  这时,灵敏的小麻雀似乎发现了我在看它,害怕的突然拍了一下翅膀,“扑啦!”飞走了,快得连影子都看不见。

  真是一只可爱的小麻雀!

  四年级小麻雀作文 11

  一双扑闪扑闪的眼睛,一个向上翘着的顽皮的鼻子,一张说起话来喋喋不休的小嘴,简单勾勒出一个女孩的形象。她就是我们班大名鼎鼎的戚莹。

  戚莹最厉害的就是她那张小嘴。我很惊讶从她嘴里怎么能一连串说出那么多话来。每当看到有不平的事,她就会冲上去跟人家理论。有一次,“大力士”陈翔不讲理,要陆灵给他书皮。戚莹见了,冲到陈翔面前,双手插腰,“开工”了:“干什么呀,强取豪夺呀,拳头了不起呀?”陈翔一副不耐烦的样子:“不关你的事,她答应给我书皮的'。”戚莹又转向陆灵:“是这样吗?”陆灵哭丧着脸:“他逼我给他带书皮,不带就抢我的书皮用。”戚莹一听,一本正经地对陈祥说:“在当事人受威胁的情况下,所做出的承诺无效,你懂吗?不需要我替你去问老师吧?”“不……不了!”陈翔一听到“老师”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地离开了。“哼,欺软怕硬,今天首战告捷,耶!”戚莹得意地说。真是个“路见不平,拔刀相助”的“小麻雀”!

  麻雀飞得快,戚莹跑得也不慢。每年校运动会,她总会给班级捧回短跑﹑长跑的第一,说起这点,她总是谦虚的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚莹也毫不逊色,跳高﹑跳远,都是强项

  好一只小麻雀!让我们祝她飞得更高。

  四年级小麻雀作文 12

  今天我过得十分精彩,主要是因为把一只麻雀放飞了。

  上午,第一节课下课,我就去科学老师的办公室去抱科学作业,回来发作业时,我看到窗边一个棕色的小东西飞了过来,不过我没在意看,心里想:还有作业没发呢,不看也罢。等我发完作业,想去看个究竟时,才发现已经有很多人围在那边了。我很好奇,便过去看个明白,一到那就看到彭永琪手上有一只小庥雀,我发现这只麻雀有点紧张,要不怎么会目光躲躲闪闪、嘴巴合不上呢?我真想把它给放了。这时彭永琪说:“这麻雀一定是飞不起来才落了下来,我把它带回家给养伤,看它的嘴都合不上,一定是一种病。”我又想:可能是吧。

  突然,它飞了起来,在屋子里乱撞,我着急了,万一撞伤了甚至撞死了怎么办?这时上课铃响了,麻雀停在了一个角落,几个男生扑了过去,不过是竹篮打水——一场空,它敏捷地从一个缝隙飞跑了。科学老师来了,同学们都急忙回到位上,麻雀一下子飞到了徐磊的.位子下,徐磊一伸手就抓住了,把它交给了老师,老师把它带到室外,放生了。

  老师夸我们同学做了一件好事,还给我们讲了麻雀是益鸟,最喜欢吃害虫。

  这只小麻雀不仅给我们带来了快乐,还使我们学到了知识。

  四年级小麻雀作文 13

  以前,我家养了一只小麻雀,这只小麻雀是邻居家阿姨送给我的。它长的胖乎乎的,圆圆的脑袋上有一对小小的、黑黑的`眼睛,尖尖的、短短的三角形的嘴巴总是不停地在动,要么在吃东西,要么在叽叽喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的,像穿着一件褐色的外套,上面绣满了黑色的花纹。我非常喜爱这只小麻雀。

  小麻雀高兴的时候,就“叽叽、叽叽”地叫个不停,好像在炫耀着自己的歌喉;不高兴的时候就在笼子里窜来窜去,感觉到它很苦闷,好像很想逃出牢狱生活一般。但是我又不想把它放飞,后来我还是决定放飞小麻雀。于是,我来到阳台,手捧着小麻雀,用手摸了摸它的羽毛。对它说:“小麻雀,你走吧!”然后,只听“噗愣”一声从我手中飞走,飞上天空,小麻雀的影子越来越小,最后只看见一个小灰点。不一会儿,让我想不到的是———小麻雀又飞回来了,它落到阳台上。我很惊奇,有一种失而复得的感觉。我是把小麻雀留下呢?还是把它放飞呢?后来,我还是决定放飞小麻雀,让它回家。这时,它被一群麻雀带走了。

  一连几天,我都没有看见小麻雀的影子,我心情有些低落,但我坚信,我的决定是正确的。

  四年级小麻雀作文 14

  一身灰褐色的羽毛,头、颈处毛色较深,背部较浅,还会有黑色的条纹。脸部各有一块黑色大斑,这可是它最容易辨认的特征之一了。一对俊俏轻快地翅膀,翅膀上多会有白色的带状花纹,就像两条美丽的花边。加上半张开式的扇形尾巴,这就是活泼可爱的小麻雀了。

  麻雀的叫声和大多数小鸟一样,并没有什么不同,都是在“叽叽”地啼叫。它们唯一的不同,就是麻雀生性活泼,总也闲不住。有时两只一唱一和,仿佛在问“今天你抓了几只虫子?”有时十几只麻雀,你一言我一语,好像在召开紧急会议,制定捉虫子的.计划呢。

  每当听见它们的叫声,我似乎感觉它们在为捉虫而庆祝,唱歌、跳舞。小麻雀的表情丰富:高兴时,便头动尾巴摇;生气时,全身的毛都会竖立起来。小麻雀可爱小巧的样子让我心爱。每次听它们的叫声时,仿佛在欣赏一场盛大的演唱会,有高潮,有低潮,动听极了。但是它们最好玩的地方还是它们的表情,我真想给它封一个“大自然表情奖”。

  麻雀虽然貌不惊人,平淡无奇,它可是一种益鸟,它是大自然中的可爱小精灵。它每年大约能吃掉两万多只虫子,它是我们人类的好朋友,好帮手,我们要珍惜它,爱护它!

  四年级小麻雀作文 15

  我家门前,有一棵大树,听奶奶说,它已经有一百多年的历史了。在这棵古老的树上生活着一群活泼可爱的小麻雀。

  每当天亮时,大树上的小麻雀就叽叽喳喳地叫了起来,把我从睡梦中唤醒。有时我真觉得它们的叫声很动听,有时又觉得它们像在吵架一样,叽叽喳喳乱成一团……

  虽然它们总是叽叽喳喳地叫个不停,但是却十分的活泼可爱。它们的头圆圆的,毛既舒软又细密。眼睛小小的,黑黑的',还总是不停地眨着,像是在观察外面的世界,给人一种十分顽皮,十分淘气的感觉。

  一次偶然的机会,让我目睹了小麻雀学飞的过程。

  开始,老麻雀在一旁叫个不停,等小麻雀走出来时,老麻雀对着小麻雀叫了几声,仿佛在引导小麻雀怎样学飞。此时,小麻雀一纵身,飞了起来,可是,翅膀拍了几下,就看小麻雀摇摇晃晃地掉了下来。还没等小麻雀喘一口气,老麻雀飞到小麻雀身边叽叽喳喳说些什么,只见小麻雀慢慢地又飞起来了……

  我虽然不会跟动物沟通,但我知道老麻雀一定在鼓励小麻雀怎样学飞,小麻雀也没有辜负老麻雀对它的期望,飞起来了。

  小动物是人类的朋友,我愿把它当成了我的好朋友,因为我相信人与动物的关系是密不可分的。

  四年级小麻雀作文 16

  一天下午,我在去奶奶家的路上看见了一只麻雀。那只麻雀胖胖的,像一团毛球。它悠闲自得地跳了两下后便停了下来,开始东张西望,似乎在寻找它的同伴。我想:我从小就有养小鸟的愿望,今天机会终于来了。

  于是我蹑手蹑脚地向小麻雀跑去。那小家伙可机灵了,还没等我靠近,它就已经飞走了,可是因为它长得胖,就飞不高,所以只能贴着地面飞。这下我急了,大步追赶上去。它飞着飞着,竟飞进了小树林里。我想:我今天非逮住你不可。我便也钻进了小树林。小麻雀见我紧追不放,便慌了手脚,东碰西撞,怎么也飞不高,只能用翅膀扑腾。最后一头栽倒在树旁。我高兴地想:哈哈,这下你可跑不掉了。

  当我走到它身边蹲下来仔细观察的时候,发觉它的眼睛泪汪汪的.,好像在对我说:“求求你放了我吧。”我也觉得它挺可怜,便对它说:“以后要和小伙伴一起出来哦!你自己在这里好好休息吧。”说完,我就大步朝奶奶家走去。我的脑海里一次次地浮现出了小麻雀可怜的身影。虽然我还是没能养成小鸟,但是一想到它能和它的小伙伴们自由自在地在天空中飞翔,我的心里不禁一阵欢喜。

  四年级小麻雀作文 17

  一天上午,上第四节课的时候。突然,我听到“轰隆”一声巨响,正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊!天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花,树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸,幸好我带了雨伞,要不然,我就要变成一只“落汤鸡”了。

  放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的'眼睛,惊恐地望着我。“别害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

  四年级小麻雀作文 18

  世界上有很多种鸟,比如燕子、喜鹊…….我都不喜欢,我只喜欢可爱的小麻雀! 麻雀整体来看,身体是椭圆形的,颜色是灰褐色的。身体小胖圆,喜欢缩着脖子,尾巴细而长。麻雀喜欢站在树枝上,冬天寒风呼呼吹着,它们也一样站在树枝上,它们一个个缩着脖子,躲避着寒风,像一个个灰褐色的小绒球,加上它们伸出的细长小尾巴,又像一个个带把的特大号巧克力花糖球。 麻雀有一双黑色的小眼睛,它还长着一张又黑又尖的嘴,它们有一个灰白色的肚子,麻雀的肚子总是那么鼓,一定是偷吃农民伯伯的粮食了。麻雀的翅膀有三层,最外面的.一层有点灰色,感觉还有点透明的,第二层颜色有点深,第三层翅膀是带肉的翅膀,颜色最深了。 麻雀喜欢跟妈妈一起住,因为到了冬天,天气越来越寒冷了,跟妈妈一起住能暖和一些。麻雀的胆子很小,当我去观察它有什么特点时,还没走到它跟前,它就飞走了。麻雀小时候喜欢吃虫子,慢慢长大了就喜欢吃粮食了。

  麻雀虽然很平常,但是却是严冬中唯一能带给我们生机的小生灵,我喜欢麻雀!

  四年级小麻雀作文 19

  星期三,天气很好,我和姐姐正在做作业。突然,一只小麻雀飞进我家里,妈妈买来一只笼子,把小麻雀放进笼子里,小麻雀嘴巴尖尖的,小眼睛又圆又亮,特别是小爪子尖尖的,很厉害。灰色的羽毛嵌着白色的条纹样子很可爱。小麻雀在笼子里又跳又撞,我以为它饿了,就拿来饭给它吃,它不吃,我给它捉虫它才吃。我知道小麻雀心里很想妈妈,它叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“我要出去,我要出去。”姐姐说:“小麻雀好可怜啊!可是小麻雀有虫子吃,和外面一样的,为什么还叫个不停呢?”

  过了半个小时,小麻雀不叫了,一会儿,外面有几只大麻雀叽叽喳喳叫个不停,姐姐说:“一定是它的`爸爸妈妈来找小麻雀了。”小麻雀听到了外面的声音,又叫又跳,十分不安。我对妈妈说:“妈妈!快让我把小麻雀放了吧!”妈妈高兴地同意了,我打开笼子,小麻雀一下子飞了出来,它们一家团圆了。看看小麻雀一家向远方飞去,我心里别提有多高兴了。

  我们要爱护小鸟,和鸟类做朋友。

  四年级小麻雀作文 20

  在我家的阳台上有一只杯子,是用来给花浇水的。昨天,有一只小麻雀飞到杯子上喝水,那只小麻雀真可爱,我真想抓住它。看着它一蹦一跳的样子,我又不舍得,毕竟动物也有自由的权利。我不由得想:它还会再来吗?

  麻雀声不惊人,貌不压人,声不迷人,再加上我们太熟悉了,反而却对它了解得并不多。麻雀是与人类伴生的鸟类。小麻雀的体长大概十三厘米左右,羽毛是棕色的`,脖子上有一条白色的条纹,头上有一块黄色的斑纹,所以,我总是认得出它来。

  今天中午,我躲在阳台的一个角落里偷偷的观察,没想到,它真的来了。它先在杯子上空飞了一圈,看见没有人出来,才落了下来,两只爪子抓住杯子的边儿,把头伸进杯子里喝水。它喝饱了,扑棱着翅膀飞走了。

  傍晚,它又来喝水,喝完水就叽叽喳喳地唱起歌来。我家的阳台边晒了些葱花。它看见了,就跳过去啄了一口,那葱也许很辣吧,辣得小麻雀直转圈,然后赶紧飞走了。

  从此以后,我每天都倒一杯水,再撒上一把米,盼着那可爱的小精灵再来!

  四年级小麻雀作文 21

  奶奶家住在平房里,她在院子里看见一只不太会飞的小麻雀,便捡了起来,放在纸箱里供养。我放学回家看见了它,它有一双非常小的眼睛,三角形的嘴总是动,一身棕色的羽毛,一对漂亮的`翅膀,再加上小扇子形的尾巴,凑成了活泼可爱的小麻雀。别看它的羽毛是棕色的,似乎给一点阳光它就闪闪发亮。非常惹人喜爱。

  小麻雀很贪吃,每当我用手指给它喂饭时,它总要抬起头来,咬住我的手指,然后把食物啄完。吃完了这口,它还要那口,非常着急,慢了一点也不行。

  小麻雀喝水的时候更好看,用嘴沾上水面,抬一下头,一点点把水咽进肚里,它好像还要吃食物。

  那天,我放学回家,看见小麻雀躺在纸箱里,以为它在休息,想把它拿起来,唤醒它,让它吃饭,可是,我怎么摸它,它也没有察觉,还是那个样子,我着急的问奶奶:“奶奶,小麻雀怎么不醒啊?”奶奶说:“我看看。”它还是不醒,奶奶往手心里倒了点水,它张开一点嘴,喝了一点水。我着急的心总算落下了一点。

  可第二次它不喝了,永远的睡着了,我,哭了。

  四年级小麻雀作文 22

  小蚂蚁乐豆非常机智,是大家眼里的智多星。

  一天,蚂蚁们出去觅食,正当它们寻找食物的时候,一只麻雀妈妈从旁边一棵树的树梢上飞落下来,后面紧跟着一只麻雀宝宝。这只麻雀宝宝的羽毛还没有长全,刚刚学会飞翔,麻雀妈妈正在教它觅食呢。

  麻雀宝宝盯住了小蚂蚁们,又蹦又跳,蚂蚁们顿时慌了神,一脸的`惊恐,吓得不知道该干什么。这时,小蚂蚁乐豆站了出来,对大家说:“大家不要慌,我们先钻到旁边的石头缝里去,这样就可以躲避麻雀的袭击了。”在乐豆的带领下,蚂蚁们有的藏在石头缝下,有的藏在了花朵中,还有的藏在了地上的枝叶间,成功躲过了小麻雀的双眼。

  可是麻雀妈妈有经验,扑棱扑棱翅膀飞了过去,开始驱赶小蚂蚁,小蚂蚁们只好落荒而逃。突然,前面出现了一条河,河面很宽,小蚂蚁们又慌了神,眼看麻雀就要追上来了,怎么办呢?

  这时,乐豆对大家说:“快看,地面上有一片落叶和几根枯树枝,大家抓紧爬上落叶,每人捡一根树枝做船桨,大家划着树叶小船过河。”小蚂蚁们齐心协力,总算划到了河对岸。这时,麻雀妈妈带着麻雀宝宝也来到了河边,可是麻雀宝宝还不能飞太远,过河的途中很容易掉到河里,麻雀妈妈只好带着麻雀宝宝悻悻地离开了。

  四年级小麻雀作文 23

  在姥姥家的阳台上放着一个大杯子,是姥姥用来盛水浇花的。

  有一个星期天的中午,阳光明媚,我正在阳台上晒太阳,却意外地发现了一件有趣的事。一只小麻雀飞到阳台上,先是停了一下,又迅速地飞起来,在空中盘旋了一会又轻轻地落在那只盛水的杯子边上。噢,原来这只小麻雀口渴了,它想要喝水。我一动也不敢动,生怕惊动了它。只见它的两只小爪子站在杯子边上,头伸进杯子里每喝一口水,就抬起头看看周围的动静,可有意思了!趁它喝水的时候,我仔细地观察了这只小麻雀,它全身的毛是灰褐色的,有小斑点;两只小爪子是深灰色,尖尖的;小嘴也是深灰色,有点象小鸡的.嘴一样很坚硬。没等我回过神来,这只小麻雀好像是喝饱了似的,拍了一下翅膀便飞走了。过了一会儿,又飞来七、八只小麻雀,原来那只小麻雀不仅自己喝饱了水,还叫来了自己的伙伴。它们喝完水有的唧唧喳喳飞上飞下地唱着歌,有的则在阳台上旁若无人地散起了步。看着它们可爱的样子,我忍不住伸手想要捉一只,可它们却机敏地飞上了蓝天,又回过头来对我唧唧叫了几声好像在说:“谢谢,谢谢。”

  多机灵,可爱的小麻雀呀,我真喜欢它们。

  四年级小麻雀作文 24

  有的人喜欢可爱的小狗,有的人喜欢聪慧的小兔子,还有人喜欢机灵的松鼠,但是我最喜欢的动物是可爱的小麻雀。

  小麻雀是妈妈从单位旁边一棵大树下抓来的,现在还在我家的鸟笼里。它像一个小肉球,胖乎乎的。它的脑袋非常小,眼睛虽小,但充满着生机,像两颗发亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一张一合,仿佛在说话。身上的羽毛有白、灰、黑、黄四种颜色。桔红色的.小脚使劲地抓住铁杆,使自己不会掉下来。

  小麻雀的睡觉姿势非常奇怪。有一天晚上,我走到阳台上看小麻雀,咦!小麻雀的头呢?头哪儿去了?我便赶紧问妈妈,妈妈笑着说:“孩子,好去睡了。小鸟都已经睡着了,别去吵它!”

  小麻雀不仅睡觉姿势怪怪的,还非常会吃。早上,我常被小麻雀叽叽喳喳的叫声吵醒。我想应该是饿了吧!于是我把一些米粒和蚯蚓放在鸟笼里,便又回去呼呼大睡。没过多久,鸟声又响了起来,我又起床,再次走到鸟笼边,被眼前的一幕惊呆了,鸟笼里的蚯蚓和米粒都吃光了。这鸟的饭量可真大呀!我暗暗地想。

  听了我的介绍,我的朋友小麻雀可爱吗?

  四年级小麻雀作文 25

  星期五的放学时间到了,同学们开开心心地走出校园,而我只能孤零零地坐在操场边的台阶上,等妈妈晚些来接我。

  正在我俯在台阶上写作业的时候,“叽叽叽……喳喳喳……”的声音打断了我的思路,我抬头一看,惊呆了,不知道什么时候周围飞来好多的小麻雀,要知道,我们平时上课的时候,这里只能偶尔看到一两只!

  这些数不清的小麻雀,有的站在树上像歌唱家似的在树枝上快活地唱着歌,有的在地上一蹦一跳地寻觅着食物,不时,有鸟儿从地上跃起,从我头顶上掠过,一转眼就飞到树上。

  在这群麻雀中,我发现有一只长得很特别,它的脖子上长着一圈白色的毛,像戴着一串洁白的珍珠项链,它的羽毛大多数是褐色,只有一点儿斑斑点点的白色,别的麻雀脚是红色的`,而它的脚却是橙色的。我望着这群小麻雀入了迷,久久移不开眼。

  天边的晚霞,淡淡的微风,鸟儿的欢叫声,真让人着迷,不知不觉,妈妈已经来接我了,我收拾好书包,恋恋不舍地望了望这群小麻雀,然后飞快地奔向车里,离开了校园。

  四年级小麻雀作文 26

  我有一个同学雨彤,她可是我们班出了名的小麻雀,她长得眉清目秀,一头黑中泛黄的头发,随风跳着舞。一张瓜子脸上挂着一双眼睛小而有神,一个小巧的鼻子下面是一张谁都能说开张的嘴巴。

  她可是一只灵活的小麻雀,她上课时要时时注意着老师的一举一动,只要老师一不注意,就会飞快的.转过身。无论后面是谁,都会唧唧喳喳的开始讲话,这就是她的第一大绝招“背后眼”。雨彤一背过身,背后似乎就长出了一双眼睛,时刻监视着老师。老师一回头她就会飞的转过身,继续认真听课。但是这双眼睛有时候也会“失明”,她有时也会被抓个正着。

  雨彤也是一个多嘴的小麻雀,她一讲起来话就没完没了。我曾想过,如果老师不回头,她能讲的第二天吧!她一讲话,这整个教室就仿佛只有她一个人的单人演唱会,想说什么就说什么,我觉得她这样讲过去啊,讲到第二天,就是张飞吃豆芽,小菜一碟呀!

  我这就是我的小麻雀同学,如果你也喜欢她,就快来和她做朋友吧,你一定要记住她叫雨彤!

  四年级小麻雀作文 27

  暑假里,弟弟去北大地玩,在校园里捕捉到一只小麻雀。这只小麻雀羽毛已经丰满,嘴边的黄色还没有退去,也飞不远,应该是不小心从窝里掉下来的,所以很轻易就被弟弟逮住了。

  翟阿姨是生物课老师,原来养过一只小麻雀,能够停留在她的指尖啄食,我们羡慕极了。所以,我们专程就请教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。

  一周过后,小麻雀活了下来,而且跟我们熟识了。就像上学期的课文《金色的.脚印》里正太郎和小狐狸一家一样,我们成了朋友。

  小麻雀也有了一个正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因为一到早上六点,他就“喳喳”的叫起来,比闹铃还准时,还闹腾。一次,我们正在吃晚饭,闹铃突然响了,小喳喳一听,也“喳——喳——”的叫了起来,笑得我把米粥都喷到了桌子上。我收拾了一下桌子,把闹钟关了。小喳喳也停了下来。

  现在,小喳喳天天跟着妈妈,因为它知道,跟着老妈有吃的。

  小喳喳太可爱了,一看到我伸手指,他就会飞过来,一面用尖尖的小嘴啄着我的手指,一面喳喳喳的叫着。

  小麻雀性子烈,是不容易养活的。可是这只小麻雀好像通人性,长相也很呆萌,让我爱不释手。

  四年级小麻雀作文 28

  昨天下午,我在奶奶家院子里玩,看见一群麻雀在水泥平台上跳来跳去,我走过去,鸟儿一下子全飞了,只有最小的一只没有飞走,它拼命地想飞走,可是怎么样都飞不高,一下就被我捉住了。

  我高兴地跑到家里,对弟弟说:弟弟,你看,小麻雀!把它装到瓶子里喂养吧。奶奶听了说,装到瓶子里会闷死的,去找个纸箱来养,我说不行,那样会飞走的,我突然想到一个好办法了,把家里的竹篓倒转过来不就成了个好鸟笼吗?

  小麻雀蹲在竹篓里,不吃也不动,不时把头从竹篓空隙伸出来,死劲往外钻把身上的羽毛弄得乱乱的,它不愿意被人关在竹篓里。

  今天早晨,一只老麻雀在窗口飞来飞去,唧唧喳喳地叫,竹篓里的.小床雀也啾啾啾地回答。

  下午,我午睡醒来一看,窗台上有一堆鸟粪。这一定是趁我睡着,小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝宝了。它们无能为力只好拉了些屎,表示抗议。

  小麻雀别生气,我一定好好喂养你,等你趐膀长硬了,会飞了,我就放了你,现在我想在你身上学点生物知识呢?

  四年级小麻雀作文 29

  我家附近麻雀很多,它们经常会结伴飞到我家的窗台前或飞到我住的居民楼前的树上。

  在一天中午,我家的窗户外结伴飞过来三只麻雀,他们停在窗台上。我一开始不太在意,后来听见麻雀的叫声,就跑过去看了看。我仔细观察了一下,发现它们的身上有美丽的羽毛。两只麻雀的羽毛是纯棕色的,还有一只的羽毛是杂色的。它们飞的很快,反应也很迅速。那三只麻雀停在窗台上后一分钟左右,听见了一阵震耳欲聋的摩托车启动声。它们都被吓得不轻,“扑棱棱”一扇翅膀,飞离了窗台,落在我所在的居民楼前的树枝上。后来,它们从树枝上飞走,在空中觅食。又过了两三分钟,可能是我的窗台有很强的'吸引力,他们又飞回了我家的窗台。这时,我发现它们不再呆在原地,而是活蹦乱跳起来。它们不像人类那样双足交替举步向前行走,而是一蹦一跳地向前走。它们在我家的窗台上游戏、觅食、互相追逐,玩得很开心。

  又一阵摩托车声响起,麻雀们可能觉得这儿太吵,待不下去,飞走了。我看着他们远去的背影,心想:希望人们能够爱护环境,不去打扰、捕杀动物,给它们一个美好而温馨的家园!

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