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三年级神奇的作文

时间:2024-08-13 14:25:26 三年级 我要投稿

精选三年级神奇的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级神奇的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级神奇的作文7篇

三年级神奇的作文 篇1

  啊,20xx年到了,我已是机器人设计师了,我成功的设计了一个具有特异功能的机器人。

  这种机器人像我们人类一样,根本就分不出真假,它像火箭一样能去宇宙探索外星人的存在,也能像老鼠一样挖地道,一分钟能挖十公里。

  它非常的坚固。子弹也穿不透它,它具有红外线摄像头的眼睛,能拍下眼前经过的所有东西,如果外国的特务、间谍来了,它的眼睛能射出激光紫外线,立即射中目标,百发百中。它胸前的强光手电筒像孙悟空的火眼金睛一样,能各种小偷、强盗等不法分子,将他们绳之以法、维护社会。

  更为神奇的是它可以变成一棵果树,不用浇水不用施肥,它的树枝上有各种形状的叶子,开着各种鲜艳的花朵,还散发出一种特别的香味。

  春天,树上会结出水灵灵的桃子,又香又甜。夏天,会结出又大又圆的西瓜。到了秋天,树上还会结出水晶般的葡萄,月牙般的香蕉····特别是冬天的`火花果,当你冷的时候摘一个吃,全身马上就暖和和的,一年四季都硕果累累,果树的叶子能治病,吃一片叶子立刻就会百病痊愈,花朵也可以泡茶,喝起来清爽无比,更奇怪的是你只要在树上插一根吸管,就会有各种饮料流出来,牛奶、可乐、雪碧······想喝什么就有什么,非常方便。

  同学们,我设计的机器人怎么样?你们喜欢吗?

三年级神奇的作文 篇2

  树、长得慢、草、长得慢、好像一切,都非常漫长......不过,我们有着一种未来之物:神奇喷雾。想到这个名字,大家可能都会想到:这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢?是的。为了这个难题,我们还学过一篇课文,这篇课文大家应该都很熟悉:拔苗助长,徒劳无功。但这个东西是:崔苗助长,徒劳有功。这个东西里面到底是什么呢,我们详细来分析一下。

  问题1:怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢?答案:喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料:大便什么的。问题2:难道现在的植物生长地不够快吗?答案:不够快,因为如果真有这种东西,你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3:如果生长地太快效率怎么样?答案:应该非常好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4:怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢?答案:其实里面可以分三个“墙”每个墙内都会有相应的东西。问题5:如果这个东西真的发明成功了,会对于人们什么帮助?答案:这个就很明显了:如果苗生长地太慢,农民收入会很低,但是如果很快,一年的收入可能翻了好几倍呢!

  这就是原理最简单的植物生长神奇喷雾。可能对很多人民都有用。虽然种菜的`不是我们,但是我们也可以吃到很多的丰富营养的事物!

三年级神奇的作文 篇3

  今年国庆节,我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龙宫洞,洞全长4500米,因山洞酷似《西游记》中描绘的东海龙宫,因此而得名。

  龙宫洞大门前方有一座高大的石拱桥,据说叫“鲤鱼跳龙门”。刚进入洞口,有三位胡子白花花的石头老寿星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接着向前走,洞内小桥流水,不时唱着叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石头有的像腾飞的龙,有的像大象,有的像大钟,有的像玉米……,这些造型奇特的钟乳石在彩灯的照射下变成了五颜六色的七彩石,真让人眼花缭乱!记忆最深的是东海龙王的“定海神针”,由细到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是无奇不有啊!不知不觉,来到了龙宫洞最宽阔的`大厅,简直就是一个大广场,那里有成千上万只蝙蝠倒挂在洞顶上,黑压压的一片,它们要在这里度过整整一个冬天。来到第二个洞口,我们坐上船,船夫吃力的划着桨,一起一伏的感觉真舒服,导游叮嘱我们不要把手伸出去,以免划伤,我第一次在洞里乘船,欣赏着这些奇形怪状的石头,真有点飘飘欲仙。快出洞口,是一个篮球场,听说这是世界上第一次在溶洞里举行体育比赛的地方,还被列入了世界吉尼斯纪录。

  我们转了近3个小时,才出洞门,如果不是亲眼目睹,打死我也不会相信会有这么神奇的地方。听了我的介绍,你是不是也心弛神往呢?

三年级神奇的作文 篇4

  昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。

  泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的'地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。

三年级神奇的作文 篇5

  从我入学开始,我想象未来的教室是神秘有趣的,让我带你们去看看吧。

  这个教室没有门,但有一个扫描仪,你是这个教室的学生,就可以进去。如果不是,那就会响起警报。在这时,如果你离开,就会响起“警报解除”的声音。你非要进去的话,就会蹦出来一个大弹簧,把你弄飞。

  在未来的教室,每个老师都有一根“自动粉笔”。老师只要按下按键,老师讲的内容都会被“自动粉笔”写到黑板上,而且在每个人的课桌上,都有一个半径为1毫米的小型相机,上课的时候小型相机会把你的表现全部记录下来,传给“自动粉笔”。它把统计结果整理后发给老师,这样老师就不用费力气知道谁没听讲了。有人问我,把相机拿掉不就行了吗?那么他的智商都没谁了,那么小,看都看不见,更别说拿掉了,这样这个神奇教室就会让我们的纪律更好。

  神奇桌椅的桌面上有四个按键,第一个是“考试模式”,启动后先会有一个像电视一样的`东西扫描你,看有没有带小抄,没有的话,“电视”会变成台灯,帮助照亮;第二个是“离线模式”,也可以下课使用。启动后会在桌子旁打开密道,通往地下游戏厅,快要上课时会响起警报;第三种是购物模式,打开后桌面上会出现各种文具,每个文具旁边都有一个盒子,把钱放入盒子,文具上的铁链会断开,就是购买成功;最后一个功能是取消,点击后所有功能会被取消。

  每个人都有不同的想法,快来创造你自己的神奇教室吧!

三年级神奇的作文 篇6

  我在畅想着我心目中未来学校的样子。

  我觉得未来的学校比我们现在的学校神奇多了,我真的好想到未来的学校去看一看。

  这里真是一个神奇的地方。

  操场上,同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏,同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看,下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水;每个年级都有一个独立的房间,那里有好多的书柜和书,同学们可以在这里尽情的借书和看书,这里的书还有一个特别的地方,只要你进到这个房间,你的大脑和书就连在一起了,你想要哪本书,哪本书就会在你的大脑里告诉你。

  我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机,它有一个神奇的功能,你想看什么,只要你说出来,它就会给你跳出来。学校会根据学生的学习程度,特长,爱好分班,让学习程度相等和共同爱好的在一个班,这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。

  礼仪课上,有一个严厉的老师,他交给大家很多知识道理和同学相处的本领,这样的`话,就会减少校园暴力事件的发生。

  这就是我想要的神奇的学校,我希望以后学校真是这样子的,大家喜欢我想像中的神奇学校吗?

三年级神奇的作文 篇7

  星期日,我们家老少五人去游腾龙洞,我们一路有说有笑,不一会儿就到了腾龙洞洞口,这洞真的好高好大。

  走进洞里,一丝丝凉风向我们迎面拂来,我们沿着灯往前走,看见两边有些奇形怪状的岩浆石,有的像小兔子,有的像水牛,还有的'像青蛙,非常漂亮。洞顶让我觉得像一块小天付之东流,真有点世外桃源的感觉。走着走着,前面传来了动听的乐曲,还有五光十色的灯光,导游告诉我们这就是激光秀,哇!好漂亮的灯光,这些灯光一下汇聚成一条龙,那条龙一会儿照射在墙上,一会又照射在我们头顶上,正当我要猜测它要去哪里的时候,这灯光又变成了火星,时而又变成了流星雨,一束束灯光一会儿近,一会儿远,一会儿上,一会儿下,颜色变化多端,再加上动听的音乐,我感觉真的进入了梦幻世界。

  后来我们又跟着导游观看了卧龙吞江,江边的岩石真像我们学过的黄山奇石那样奇,那样险。

  神奇的腾龙洞真是大自然鬼斧神工的杰作!

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