小学五年级作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我爱天空,爱它的纯蓝,爱它的明净;我爱天空,爱它的优雅,爱它的可爱;我爱天空,爱天空上一只只飞翔的小鸟,爱天空上一朵朵悠闲地白云;我爱天空,爱清晨时分的霞光,爱日落之后的余晖。
总的来说,天空是蓝色的,像大海一样。清晨是有点懒散的淡蓝,中午时充满活力的蔚蓝,晚上则是静谧的深蓝。一天里,天空的颜色变化无穷,就像一个调色板,把颜色一点一点地调深,当颜色接近黑色的时候,夜晚就来临了,一天也结束了。
天空给我们莫名的`空虚,但我爱它的空旷。那一丝丝若有若无的悠闲云彩,伴着一两声小鸟的鸣叫,将天空衬托得更遥远、更宽广、更神秘莫测。躺在草地上,看着天空,总觉得自己飞起来了,飞起来了,飞得越来越快,越来越快,好像一伸手就能摸到云彩,好像一伸手就抓住了小鸟的鸣叫。
天空令我眷恋,天空令我着迷。我爱天空的每一个角落。天空有一种无声的美,它令我震撼。在我心里,我正飞向天空,那一抹越发蔚蓝额颜色,近了,近了
小学五年级作文 篇2
长大以后,我发明了一种人们梦寐以求的东西——心理测试机。这项东西有许多用途,比如:在人们找自己的另一半的时候,为了不引狼入室,可以使用心理测试机,看一看对方为什么和你结婚,以免是为了钱财才和你结婚。当你遇到困难时,她(或他)立刻提出要和你离婚,这样的例子处处都有。可是,只要用我这个发明,就可以测出对方是否是真心想要和你结婚。又如:这个东西还可以用来测试水平,也就是说不需要考试,只要检查一下知识储量就可以了。
这台机器的使用方法很简单:上面有一个开机键,打开以后会有一个像IPAD的液晶屏幕,上面有写者以下功能:测试别人的心理,当然,需要注册。你肯定会问:“不注册怎么办?”当然可以不注册,可如果你不注册,岂不是此地无银三百两?不注册的话都没有人相信你,因为你肯定有不好的记录,故意不让别人看见。接下来,你要输入那个人的名字,然后会问你密码,这个密码是当即设的。因为万一被骇客攻破就惨了。再然后,就可以看到这个人的信息啦。不过,敏感信息比如银行卡等会自动清除。他还有第二个功能,那就是可以测试你的`知识含量,这可是学生们梦寐以求的事情啊。也就是说不用考试,而且是按照知识含量布置不同的作业,既不会多布置,也不会少布置。这样就可以合理的布置作业,让作业不多不少。虽然如此,但是这个机还有许多的不足之处:有一次,一位明星就被揭露了他的隐私而身败名裂……
你以为就这么完了?这只是一个开始。
不久以后,一名狂人科学家利用我的技术获得了许多人头脑里的信息,许多亿万富翁在一夜之间破产,许多名人隐私一夜之间全部曝光,人人自危,都担心自己的隐私泄露,于是,我决定拯救人们,把狂人科学家制服。在临走之前,我顺便把发明改造成魔镜一样,可以提前知道对方心里在想什么。有了这个发明,我就不怕他了。而且我还加了一个功能——定位,只要输入名字就可以知道他在什么地方了。原来他在一个太平洋的小岛上,怪不得政府找不到他,原来躲这里来了。于是,我前往了警察局,告诉了警察坐标地点,然后警察个我说:“我们这就派警察过去。”我说:“不行,那样就打草惊蛇了,还是我一个人去吧。”说完,我便开着直升飞机去那个小岛了。我看到小岛上方是一片树林,树林下方才是军事基地。要是没有仔细看,就算是找到了这个岛也没有用。我看见了两个士兵,于是我打开心理测试机,看到了他们的想法。士兵甲:“老大天天都要我们巡逻,巡逻巡逻巡逻,能有什么东西呢,待会我要偷一会懒”士兵乙:“哼,我都巡逻了这么久,可是连只老鼠都没有,待会我要去和XXX打牌。”我依靠心理测试机一路有惊无险。最后我到了狂人科学家的实验室。实验室里摆放着各种各样的东西,忽然,我听到一声大叫“你果然送上门来了!”说完,就和我说:“你以为就你有心理测试机?我都知道它的原理了!哈哈哈哈哈(^_^)”我说:“你别得意的太早,看我怎么收拾你。”说完,我打开心理测试机,发现这个狂人科学家心里在想:“别以为有心理测试机就比我厉害,我可是拥有全世界的核弹,密码就是gebilaozhang……哼哼,等到你破解了密码世界就毁灭了!”看了这些,我立马朝控制室跑去,狂人科学家发现了不妙,便紧跟在我身后,我进入了控制室,猴子也跑到了我后面。我瞄了一眼心理测试机,看见了他的想法——他会给我开一枪,于是,我立刻卧倒,子弹从我身边飞过。趁着这个机会,我踢了那个狂人科学家的腿,制服了他。他叫到:“1分钟以后这个世界就会被毁灭,我设置了核弹!哈哈哈哈。”“这样你也会死的!你疯了吗?”我立刻开始输密码,当最后0.01秒的时候,我输完了。“不可能……”他叫到。这时,警察来了,这位科学家也将受到法庭的审判。可见科学这东西是把双刃剑,被坏人利用就麻烦了。使用我的心理测试机,只能利用它造福人类,不可胡作非为!
小学五年级作文 篇3
我们到科技馆去了两次,第一次是夏令组织一起去的,只去了A馆。
第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”,“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的.,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!
一共180升。第三层有一个跷跷板,一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头,指着八个方向,每条龙都咬着一个铁珠,在龙头底下有八个青蛙,哪里有地震,哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里,发出“当”的声音。
科技馆之行,让我知道了许多科学道理,受益匪浅。
小学五年级作文 篇4
星期天,天气很暖和,太阳晒得人懒洋洋的。爸爸说:“小乐,我带你们去山里挖菖蒲吧。”“菖蒲是什么?”我问,“挖来有什么用啊?”爸爸告诉我:“菖蒲是一种叶子又细又长的水生草本植物,生长在溪边的石头上,它的叶子有香味,可以驱蚊,我们去挖一点回来做盆景,既美观又可以驱蚊,一举两得。”
爸爸带着我们出发了,大约开了半个小时的车,我们来到了一处小山村。这儿的空气特别清新,天空也特别明朗,一条小溪潺潺流过,溪水清澈见底,石头和沙子也尤其干净。只见一丛丛碧绿的细细长长的植物生长在这些石头缝里,这应该就是菖蒲了吧。
爸爸换上了高筒雨靴,下到溪水里,去寻找长得漂亮的菖蒲。有些菖蒲和小块的石头长在一起,这是最好的,可以直接将石头和菖蒲一起带回家养,存活率很高。但大多数的菖蒲是长在很大块的石头上的`,那就只好用工具挖了,挖的时候要很小心,不能伤害它的根。不一会儿,爸爸就挖了好多株菖蒲。我和妈妈也没闲着,我们在岸边搜寻漂亮的石头,有些是颜色鲜艳,有些是形状怪异,最好的一块凹进去一个大洞,刚好可以种一株菖蒲。爸爸说种菖蒲还要用到苔藓和
干净的沙子,我们顺便也带了一些回去。
回到家,我就迫不及待地想制作盆景了,可是又无从下手。只见爸爸找出一个长方形的浅花盆,先在里面铺一层干净湿润的沙子,再铺上一层苔藓,接着嵌入几块石头,然后错落有致地植入几株菖蒲,这样,漂亮的盆景就制作完成了。看样子挺简单,我也学着爸爸的方法,完成了一盆盆景,最后还别出心裁的加了几个塑料小动物在里面。爸爸说菖蒲喜欢水,每天浇水的任务就交给我了。
这么漂亮的小盆景我要每天给它浇水,细心培养,让它越长越漂亮。
小学五年级作文 篇5
我一直对小动物情有独钟,而我最喜欢的,还是那调皮的小乌龟,
小乌龟有着形如三角形的脑袋,又宽又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直转,再加上浅黄色的眼皮一张一合,好奇地打量着周围的世界,那份机灵劲儿,忍不住就让我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,又像棋盘似的。
小乌龟很贪吃,特别喜欢吃肉。每次放学回家,我就去给小乌龟“开饭”,我拿着几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还趴着一动不动的小乌龟,突然就兴奋起来了,可能是它闻到了肉味了吧,探出头,伸长脖子,左顾右盼。我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就发现了自己的最爱,立即靠着缸壁,后退用力地蹬着,站了起来,可还没站稳,前爪突然一滑,“啪”的`一声,跌进了水里。我一看,非常心疼,连忙凑到鱼缸前,看看它有没有摔坏,当我发现他安然无恙时,一颗心才落了下来,我轻轻地摸了摸它,它抬起头,委屈地看着我,一副可怜巴巴的样子,我顿时心软了,把肉全送到它嘴边,他马上精神百倍,张开大嘴,一口一块,狼吞虎咽起来,还不时东张西望,好像生怕“美食”会被抢走似的。三下五去二,当它把肉丁全“消灭”后,却又显得意犹未尽,看着我,好像在说:“小主人,我还没吃饱呢,还有吗?”唉,真是让我又好气又好笑。
这只馋嘴的小乌龟,贪吃的小乌龟呀,我很喜欢。
小学五年级作文 篇6
骄阳似火的夏天,叔叔到我家来做客。
我的叔叔非常有趣,甚至具有一些小孩子的脾气,常常会跟六岁的妹妹争吵,有时还会整天拉着脸不理人。有一次,妈妈从菜市场买了一大袋子食品回来,让我们两兄妹和叔叔一起分了吃。妈妈刚放下食品袋,嘴馋的妹妹就拿起她最爱吃的鸡腿往嘴里塞。叔叔见了,夺过食品袋说:“怎么抢着吃,等一下我分少了怎么办?”妹妹塞了满嘴的鸡腿,口齿不清地嚷着:“谁叫叔叔您不吃呀!”叔叔听了,十分不高兴地拿走食品袋,整天不理睬妹妹。
第二天,妈妈知道了这件事,把妹妹狠狠地训了一顿。从小被宠爱的.妹妹从来没有这样被骂过。吓得连午饭也不敢吃,一直躲在房间里落泪。叔叔看见了,很是心疼,就对妹妹说:“小东西,别难过,是叔叔不对,叔叔请你喝饮料。”他拿来了一大袋饮料和糕点,搂着妹妹坐在膝盖上好说歹说地哄了半天,妹妹终于破涕为笑了。
叔叔年纪不大,有时候却也很苦恼,他的记性不好,做事情老是丢三落四。有一次,他把房间门关了,而钥匙忘了放在什么地方,急得团团转,把家里每一个角落都翻遍了也寻不到。后来,还是眼尖的妹妹找到了钥匙——就挂在他的腰带上。
叔叔的到来,给我们这个平静的家庭平添了不少烦恼,也增添了许多乐趣。
小学五年级作文 篇7
说起我的家庭,是很幸福美满的。虽然,有时候会有一些小争吵,可大家也都会互相谦让一点,和好如初。现在,我就来跟大家介绍介绍我的家庭成员吧!
早晨,最先出场的是妈妈。“起床啦!6点半啦!要上学啦!小懒虫起床啦!”这时,我才会懒洋洋地从我的“窝”里伸出头,穿衣服。而“窝”边上的“天然闹钟”看我起来以后,才放心地去做早餐。但走时还不忘啰嗦一句:“洗漱完再吃早餐哦!”唉,我这个妈妈,最喜欢唠叨和说多余的话。
之后,我上学时,外婆外公便帮我把水壶装好,纸巾放好。然后千嘱咐万嘱咐后,才让我去上学。回来后,又让我洗手,吃饭,写作业。所以,他(她)们是负责我生活的。
到了晚上,爸爸才出场。他回家后,就和我谈天说地,逗得我捧腹大笑。不仅是这,当我在学习上有不懂的东西,他不会先告诉我答案,而是只告诉我解题思路,让我自己解答。若是还是没懂,那就用画图来进一步解释,直到我会了为止。然后再叽里呱啦地跟我唠叨许多关于学习的事。
有一次,我假装一题怎么都不会做,由此来考验考验爸爸的耐心。没想到爸爸的耐心在我的`意料之外!爸爸能不厌其烦地讲到我都烦了!呵,这就是我的爸爸,幽默,唠叨,有耐心。
这就是我的家庭。当我有困难时,家人们会安慰我,鼓励我,坚定我的信心,使我感到亲情的可贵。我希望我的家人永远幸福美满。
小学五年级作文 篇8
春天到了,天气晴即,阳光明媚。爸爸打算带我去郊游,我们去了湿地公园,那里有高大的树木,清澈的水。有一块水塘里还有一个大石块,还可以在大石头上蹦跳,不过要小心一点,水里不有金鱼,五颜六色的,特别的漂亮,有一条金黄色的鱼儿,特别的美丽,它们都聚在我们这里,因为我们会为它们东西吃。
我拉着弟弟到沙堆那里玩,我们俩用小沙铲把沙子都铲在一处,把它堆成一个小沙堡,再把它拍平。我们玩累了就在草地上休息,我看见蓝蓝的天空上有一群小燕子飞过,一阵春风吹来,天上的'白云立刻都变样了,有的像美丽少女的一蓬长长的头发,在空中飞扬,还有树木唱着欢快的歌唱,啊!美丽的春天,还不禁让我想起了孟浩然写的《春晓》里一句诗;春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
我们离开了沙堆,来到了下面的亭子,我们在哪里歇脚,吃东西。我坐在亭子里我却看见那边草坪上有一个人,正在用长长的皮管浇灌着干枯渴望露珠的小草。我以为这是一个很辛苦的事,可是我却看见她的脸上露出美丽的笑容,是他让我们的草坪、树木、湖(资/料来.源,于:gzu521学;习/网 ]gzu521.com水变得如此的美丽。
我情不自禁的走了过去,一直走,等到我快踩到草坪上时,他叫住了我,当我发现了我快做错事时,我很怕那个阿姨会骂我,我吞吞吐吐的说;“对、、、、、对不起!”我紧闭着眼时,可是那阿姨不但没有骂我,还多我说;“小草也会感到疼的,你不能把脚放在它身上!”听到阿姨这样说,我就感到更加的自责,我很惭愧的说了一声对不起。那个阿姨只是说了一声下次要注意,就继续去浇水了,我真是呆住了,一直站在那里,知道爸爸叫我我才过去。
只有有了像这些美化城市的人,才能让我们的城市更加美好,才能让春天永远的存在,也能处处闻啼鸟,还能让世界更加的充满生机,充满了温暖和关爱,请让我们的地球母亲,笑出一些美丽吧!记住要让“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”
小学五年级作文 篇9
天本是明朗的,阳光也是灿烂的。突然,不知怎么的,天空布满了黑云,刮起了大风,太阳不见了,想必老天爷生气了,一场倾盆大雨即将来临了吧!
风,把地面的树叶尘土吹得满天飞扬。树木东倒西歪,蜘蛛逃离了网,不知去向,鸟儿各奔东西,农民伯伯也放下手中的`活儿,急忙往家里赶,过了一会儿,天空越来越暗,像快要塌下来似的。突然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划来,接着“轰隆”一声雷响,雨便哗哗地下起来。雨水落到了地上,溅起朵朵水花,像珠子那样。
雨,越下越大。它就是清洁工,一下子把地冲得干干净净。远处已看不见了,雨水形成的雨雾笼罩着大地,给大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地,慢慢地,雨变小了,远处的景物也渐渐清晰起来了。万物吮吸着上天恩赐给它们的甘泉。
雨终于停了,碧空如洗,空气也清新了,使人心旷神怡。太阳公公骄傲地露出了笑脸,小鸟又尽情地飞舞起来了,树木显得更绿了,花儿更艳了,一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空,好像一条美丽的带子,又像一条壮丽美观而又鲜艳的彩桥横跨在天空中。
哦,雨!你把我这美丽,可爱的家乡打扮得更加迷人了。
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