四年级优秀作文

时间：2024-07-15 10:20:24 四年级我要投稿

精选四年级优秀作文锦集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。

精选四年级优秀作文锦集6篇

四年级优秀作文篇1

　　我看过王佳华写的智慧校园，是科技发达的校园；牛孟淇写的是智慧校园里的一天；而我要介绍的智慧校园，是——美丽又充满友谊的校园！

　　学校的魅力远远在你想象之外，你多爱它，它就有多美......

　　今天我为大家讲讲我的校园，大家判断一下我有多爱它！

　　春天到了，蝶姑娘和鸟大哥互相奔高去哪里休息。“去长江东路小学吧！”不知是哪位说的，“小灵说的对！据说长江东路小学春天可美了！”“有多美？有我美吗？”“当然！那里春天的时候，在石凳旁边，有个小花丛，花丛中有娇嫩的小花，红的‘白的’蓝的、黄的！有鲜嫩的小草，还有名贵的树种呢！它们争芬夺艳，太美了！”小明的话音刚落，花蝴蝶和小鸟早就飞到我们校园里了！

　　“知了，知了。”夏天的校园真美，我们夏天的环境最好了！连燕子都隔三岔五地来看望我们呢！在雄伟的操场上，榕树上还有知了在叫着夏天的来临呢，不得不让我想到一句歌词：“知了声声叫着夏天。”夏天时，花儿在烈阳下变得更加鲜艳了：紫红的、蔚蓝的`、深红的、金色的！相反，花儿在夕阳下称出了娇嫩。

　　秋天来临，金黄的树叶和焰红的枫叶展开了一场“PK”，它们争的不分上下，也因此为校园增添了一份秋意，荣获了“秋天之主”的称号；呼呼——风儿刮啊刮啊，刮得人们睁不开眼，当你再次睁开眼的时候，发现已是金黄与火红的天下；小花园、大操场、篮球场......这些地方都不再多姿多彩了，而是只有黄与红了！

　　冬天无声无息的闯入了校园，它的代表是随风飘舞的雪花，想想——一个个耸立在校园的雪人；同学们打把伞，一起手拉手看神采飞扬的雪花跳舞！别提多美了!

　　校园是充满友谊的：我们在教室里打闹，我跑着跑着，郑婉如一推我，我就摔那了，郑婉如把我搀扶到位儿上，轻轻地问：“没事吧？”我连忙跑到位儿上，因为我怕她自责。

　　学校的智慧，聪明？机智？发达？我认为都错了！是能让大家看到的美丽，那是它的无私！没有学校，我们不能重逢，不会有友谊。所以，友谊也有学校的一部分！

四年级优秀作文篇2

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这就是美丽的杭州西湖！

　　来到西湖边，首先映入眼帘是在一块巨石上写有“杭州西湖”这几个龙飞凤舞的大字，再走近湖边，就可以看到满池的荷花展现在眼前，有的荷花露出了粉色的脸蛋；有的荷花低着头，好像在思考问题；还有的.荷花在交头接耳，这么多的荷花，千姿百态各不相同，美丽极了！走过荷花池就来到了苏堤。苏堤两旁有数不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人们招手。从苏堤上望，隐隐约约可以看见雷峰塔和葱郁的小岛。

　　绕过苏堤，我们又来到了坐船的地方，坐上船，在湖里静静地划着，湖里平静得像一面镜子，清澈地能看见湖水底下的小石子。坐着船我们看见了“三潭印月”据说“三潭印月”一共能映出33个月亮，神奇极了！

　　回到岸上，不走多远，就可以看到西湖边上的音乐喷泉了，特别到了晚上，喷泉可漂亮了！在音乐和灯光的作用下喷泉一会儿变成一朵美丽的花；一会儿变成一个个音符；一会儿变成一排排高低起伏的柱子等

　　啊！美丽的西湖真是名不虚传呀！西湖还有很美丽的景点，说也说不尽，希望大家有机会去细细游赏。

四年级优秀作文篇3

　　我家的仙人球长得像个圆溜溜的小西瓜，深绿色的球体上，布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只抱成团的刺猬。

　　仙人球的圆顶上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉！仙人球那深绿色的`球体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了！

　　虽然，仙人球没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。

　　仙人球对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。

　　当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人球钢铁般的顽强！？

四年级优秀作文篇4

　　快要考试了，老师布置的作业越来越多了，每天疲劳轰炸，家长们叮嘱我考试时不要粗心大意，还承诺我你考试考好了就带我去旅游，我听了兴奋极了，加紧复习。

　　考试铃声响了，同学们向教室跑去，操场上顿时安静下来了，一个人都不见了。监考老师拿着两袋试卷走进来，看见教室不安静就说：“你们再说话我就不发试卷了！”我们紧张得连大气都不敢出，老师把试卷发下来，我看到试卷：咦！这不是老师曾讲过类似的题目吗？我又看到了作文题，这不是我曾经写过的'作文吗？太令人高兴了！我拿起笔马上写起来。教室里只听到风扇呼呼的响声，笔尖的写字声。不多久就写完了，我抬起头看见同学们都基本写完了，一个个都不想检查一下，我连忙检查一片就交卷了。第二场考试开始了，拿到试卷我就写，前面的题目我都会，到了最后一题却不会做，想也想不出来，我静下心来开动脑筋终于想到了方法。考试完老师宣布放学，我们就像一只小鸟从笼子里飞出来一样兴奋！

　　回到家，爷爷和爸爸都问我考得怎么样，其他的叔叔阿姨也问我考得怎么样？我心想我的成绩你们比我还急啊！不过我觉得这次应该还不错。第二天老师把成绩发下来，爸爸看见了对我说：“有进步，但要更加努力，争取考个满分！”我开心的笑了！

四年级优秀作文篇5

　　清晨，我便来到了运河风光带，这里空气清新，容易让人陶醉。

　　一走进这个景区，火红的枫叶纷纷落下来，自已像是一只顽皮的蝴蝶，在枫树下自由地玩耍。走过枫林，你便会看见一条清澈的湖水，那就大运河，湖边种的柳树姑娘不停地晃动她美丽的小辫，我会情不自禁地对柳树姑娘说：“你真美呀！”这时，我会像湖底扔几块石子，波光粼粼的.水面波纹像阵阵麦浪。

　　咦！仔细听，清脆的小鸟叫声，像是在唱动听的歌曲，歌声引我走进枫林，我像一位猎人，似乎寻找那小鸟的去处，可是，又被孩子们的欢笑声引了出来。哦！湖的对面有游乐场，游乐场是孩子们的最佳去处，所以，我一路狂奔起来。高大的摩天轮不断转圈，海盗船一会往这边一会往那边摇，人们的欢声笑语包含了整个运河风光带。

　　运河风光带是我最喜欢的旅游景区之一，古老文化包含了运河风光带，里面还有好玩的好吃的，娱乐场，清澈的湖水保证吸引你，怎么样？你想来吗。我随时欢迎你的到来。

四年级优秀作文篇6

　　在我的床上摆着一只憨厚可爱的玩具熊，我可喜欢它了。每天睡觉前我都会摸摸它、看看它，让它伴我进入甜美的梦乡。

　　别看这是一只普通的玩具小熊，来历可不一般呀!它是我妈妈从英国伦敦买来送给我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁卫军”，也就是给英国女王站岗的士兵。它的头上戴着一顶黑色毛绒的高帽子，两只圆圆的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一张大大的嘴巴。它穿着一身红色的上衣，上面镶嵌着大大小小的白色扣子，黑色的'裤子上面有几条红色的花边，最有特色的地方要数它脚上的英国国旗，颜色鲜明而亮丽。

　　它不但外形吸引我，还是我的知心朋友。如果在学校有什么不开心的事情，回到家里我会抱起它说说今天发生的事情，它好像是在安慰我的样子，过不了多久我的心情就会好起来；当然如果今天有很快乐的事，我也会带回家和它一起分享；当我们家来了小朋友的时候，我一定会把它介绍给我的朋友们，就好像它是我们中的一员。

　　我爱我的玩具小熊！

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