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二年级小鸟的作文

时间:2024-10-25 10:14:30 二年级 我要投稿

有关二年级小鸟的作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级小鸟的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关二年级小鸟的作文汇总六篇

二年级小鸟的作文 篇1

  我家门前有棵清翠挺拔的大树,树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。

  有一天,我听见小鸟的声音很奇怪,我飞快跑到门口,一看,“呀”不好了!家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。我飞快的'从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水,马上从树上跳了下来,美滋滋的吃着鱼。

  小鸟得救了,我又能听到小鸟美妙的歌声了。

二年级小鸟的作文 篇2

  淘气的小鸟XX年5月16日星期日 晴“啊!又是一个美好的早晨”,我伸了个懒腰,从床上坐起来,准备起床,淘气的小鸟作文。“叽——叽----”,一阵清脆的鸟鸣声打破了早晨的宁静,原来是鸟群从空中飞过。

  正在这时,一只淘气的小鸟竟然飞落在我家的阳台上,而且还唱起了欢快的歌声,美妙极了。我悄无声息地爬下床,轻手轻脚地走向阳台,好奇地观察着这不请自来的“客人”。这只小鸟浑身都是乌黑的羽毛,小嘴都是鹅黄色的`,脚爪就像锋利的刀子,紧紧地抓着晾衣杆。

  正当我拉开窗户,准备仔细观察一下时,它“呼啦”一下飞走了。唉!真可惜,连根羽毛都没留下。我失望地拉上窗户,走出卧室。上午,我正在写作业,忽然听到妈妈的惊呼声“可恶的鸟,胆敢在我家阳台上拉屎!”,我跑了过去,只见妈妈生气地抖着擦阳台的抹布,上面留下了小鸟的“个性签名”,哎,真是一只淘气的小鸟呀!

二年级小鸟的作文 篇3

  亮亮家的窗户前有一颗高大挺拔的大树,大树长的郁郁葱葱。树上有个美丽的鸟窝,里面住着五只可爱的鸟宝宝。每天清晨,鸟宝宝都会对着亮亮家的窗户,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“亮亮,快起床,要上学去了。”

  有一天,鸟妈妈到外面找虫子去了。忽然,亮亮听到小鸟的尖叫声,就急急忙忙地跑到窗户前一看,一只饥饿的猫咪正虎视眈眈的盯着鸟窝。不好!小鸟有危险。亮亮连忙跑进厨房,抓了一条新鲜的.大鱼,朝着猫咪扔了过去。猫咪一看,是它最爱吃的鱼,一咕噜从树上跳了下来,叼着鱼跑回家去享用它的鲜鱼大餐去了。

  鸟宝宝得救了,它们又在鸟窝里快乐的唱起歌来了,叽叽喳喳的,正好听呀!

二年级小鸟的作文 篇4

  初夏,是一首抒情的歌;像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳,芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛,一边唱着悦耳的歌儿。

  一天,小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉,突然一坨鸟粪恰好落在他的.头上。他抬头一看,树上有一个鸟巢,他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷,一气之下爬上大树捅掉鸟巢,小鸟失望、惊恐的飞走了。

  这时,明明跑了过来大声喊道:“快下来。”小东下来后,明明又对小东说:“小鸟是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”

  小东知道错了。小东很内疚地说:“我们应该怎样把小鸟引回来呢?”明明一言不发,连忙爬上大树,把自己心爱的小草帽放在树杈上,又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。

  远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家,就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。

  小鸟小鸟,这是你们永远的家园,我们永远不会伤害你们了。

二年级小鸟的作文 篇5

  没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.

  一阵台风过后,一只孤单的小鸟无家可归,落在我家的阳台上.

  瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的.时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!

  十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃.也许是它渴了吧,给它水,它不喝.这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!

  在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!

二年级小鸟的作文 篇6

  哦!哦!太好了!妈妈又给我买小鸟咯!看着这两只活泼可爱的小鸟,我不禁伤心起来。因为去年,我家养了三只小鸟,后来飞的飞了,死的死了。哎!鸟死不能复生。不提伤心事了,看看我家的'小鸟吧!妈妈说这是相思鸟。小鸟身上穿着翠绿色的毛衣,背上披着黄橙红的外套,肉色的小爪子,可爱极了!但是,小鸟看到人很慌张。可惜我不会鸟语,不然,我真想对它们说:“别害怕,我不会伤害你,不用慌张!”

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