关于二年级家的作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级家的作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级家的作文 篇1
我的家在美丽的东海之滨——宁德。宁德是漂亮的山海之城。宁德东面靠海，其他三面靠山。靠海的一面有闻名世界的.良港——三都澳。三都澳也是中国最大的黄瓜鱼养殖基地，海上大约养了几十万箱的鱼，鱼排上大约有三万人常年生活在上面。海上设有110报警台、120急救中心等。三都澳人们称为“海上威尼斯”。西面有南际公园和戚继光公园。北边还有支提寺，闻名遐迩。
我的家乡正在为海峡西岸北翼的发展而建设着，一幢幢高楼，一条条大路。宁德将会越变越美丽。
二年级家的作文 篇2
我的老家是在安徽合肥，今天是年三十，上午家家户户男人们都要张贴春联，我家是我爸爸贴春联，我也搭把手了，专门给春联涂浆糊。贴完春联就开始给窗户上贴福字，爸爸把福字倒着贴，他说象征着“福气到了”。我也有任务哦，我给鸡圈上贴了“六畜兴旺”，给装米的袋子上贴上“五谷丰登”，还给车上贴了“出入平安”，这些都是象征着老家人美好的新年愿望。
到了中午，爷爷用大灶台炖了满满一锅香喷喷的汤，里面有鸡，有排骨，一家人不用吃米饭，就吃肉喝汤。爷爷说这是有原因的，以前人们生活都很艰苦，只有年三十这天才能吃上一顿大肉。
下午，家家户户都忙着准备年夜饭，有一道菜做起来特别麻烦，但又是必不可少的，那就是“炸糯米圆子”。她们用事先剁好的肉馅和煮熟的糯米饭放在一起搅拌，放上生姜、葱花、红辣椒以及各种调料，搓成小圆子。放进油锅里一炸，金灿灿、香喷喷的圆子就出锅了。糯米圆子象征着一家人团团圆圆！
晚上，院子里张灯结彩，喜气洋洋，到处是鞭炮和礼花声音，一家人开开心心的`围坐在一起吃年夜饭，大家互相敬酒，互送祝福，我还收到了爷爷奶奶给我的压岁钱呢！
老家的年三十真热闹，我会年年回老家过大年！
二年级家的作文 篇3
要下雨了，满天的乌云密布，天气非常闷热，让人喘不过气来。
这时，小蚂蚁感觉到了要下雨，赶紧背着粮食，排着整齐的队伍，把粮食送到新家，小蚂蚁的.力量很大，因为它的腿部的肌肉很发达，所以能驼动比自己体重，重很大的东西。因为小蚂蚁的家，一般都安在石头和土接近的地方，一下雨就会把小蚂蚁的家冲坏，所以小蚂蚁们得提前把自己的家搬到高处比较安全的地方。
你们知道，为什么小蚂蚁会知道要下雨吗？因为每当快要下雨时，空气中的气压比较低，地下的氧气不足，小蚂蚁有了感觉，所以它们就知道大雨要来了。
你们还想知道更多有关天气变化的知识吗？请多看看《十万个为什么》这套丛书吧。
二年级家的作文 篇4
春天来了，满山遍野的椪柑树长出了一片片绿色的叶子，紧接着开出了一朵朵白色的小花。
夏天，小花调谢了，长出了一个个可爱的小椪柑，它们穿着一件件碧绿的`衣裳，闻起来香香的。
到了秋天，小椪柑渐渐长大了，它们脱下绿绿的外套，穿上了一件件橙色的新衣，躲在绿色的叶子中，好像在和我们玩捉迷藏呢!经过农民伯伯的辛勤劳动椪柑终于成熟了。摘下一个椪柑，捏起来软软的，吃起来甜甜的，味道很美！
这就是我家乡的椪柑！
二年级家的作文 篇5
今天是星期六，爸爸妈妈都不在家，我想到老师说过，我们应该帮妈妈做一些家务事。于是我决定帮妈妈扫地。
我先拿起扫把先从客厅开始扫，我仔细扫着地板，每个角落都不放过，很快地板就被我打扫的干净整洁了。
爸爸妈妈回来了，看到了干净整洁的家，夸我是一个勤劳的`好孩子。
二年级家的作文 篇6
我的家乡在三道岭，这里有丰富的煤资源。我就出生在这个小矿区。它没有大城市的繁华与热闹，但我却非常热爱这里，因为这有我最喜爱的煤城公园。
春天的煤城公园生机勃勃，真是“满园春色关不住”啊！各种小鸟早早就叽叽喳喳唱个不停，像是在呼唤我们赶快来健身哪！这里树木茂盛，像个小森林，不熟悉还会迷路的。夏天的煤城公园多了一些情趣。你看，人工湖里游来游去的.小鸭子在和鱼儿嬉戏，亭中的人也都开心地向小鱼投食，有趣极了！晚饭后人们喜欢来这里乘凉、跑步、打羽毛球，丰富了大家的生活。
我在这里也留下了许多快乐，我爱煤城公园，爱我的家乡三道岭！
二年级家的作文 篇7
书-----能让我们获得知识，能让我们获得快乐，能让我们认识整个世界，更能让我们懂得做人的道理。
我现在上二年级了，语文成绩不错，写作水平也提高了，这和我平时爱看书是分不开的。
我平时课余时间，除了学习和适当活动之外，大部分时间就爱看书，爸爸妈妈都很支持我，给我买了各种书籍，从开始的《亲子睡前故事》、《十万个为什么》、《伊索寓言故事》到现在的《钢铁是怎样炼成的》、《感恩》、《世界科学》等等，爸爸妈妈教育我，看书不能只看表面的'故事情节，要从中体会到什么、学到什么，这才是看书最大的收获。
爸爸妈妈在我的房间里放置了一个书架，现在书籍已经放满了，连学习桌上、窗台上、床上都堆满了，客厅和其它房间只要是平时我活动的地方就有书，我可真是天天“畅游”在书本的海洋里呀！就是这样，每到周末还要到书店买几本，哈哈！谁叫我这么喜欢看书呢！
爸爸妈妈一有时间，也会和我一起阅读，一起探讨故事中的情节，这也是我最开心的时候，因为这时候我们一家才最有“共同语言”，最有“书香气息”。
二年级家的作文 篇8
风光秀丽的长阳是我的家乡，那里有很多很多的特产。其中我最喜欢的是椪柑。
椪柑样子圆圆的，穿着金黄色的衣服，像一个个小灯笼。椪柑头上有五条皱 纹，像一颗颗星星，中间还有一颗美人痣了！椪柑下面有个窝窝，那是椪柑的肚脐眼呢！摸一摸滑滑的,凉凉的，可舒服啦。剥开皮，好香啊！一个个桔瓣依偎在一起，像相亲相爱的'一家人，桔瓣上面有些白丝丝，曾老师告诉我们：“这是桔萝，可以去火，还可以入药呢！”我拿一瓣椪柑放进嘴里，轻轻一咬，汁yè便流进我的嘴里，酸酸甜甜，可好吃了！
我爱我的家乡，更爱家乡的椪柑！
二年级家的作文 篇9
我的家乡是特克斯县，这里群山环绕，树木茂盛，是个游玩的好去处。
我的家乡太极岛是个最美的地方，安于县城东东南。一进门就是小孩玩的`地方，再往里走会有一条河，我想河里一定有许多鱼吧！因为我去时候经常有人偷偷钓鱼，真希望警察叔叔把这些人抓走，因为这些鱼是供游人欣赏的。之后你会看到几座宾馆，有一些游客会在这里住宿，还有一个亭子，那个亭子很大，我和表弟在这里玩过。岛上有个装修豪华的饭店，我和弟弟想进去吃饭。可妈妈说：“忍忍吧，忍忍吧，回家以后再吃吧！”我后来想想那顿饭以后肯定很贵吧！
这只是我们家乡的美景的一部分，还有好多美景可赏呢！希望你能过来瞧一瞧。
二年级家的作文 篇10
我有一个温暖而又幸福的家庭，每天都会发生好多好多的事。但有一件事特别有趣儿，使我一想起来就想笑。
那是一个星期天的早晨，吃过早饭， 爸爸神秘地走过来对我说：“冉冉，你会玩儿弹杏核吗？”我笑着说：“当然哕，在学校和好朋友经常玩儿，怎么不会玩儿呢？而且呀，还油着哪！”爸爸却说： “你呀，先别神气，咱俩玩儿一把再说。”我高兴地说：“好哇，来就来，不过……”我停了一会儿说；“得请妈妈当裁判，咱们来个‘家庭弹杏核比赛’。”“行 啊。”妈妈也放下手里的活儿，当起裁判来。
我和爸爸面对面地坐下来，我先分给爸爸10个杏核，然后，我又拿了l0个杏核，便开始了“家庭杏核比赛”。
我 背过手去，出了5个杏核，而爸爸正好出了4个，我得意极了，往桌子上轻轻一撒，杏核便巧妙而均匀地分开。我小心翼翼地用手将一个杏核轻轻一弹，那对杏核便 乖乖地碰到了一起，我用这个办法把刚才撤下的杏核全给拿回来了，我高兴极了。该拼了，我把杏核往上一抛，然后用手一接，接住了o“1比oo”妈妈举着她自 己做的小比分牌高喊着，“现在开始第二局比赛，预备————开始。” 第二局比赛开始了，由于第一局比赛赢了，我有点儿骄傲，以为我还会赢。可是，比赛结果正相反，我输了。
“l比l。”妈妈又举着那个自己做的小比分牌喊着。唉！妈妈真是的，不知道人家现在正不高兴吗？
第 三局比赛开始了。和第一局一样，我比爸爸多出了一个杏核，还是由我先弹，可这次不如第一次撒得好，有一对很近，有一对离得又很远。爸爸看了，很得意地笑， 好像在说，这局你不行了吧。可我并没被这“阵势”难住，我观察好“地形”，便开始了我的“进攻”o我先把好弹的一个个解决了，就剩下几个难对付的了。为了 把两个挨在一起的调开，我用其中的一个对着远处的'一个进行远射。“嗖————”杏核像离弦的箭一样射了出去。“中了！”我高喊起来。这时，爸爸得意的神态 一下子消失了。还剩下两个离得很远的杏核，我还用刚才的办法，由于用力过大，结果没弹中。这时，爸爸却来了精神，只见他挽起袖子，十分小心地轻轻一弹，结 果杏核没碰上，倒给我创造了好机会，爸爸一跺脚，惋惜地叹了一口长气。
最后我以2比1获得了胜利，妈妈还奖励我一个甜蜜的吻。
瞧，这次“家庭弹杏核比赛”多有趣呀，直到现在，我想起来，还想笑呢！
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