四年级观察作文300字

时间：2024-10-16 06:30:52 四年级我要投稿

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【热门】四年级观察作文300字汇编六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级观察作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级观察作文300字汇编六篇

四年级观察作文300字篇1

　　今天，上语文课的时候，我和同学们还有402班的同学们还有老师一起在上语文课的时候去电教室做实验，我真兴奋。

　　我发现这颗果实很小，和核桃差不多大，表面是椭圆形的，像鸡蛋的形状，肚子是圆鼓鼓，它穿着一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁闻了闻，我觉的像话梅的味道。我们把它放进水里，他静静的在水中漂动，就像一个美丽的姑娘在水中游泳。不一会儿，他的皮慢慢的被微风吹落了，体积越来越大，那个小尾巴不见了，周围的水慢慢变颜色了，变成了棕色的，前面和后面好似披上了一件白白的纱衣。又一会儿，胖大海的'身体完全看不见了，他的皮已经完全飘落了，真像一个裸露着身子的小女孩。最后，胖大海的皮全部不见了，外形像一朵朵大大的花，又像一团团棉花，又像一条条小金鱼在水中自由自在的游来游去。我还听说胖大海有清热润肺等的作用。

　　做完这个实验，我感到非常兴奋，我终于知道胖大海有什么作用了。

四年级观察作文300字篇2

　　星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

　　不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的'腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

　　通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。

四年级观察作文300字篇3

　　你们喜欢什么动物？我喜欢小猫，下面让我简单的介绍一下吧！

　　小猫好可爱呀！三角形似得耳朵贴在金黄色的脑袋上；扇子一样的睫毛，一闪一闪的'“黑宝石”嵌在长睫毛下面，那“黑宝石”就是小猫水汪汪的大眼睛；扁扁的鼻子；小猫有一张三瓣嘴，总是微微动着，好像在找食物；圆圆的身体被金黄色的毛填得满满的，看起来胖嘟嘟的，显得十分可爱；小猫的四肢短短的，但你们别小看它，它跑起来可是很快的，它还能跟兔子比得不分胜负；细长的尾巴可以为它跑步加分哦！

　　听说小猫的嗅觉很好，无论把食物放在哪儿，它总是可以找到。我想做个试验，星期六天气晴朗，我准备了一些小鱼，放在了一片小树林里，让小猫自己去找，它低下头用鼻子嗅着，一路走向我藏鱼的树林，我则紧紧地跟着他，不一会我听见“喵喵”的声音，我想它一定是吃到鱼了，一路跑来，兴奋地叫着：“喵喵”好像在说：“小主人，我找到鱼了！”我会心地笑着，这么可爱的小猫，你们喜欢吗？

四年级观察作文300字篇4

　　今天，老师让我们回家泡点儿豆子，仔细观察，观察豆子发生了哪些变化。我回到家里，我迫不及待的，让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后，赶紧放进碗里，倒了点儿凉水。

　　第二天，我发现：豆子比昨天胖了许多，像一个个充满气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，换了一碗新水，然后，又套上了一个塑料袋。

　　第三天，呀！豆子发芽了，小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来，看上去像是一个个小蝌蚪。

　　又过了两天，我再一看，哇！豆芽的茎长的细细的、白白的，小芽儿都变成了大芽了！就像是五线谱上跳动着的音符。豆芽的`力气可真大呀！它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴，好像是饿了，要让人喂它食物呢！

　　第六天，豆芽变绿了，变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立，低着头，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，脚朝天，头冲地，就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的，弯曲着身子，绕来绕去的像蛇一样。

　　又过了一天，每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

四年级观察作文300字篇5

　　我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。

　　它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的`一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　此刻我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一齐，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子十分娇嫩，好像一碰就会折断。

　　透过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。

四年级观察作文300字篇6

　　我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

　　这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋，突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

　　它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的`人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

　　蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！

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