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四年级写景作文

时间:2024-08-29 02:11:31 四年级 我要投稿

精选四年级写景作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级写景作文合集9篇

四年级写景作文 篇1

  秋天来了,秋天来了。”小鸟站在银杏树枝头说“我要赶快和家人赶往南方,要不然就会被冻死。”说完小鸟便腾空飞去。树叶都变成了金黄色。但还有许多是绿色的,正在展示自己的生机勃勃了!

  银杏树的叶子不和桃树的叶子一样细小单薄,它的叶片很厚,从远处看银杏叶就像一把小扇子,靠近才知道它是银杏叶,银杏叶的.颜色十分美丽。风一吹过,银杏叶就“沙、沙、沙”地响个不停。秋风吹过,银杏叶就翩翩起舞地就落到地面,寻找自己的位置。有的时候是金黄色的,有的时候是碧绿色的,还有的时候是火红色的。

  银杏叶不但非常美丽,而且还有治病的功效呢!

  银杏也为我国古老的树种,它还是神奇的医疗之树。如:银杏叶可以促进血液循环,预防心血管病,但不能同时服用其他治心血管物,银杏提取物为浓缩颗粒状,具有很强的清除自由基和抗氧化作用。

  秋天的银杏叶是多么美丽,多么引人入胜啊!

  我爱秋天!更爱秋天的银杏叶!

四年级写景作文 篇2

  一个阳光灿烂的星期天,我和表哥还有妈妈一起到流花湖公园游玩。

  一进大门,就是一块空地,空地中间有一个开满五颜六色的花儿的可爱的`小熊花坛造型。它用热情的花儿迎接游客。

  小熊花坛在左右两边各有一条小路,我们从左边的小路走进公园深处。走了大概二十分钟就来到流花湖。看见湖面水平如镜,在微风的吹拂下,湖面泛起波纹,湖边景色倒映水中,时而弯曲,时而伸直,时而拉长,时而弯曲,时而伸直,时而拉长,时而弯短,变化多端,非常有趣!游船静静地滑在水面上。湖岩上满是绿油油的榕树,榕树的气根就像老爷爷的胡子,一直垂至水面上,树下的花儿张开了笑脸,吸引了许多美丽的蝴蝶流连。人们在权下休息。

  我们继续向前走,不一会儿就到了游乐园,游乐园里有五颜六色的旋转飞车、木马、刺激的碰碰车、毛毛虫、还有秋千,我们在那里玩了一会儿。

  美丽的流花湖公园令我流连忘返。

四年级写景作文 篇3

  东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的`雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!

  雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……

  雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

  雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

  雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!

四年级写景作文 篇4

  暑假里,爸爸妈妈带我去了庐山观庐山瀑布.我们还没到庐山瀑布,便听见了“哗哗哗、哗哗哗”的声音。

  我们来到了庐山瀑布下,这里开满了鲜花,个个随风飘动,好像是在欢迎我们的到来呢!楼梯上还流淌着水,它欢快地唱起歌来,我把它们放在手里,它却害羞了,从我手里溜了下去。

  啊,瀑布真高!要使劲抬头才能看到顶,我情不自禁吟道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正如我们课本里面学的一样。瀑布分三种颜色,最顶层是乳白色的,好像白龙出洞;第二层是透明的,好像一个水帘洞;最后一层是绿白相见的',里面有许多鱼、蝌蚪……哇!庐山瀑布可真奇妙啊!我心想,以后一定要再来一次庐山,观瀑布。至今为止,每每想到亲爱的庐山,心底不由自主地感叹一声“庐山你太壮观太美了”!

四年级写景作文 篇5

  放学回家的路上,我时常能看见天空中那美丽的晚霞。

  晚霞像是风情万种的彩绘姑娘,把天空中云朵染得色彩斑斓,那漂浮在空中的心形云朵被她染成了橘黄色,渐渐地变成了淡蓝色,橘黄和淡蓝色之间衬出一抹绯红。“爱心”的轮廓变成金色,一会儿变成朱红色,我眨眼工夫它变成了淡黄色、橙色……

  一阵微风吹来,余晖透过云层像剧场里的射灯,一束束五彩的光束从远方射来,没有火辣刺眼的光芒,但一样震撼心灵。

  娄江的水,像铺上大姐姐花裙上那层金色的薄纱,微风吹来江面波光粼粼,光斑金子般地跳动着十分耀眼,我眯了眯小眼睛,江上的'渔船从远处驶来,船头推开层层波浪,像是金色的千层饼,船上的沙子也是金闪闪的。晚霞下,船上妇人的脸和额头被映衬得红得发亮,笑呵呵的脸庞左边金黄、右边朱红。转眼云层密集,晚霞映衬下,朱红的云朵像飞盘,金黄的那片云朵像盘旋的老鹰,还有淡黄色的绵羊云,水天一色,落日像是没有完全煎熟的蛋黄挂在娄江边。江边的那排绿杉树映照成一排黑影,唯有最前面的那一棵像是镀上了一层金粉,整个世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。

  美丽的晚霞,希望你每次停留的时间能更长些,让我好好看看你温柔色彩下的斑斓世界。

四年级写景作文 篇6

  我爱故乡,因为他有拔地而起的大山;我爱故乡,因为他有风味无穷的土特产;我爱故乡,更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬,他都给我带来的无穷的乐趣。

  每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来,家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌,像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中,小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环,垂柳轻轻甩着头发……啊!真美!

  夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱,溪水被太阳照得波光粼粼,水面一闪一闪的,像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子,投向小溪,小溪溅起水花,飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了,“呱、呱、呱呱……蛙时而高,时而低,很有规律。小溪仿佛也,高兴,脸上泛起了小酒窝,荡起了涟漪。夜里,暑气消失了,清爽极了,家家户户都拿着扇子,坐在小溪旁边的草地上说笑,而我们小孩子围坐在一起,讲故事,逗得我们哈哈大笑;欢快的谈笑声,小溪的叮咚声,奏成了一曲优美动听的小夜曲。

  金秋一路小跑来了,溪水“哗哗”的流着,青蛙妈妈领着小青蛙唱歌,“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌,大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来,落在小溪上,像是一只只金黄的小船在小溪里流动着,滑行着。鱼儿也沉在水底,大概是冷了吧!咦?“咚!咚!”是什么声音?哟啊!是几位小伙伴来捕鱼,踏踏的声音,像是轻快的音乐,清波漾漾,人影绰绰,让你好像走进了连绵不断的'画卷中。

  金秋迈着格外快的脚步走了,严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来了。清晨,浓雾笼罩着故乡,一片白茫茫的,小溪像披上了一件轻纱,在浓雾中若隐若现。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,让树木披上一件白色的大衣,让房屋穿上了一件白色的绵袄,小溪也结冰了,盖上了一层白白的被子,远远望去,像白色的绸缎,那么纯洁。

  啊!美丽的小溪!你虽没有长江雄伟,没有黄河壮观,但我爱你,你一直一直会在我心中流淌。

四年级写景作文 篇7

  夏天到了,天一天比一天炎热,知了在树枝上“知了,知了地唱着歌”,狗走在路上耷拉着耳朵,人们多个都在带太阳伞。过了一会儿,成群结队的乌云越飘越近,马上遮住了整个太阳。空气越来越闷,蜘蛛不再结网了,灰溜溜地跑走了。忽然远方闪到一道闪电,像白龙一样在云里蜿蜒,用它锋利的爪子把天边撕成两半。忽然一阵雷响,把鸟都惊飞了,整个画面就像是世界末日的到来。

  乌云越压越低,终于忍不住,下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”。北风呼啸,像狼嚎一样,听着令人毛骨悚然,雨越下越大,路上积起了一个个水坑,车行驶过溅起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。雨落到了雨伞上,像滑滑梯一样滑落下来,过了一会儿,雷公公不再打了,雨越来越下了。

  最后,乌云飘走了,雨也停了,原本闷闷的空气变成新鲜的空气,太阳也不那么炎热了。人们也纷纷打开了窗户,呼吸新鲜空气,天空变得那么蓝,像天边无际的大海。蜘蛛又像往常一样织蜘蛛网,知了又在树上叫“知了,知了”,狗不再耷拉着耳朵。在远处的.天边亮起了一道彩虹,像条美丽的彩虹。是那夏天的魔法师变成了美丽的情景,真是夜来风雨声,花落知多少。

四年级写景作文 篇8

  在这万物复苏,草长莺飞的日子里,我们度过了一个寒假,重回校园。在这个美好季节,大地上的所有植物也都重回生机,当然我们的校园也不例外,变得生气勃勃。

  我们学校的西北角有一个美丽的花园,我称它“秀丽乐园”,初春的花园,乍暖还寒,小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的`植物,从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李,但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时,那两颗桂花树都挺直着腰杆,笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清风中摇曳,显得婀罗多姿,风一吹,金黄的花儿随风飞舞,从我们面前拂过,给我带来了一阵清凉与芬芳,从它的正前方看,就像一些金灿灿的宝石堆在面前,简直美得如同仙境。

  春天的桂花树也非常美,嫩绿色叶子从枝干中钻了出来,在微风中摇摆着,像是在告诉我们春天来了,在这个春天我们经常来这里捉迷藏,桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所,给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。

  我爱桂树和花园,但更爱我们的校园。

四年级写景作文 篇9

  在风筝之都的潍坊市奎文区,有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花,就像仙境一样。

  春天,校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做的游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

  夏天,棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶,为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花,为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水,一会儿你撩我一身,一会儿我溅你一脸,大家过起了“泼水节”。

  秋天,校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地结满枝头,校园里一片金黄,有那调皮的'男生悄悄地摘了一个,被眼尖的同学发现了,于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”,笑声响满了整个校园。

  冬天来了,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

  这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

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