关于八年级作文集锦九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄……”
听着韩磊的歌，我感到“逃亡”不是悲壮，而是浪漫。
我爱好音乐，对音乐有独特的感受，音乐已融进了我的血液。于是，我随着音乐慢慢长大，但我的长大也“长大”了父母对我的期望。13岁的我感受到了令人窒息的压力。于是，我选择了流浪。
可是，一个星期过去了，流浪的我却没找到工作。“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中……”远方传来了一阵齐秦的歌声。
我很无奈。走在异地大街上，我觉得我是一匹年轻而老迈的狼，无力地走在刚刚开始的人生路上。我抬起头看着天——乌云密布，雨快要来了。
雨没过多久便倾盆而下，正好掩盖住了我的眼泪。我想起了秦腔，那奇特的歌声，那来自黄土大地，从沟沟峁峁吼出来的'歌声，不正是对生命的发泄吗？此时，我听见秦腔撞击我发出的金属声。在风雨中，我用秦腔吼出了内心的痛苦。
许久之后， 听见了《回家》，那美妙的音乐渗透了我的灵魂。我被音乐带到美丽的原野上，音乐在原野响起，它轻柔，如母亲手抚着我的头发；它缥缈，如母亲飘动的头发；它曲折，如父亲爬满希望的额头；它悠长，如父母不流逝的爱……
“家，回家啊！”这是我第一次如此渴慕家！
一夜无眠，一夜《回家》。
第二天早上，我毫不犹豫地踏上了回家的路。是音乐，是歌声结束了我的流浪……
八年级作文 篇2
世界上的爱多种多样，有父母对子女的疼爱，有人们对他所尊敬的人的寂敬爱，有对自己如意物品的喜爱，但我在这里要讲的，是师生之间真诚的爱，同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。
6月1日下午，我们张集中心校三百多名师生，在一阵锣鼓声中，浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子，腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空；屋里几只破缸，一张旧床，几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家？”师生们不敢相信自己的'眼睛，然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时，父亲就因病离他们而去，母亲是个哑巴，又多病，妹妹才三岁，母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时，由于给父亲看病，借了很多债，原来一贫如洗的家，仙子看起来更加凄凉了。
听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学习、生活用品送给他们时，只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流，赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面，大家的眼睛都湿润了……
这时，我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初，赵乐典突然不能到学校学习了，原因是他的母亲体弱多病，无钱休息破草房。听到这个消息，同学们觉得应该一人有困难，大家来帮助，要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下，开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来，到6月1日那天，全校共捐款一百多元，还有一些学习、生活用品。
八年级作文 篇3
“走，走，走，走，走，我们一起去秋游……”在这个凉风习习、秋高气爽的秋季，我们终于如愿以偿，盼来了一年一度的——秋游。
早上，我们怀着万分激动的心情来到学校，在这里等待了漫长的20几分钟，随后，大家又迫不及待得上了车。在车上，大家谈笑风生，行人、树木与我们擦身而过，但是他们并没有吸引我们的注意。不一会儿，我们就抵达目的地。大家在中山陵度过了令人惊险、刺激、悲伤的半天。来到“地震宫”，不由得让我们联想到四川大地震，地震给人类带来的灾难无法计量，人类保持生态平衡，避免灾难发生，至关重要。
下午，我们又来到具有历史性的南京博物馆。当进入那个金碧辉煌的建筑物，激动的.心情涌上心头。当我看见一个春秋战国时期、具有20xx年的文物时，我才真正明白秋游的意义。那个古文物叫“青铜铜牛灯”。它做工精美，图案清晰，牛头与牛肚子相连，头上的牛角特别长，一直连接到牛背上一个好似灯罩的东西。因为对它十分好奇，我通过询问与查找资料才了解到：古人用油灯可，燃烧的是动物的脂肪，然而，在燃烧过程中，会散发出烟尘，污染空气，沉淀在空气中，古人为了环保，就在“灯罩”中点油灯，烟尘上生活后，会漂入牛角中，顺着牛角到牛头，让事先在灌好水的牛肚子把灰尘溶解其中，这样就不会污染空气了。我国古代的环保技术足足比西方早了1500多年。在博物馆中，我们又欣赏了许多名画，如《何人更似苏夫子》、《瑞士印象》等。
其实，秋游不仅仅是让大家放松，更是让我们增长知识。本次秋游，让我受益匪浅，不仅了解到地震的相关知识，更让我了解到中华民族光辉灿烂的历史，感受到我国也是非常有潜力的，我们的祖先也很聪明，我们也要向他们学习，更上一层楼，做到最好，再让中国向世界迈出一大步！
“走，走，走，走，走，我们一起去秋游；走，走，走，走，走，一同去秋游！”
八年级作文 篇4
饭不要吃的太饱，话不要说得太满，天开阔地，心高路远，凡是都应该留有余地，这是生活的智慧，也是创造的艺术。
文中写的是两则小故事。其一是：一位国画家画了一幅画，题目叫作：繁华。画面很不饱满，而且不完整，在宣纸上奢侈地留有许多空白，一大块，挺浪费的.。有一位观者见了提出了疑问。画家笑了：“那不是浪费，是浪漫!我们国画讲究留白的艺术，画的太满就没有想象的空间，画失去张力，也就失去活力。”
原来留白就是一种创造，还是一种神奇的创造。有种惊险之美，更让人回味。
也许我们真的不缺知识，但缺乏创新思想和开阔的想象力。
还有一则故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，几乎游遍所有的名胜古迹。但是，我们中国的九寨沟，他却不想动身去。他说，在他心目中，那里才是人间天堂，是地球上的最后一块净土，他要把它暂时“留白”在那里，留给自己一个梦想。
给生活留下一点空白……
八年级作文 篇5
礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范，它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼，因革相沿，到周公时代的周礼，已比较完善。作为观念形态的礼，在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说：“人而不仁，如礼何？”他主张“道之以德，齐之以礼”的德治，打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期，孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心”，成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼，他著有《礼论》，论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中，礼作为中国社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的'修养起了重要作用；同时，随着社会的变革和发展，礼不断被赋予新的内容，不断的发生着改变和调整。
礼——一个文明的字眼，一个优雅脱离了野蛮的标志。它产生，发展至今已几千年。但要论其起源，却不是一言两语可以阐述清楚的。本文浅论礼的起源学说。礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随意凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的在远古时代的起源和形成，有利于认识礼仪的本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源，研究者们说法不一。归纳起来有五种起源说：一是天神生礼仪；二是礼仪为天地人的统一体；三是礼仪产生于人的自然本性；四是礼仪为人性和环境矛盾的产物；五是礼仪生于理，起源于俗。
从中，我体会到了我们要懂礼貌，对父母要恭敬孝顺，对老师尊敬爱戴，对兄弟谦让友爱，对朋友热情诚恳，无论在学校或家中，都应该讲礼仪，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起。只有这样，才能把中国的美德发扬光大。
礼，说的容易，做起来却难，在中国，随处可见不文明、不道德的行为，中国式礼仪之邦，却出现了这种不道德的行为，被抢劫、偷东西......的事件随处可见，公交车上可以为了一个座位而处处逼人，我认为，礼应该从一点一滴做起，从小孩子抓起。
八年级作文 篇6
不敢仰望，怕看到那熟悉的面容。不敢回首，怕看到那坚挺的脊梁，不敢回忆，怕忆起痛苦往昔。
曾经，您的大手牵起我的小手，满地方跑。而如今，您已不在我身边，暮然回首，只能看到漆黑一片，我乱了，而这时总能想起您的殷殷教诲。
我每一次步入黑暗时，您总能为我点上一盏明灯，而现在回忆起来却是那般钻心的痛。如果上天真的那么仁慈，请让我在见你一面，对您说一声：“对不起”请原谅我小时候的无知。如果时间能够倒流，我一定做个乖小孩，好好听您的'话，好好孝顺您。如果有来生我还做您的外孙女。
也许比起现在的我应该比以前更懂事了吧？更懂得爱了吧？之前还是襁褓里的婴儿，现在一眨眼就过了14年了。记得外婆去世的那天，我在学校，听到这个消息我慌忙赶到家，看见您几集握住外婆的手，您没哭，可我知道失去老伴的痛苦。我从没见你笑过，你永远都是那么的严肃。但也许与你呆的时间不够长，没看见你笑过吧！外婆去世后，您也得了重病，医生说是中风。过不久您也去世了。
想想那时真是太蠢了，还以为您是睡觉了，长大以后才知道，你是彻底的离开了我。你离开不久，我就吵着要去见你，妈妈就哭着对我说：“外公去天上旅游去了，要在那住一辈子。”“妈妈别哭，我不离开你，可是我想外公了。”妈妈搂着我哭的更伤心了，我用手轻轻的抚摸妈妈的秀发。
时间能否为我停留？那么请您停留在我天真无邪的童年吧！既然我错过了童年，那么我就不错过了我的青春。让时间不从我的指缝间溜走，珍惜每一分每一秒。
八年级作文 篇7
家，即我的故乡，岁岁年年，依旧不为俗世的烟尘所湮没，它保留着我为数不多的一股柔情，而今，我回来了。
家，在那如画的青山绿水间。
在青山的环抱中，溪水萦绕的地方，有一个村落，其上有鹰击长空，其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的`柏油路，是它入世的唯一标志。漫步其间，为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开，深深吮吸百花散发出的香甜；双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪，洗刷眼球的污渍；耳边不时刮来的山风，裹挟着山间万物的赞歌，越走越慢，人在行走，心却化作苍天下一汪平静的水泽，这便是我家乡的景致。
家，弥散在醇厚的香气之中。
家乡的饭菜，谈不上有甚特色，味道也不怎么特别，只是那般的醇厚，每吃一口，你似乎能从田野中找出相同的味道；每吃一口，你仿佛可以看到食物的整个制作过程；每吃一口，你才确信是真正的回家了。
家，充斥在浓重的乡音之中。
只要一回家，首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软，也不及塞上腔调的粗矿；不如西域调子的难懂，更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般，无甚稀奇，但让人踏实、安慰。每每入耳，就知回到故乡，这便是家乡的声音。
家，寄情在热闹的社火之上。
在家乡，总是三天两头地耍社火，不需要什么由头，更不需在节庆。只要闲暇，便耍起来，锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上，也只有家乡方可这般。
家，是纷繁之外的桃源；家，是浮躁之上心中的净土；家，更是游子灵魂的航标和归宿。家，我寄情于此，我回来了。
八年级作文 篇8
冬天蕴藏着春的生机、夏的热烈、秋的收获，蕴藏着一年的不舍与留恋，更蕴藏着明年日出时的灿烂与夺目。冬天虽不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁叶茂、也不比秋天的橙黄橘绿，但它以白雪飘扬、银装素裹吸引着人们。
冬天是寒冷的。它冰冻了乡间的小河，冰冻了田间的小路，冰冻了树上鸟儿的吟唱，同时也冰冻了人们的心。因此，许多人都不喜欢它，甚至厌恶它，但我的看法却截然不同：冬天的严寒好比蔓延无际的坎坷险阻，需要有人去面对、去克服。也正是这样的过程才让人有所历练、有所成就。老师曾告诉我一句话“奇寒苦冻，锻炼才成”，不正说明了这一点吗？
冬天是纯白的。它总是为这个世界带来惊喜。当人们睁开朦胧的睡眼时，眼前变成一个银白的世界，人们不禁会感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带着这样的惊喜，人们纷纷走出家门，融入银色世界。于是，在洁白的雪地上留下了串串脚印，留下了伙伴们嬉戏的笑声。堆雪人、打雪仗成了这个季节里游戏的主流。还有什么东西能替代纯白的.冬天所带来的快乐呢？
冬天是有生机的。人们会说，到了冬天，在花坛里、田野里，闻不到花的馨香，看不到树的青翠，找不到任何生机，然而我认为“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花为这个寒冷的季节增添了几分独特的色彩与生机。平原上，墙角里数以百计的梅花傲然挺立，迎风傲雪地在冬天里盛开，朱红点点，充满生机。
冬天，这是一个多么美好的季节呀！就让我们像赞美春夏秋一样，来大声赞美冬天吧！
八年级作文 篇9
我的家在河南油田医院小区14号楼4单元6楼东户。我家有三口人：爸爸、妈妈和我。
一进我家，首先看到的是小走廊。顺着走廊直走，是我的小卧室，我在小卧室门上挂了一幅我画的画，上面画着一辆小车，车子下面卧着一只小狗。
画的后边是我的小卧室。一进那里，我就是国王了。许多玩具、桌椅都是我的臣民，就连家里的国王爸爸，进了我的小卧室也要听我的摆布。
小卧室的右边是客厅，那儿是我们家接待客人的地方。正面墙上挂着一个钟表，钟表的正前方是一台电视，电视的下面是一张桌子，桌子的旁边是几把椅子，椅子的旁边是一台饮水机。在这样温馨的房间，也曾经发生过没有消烟的战争。
一天晚上，妈妈看电视看到了10点多，还不肯睡觉，爸爸就把电视关了。可妈妈又把电视打开了，就这样，他们俩就开始吵架了。我试图分开他们，可怎么劝也白搭，我就索性睡觉去了。没想到，第二天早晨他们又合好了。
客厅的对面是大卧室，那是爸爸和妈妈的'房间。在他们房间的东南角有一台电脑，我常常在网上找一些小游戏下载到桌面上玩。还有的时候，我会在网上找一些作文、电影之类的东西。电脑的旁边是一张大床，大床的两边是床头柜，左床头柜的前边是两扇大立柜，那是我家放衣物、被子的地方。
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