【热门】二年级优秀作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
今天是我的生日,我一大早就起床了,然后就催着爸爸、妈妈快去买蛋糕,我们一起来到好嘉利,我挑了一个我最喜欢的图案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一个老寿星和几朵花,到家时,发现爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、阿姨和弟弟都来给我庆贺生日了,我很高兴。
中午时,我先在蛋糕上点燃了蜡烛,然后闭上眼睛许个愿,当我吹灭蜡烛时,大家都祝我生日快乐,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、阿姨还给发了红包,希望我今后好好学习,长得越来越高,天天快乐健康,我很开心,我过了一个快乐的`生日。
二年级优秀作文 篇2
有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑,但是,他无意之中浇灌了路旁的花朵,这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话:“上帝为你关上一扇门,就会问你打开一扇窗。”
霍金是一个残疾人,他整天坐在轮椅上,只能用特制的鼠标说话。而且,打一句话就要用五六分钟,为了完成一小时的录音演讲,他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观,他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态,霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家,他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人,盲人虽然看不见乐谱,看不见琴弦,但是能感受到美妙的音乐,还能从正常人无法看到的角度认识二胡。
海伦·凯勒又盲又聋又瞎,正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话,小海伦认识的第一个单词就是“水”,老师把她的手放进水里,再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了,老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙,感受怎么发音。通常,学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的`孩子,却考上了哈佛大学,写了《假如给我三天光明》,激励了好几代人。
以上三则故事都能告诉我们:生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否,任何“坏事”都有两面性,只要能够看到它好的一面,显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力,会创造奇迹,可以比生来优秀完美的人做得更加出色。
教师点评:
小作者文章的层次清晰,结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足,而感到自卑”作为切入点,选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点,使这一观点更加具有说服力。文笔流畅,语言清晰、明快,可见是一位平时乐于读书,善于积累的学生。
二年级优秀作文 篇3
这学期,我们学习了《黄山奇石》这篇课文,让我对黄山充满了无限向往。十月二日,我终于如愿以偿了。黄山被誉为天下第一奇山,位于我国安徽省黄山市黄山区。这一天,在爸爸妈妈的带领下,我们坐着旅游车沿着盘山公路,不一会儿功夫就来到了黄山脚下。哇!游览黄山的人可真多啊!简直是人山人海。
我们在云谷索道整整排了两个小时的.队,总算坐上览车来到了始信峰。站在峰顶,爸爸一直拉着我的手,我慢慢地探出头去,哇,多险的山呀!到处是悬崖绝壁,万丈深渊。接下来,我们又来到了“猴子观海”。远远望去,一只石猴正如课文中所描述的那样——“两只胳膊抱着腿,一动不动地墩在山头,望着翻滚的云海。”沿着高高低低的石阶,我们又来到了迎客松景点,只见一棵高大雄伟的松树,正张开臂膀,等着客人的到来。黄山的奇松怪石非常之多,随后我们又游览了天都峰、如来佛掌、飞来石、狮子峰、连理松、黑虎松……晚上,我带着依依不舍的心情离开了黄山。
二年级优秀作文 篇4
今天我和爸爸妈妈一起出去玩,我们没走多久就看见好大一个绿油油葡萄架上挂满了绿色的葡萄,就像串串绿色的小珍珠,我多么想摘一颗吃了,可是葡萄架挂的太高了,在说也是别人的`,看着它我就想流口水。
我对妈妈说我也要种葡萄,可是种绿色葡萄还是种紫色葡萄呢?啊!有了,两种葡萄都种,这样就可以品尝到两种葡萄的味道了。如果种了葡萄,我就可以在它们的架子下乘凉,可以用它们的叶子做书签,可以为人们解渴、补充维生素,可以给我们呼出新鲜空气,它还可以使我们家园打扮的更美丽……
葡萄的好处还真多!我一定要种上几棵葡萄。
二年级优秀作文 篇5
一天清晨,小刺猬起床打开窗户,看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵,地上开着美丽的花儿,空气非常清新,小刺猬欢乐不已,打算去公园看书。
走进公园,公园里绿树成阴,鲜花盛开,非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方,看到那里有两张长木凳,凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠,只剩下小兔子边上的座位是空的,它们也在认真地看书。于是,小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下,小兔子就从长木凳上蹦了下来,惊叫道:“哟,真刺人。”这时,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了,连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”接着,它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步,小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子,我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会刺到你的`,我还是换个地方看书吧。”小乌龟说:“我的壳很硬,你的刺伤不到我,放心吧!”小刺猬听了非常开心,和小乌龟坐在一起津津有味地看起书来。
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