三年级风筝作文

时间：2024-10-27 11:11:16 三年级我要投稿

【精品】三年级风筝作文十篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】三年级风筝作文十篇

三年级风筝作文篇1

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这首诗描写了一幅春天孩子们在村旁草地上放风筝的画面。

　　阳春三月春意盎然，正是放风筝的好时节。周末，春风暖暖地吹拂着大地，我和同学相约去运河边放风筝。运河边桃红柳绿，湖水清澈见底，空气中弥漫着一丝丝甜甜的花香。

　　同学们带来了各式各样的精美的风筝，有老鹰、飞机、凤凰、猫头鹰、还有卡通美少女，各式图案让人看得眼花缭乱。我们分成3组，俩俩分工协作。我和李娟一个组，我们装好风筝，接好线后，一切准备就绪。我举着风筝，一放手，李娟就拽着风筝往前跑，风筝借着风的力量飞了起来，我高兴地拍手叫好。看到风筝这么轻而易举就飞起来了，我心想：“都说放风筝难，我看不是挺简单的嘛。”正嘚瑟着，就看见风筝摇摇摆摆地掉了下来，被树枝勾住了。好不容易经大人帮忙才把风筝取下来。这次我决定自己来跑，李娟刚放手，我就卯足了劲往前冲，一边跑一边放线，猫头鹰风筝在嫩蓝的天空中欢快地飞翔。同学们的'风筝也飞起来了，各式色彩艳丽的风筝把春天的天空装扮得更加美丽。可是好景不长，不一会儿功夫，大家的风筝都摇摇晃晃地掉了下来，不是落在地上就是落在水里。

　　这时一旁散步的老爷爷告诉我们，放风筝是有技巧的，要想把风筝放得高，时间放得长，要随时收线放线，保持风筝平衡。原来如此啊，我们顿时恍然大悟。

　　放风筝给我们带来了很多乐趣，也让我懂得了一个道理，做任何事都要掌握方法。

三年级风筝作文篇2

　　一大早，我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝，大草坪上早已是风筝满天，金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的真是风筝大聚会呀！

　　我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中，我们找好风向边跑边抖动风筝，不一会风筝就飘了起来，风筝越飞越高，五彩缤纷直入云霄。

　　咦！爸爸快看呀，风筝怎么变低了？还忽高忽低、忽左忽右的`，爸爸告诉我：“风向变了。”赶快让我拉住线往回收，收着收着风筝挂在了树上，我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

　　虽然，我心爱的风筝没有了，但我今天玩的还是很开心！

三年级风筝作文篇3

　　嗨，我是一只金黄色的风筝，我的身体大大的，但是又扁扁的。

　　春天，可是我活动的高峰期，我的小主人――兰兰，无论去哪儿玩，都要带上我。

　　有一次，她带我去公园玩儿，公园划分为草坪区、森林区、儿童游乐区和运动区，草坪区有一块很大的草坪，但我不愿在这儿，因为我经常在这种地方玩儿。森林区我也不愿去，因为那儿的.树实在太多了，恐怕我飞不了一会儿就挂树上了。儿童游乐区我也不愿去，那儿全是咿呀学语的小小孩，我落下来的时候说不定还会被踩上几脚。运动区我可最想去了，那新建了风筝竞技区，前三名可以得到奖牌、奖杯，还有丰富的奖金和奖品。不过门票很贵，兰兰一家没带钱，进不去，我只好退而求其次，去草坪区玩了。

　　可是玩着玩着，我觉得自己轻飘飘的，我想我肯定是断线了，那么就完蛋了，要是狂风把我吹到地上，我肯定死翘翘了，我还不想……一阵狂风吹过，我撞在石头上，立刻就什么都不知道了……

　　最后，我想的只有这件事，我这一生中，因为有兰兰和我作伴，所以我是所有风筝中最幸福的。

三年级风筝作文篇4

　　今天，我拿了一只风筝去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他们都在空地上放风筝。那里地方空旷，附近没有电线杆，而且这时的风不大也不小，正适合放风筝。于是，我想用不到到外婆那里一个人放风筝了，还是在这里放比较好。

　　我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后，我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑，一边放线。不一会儿，我的风筝就放到了天空上去了。于是，我站住脚，不停地拉线，同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时，我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他，不停地放线。可是，不知道这么一回事，线断了，我的“老鹰”从天上掉下来了，像折了翅膀的老鹰，一股劲地往下掉。

　　我走过去拾起了风筝，伤心地想：老鹰呀老鹰，你怎么会这样不小心，害得我比不过他们了。现在我的.线也少了，怎么才能够把你重新放上天空去呢？正在我着急的时候，王帅走过来，把他捡到的线给了我，还给我胶水和一些纸张让我修补风筝。我感动地对他说：“谢谢，你真是及时雨呀！”我给风筝维修了一下，然后接上线，再把它放上了天空。我的老鹰风筝像脱胎换骨一样重新飞上了蓝天，而且比以前飞得更加高了。

　　不过，这时王帅和王自豪的风筝放得还要高。我不甘示弱，继续放线，想追上并且超过他们。我慢慢地放线，风筝在一点点地上升，十分艰难地追上了王帅的风筝。忽然，一阵大风刮来，我赶紧放线，风筝继续往上飞。王自豪的风筝却给刮了下来。他想再放，可是不行。他修补了一下，还是放不上去，只得苦着脸回家去了。

　　现在只有我的风筝和王帅的风筝在天空中争霸……

三年级风筝作文篇5

　　今天下午，爸爸带我到龙城大道的家家爱广场上放风筝了。

　　我的风筝是一条非常美丽的金鱼：它有粉红色的鳞片，有象绸布红领巾一样的尾巴，尾巴是粉红色带点黑的，它在风中飘来飘去，就象起伏的波浪。今天广场上很空，就是风很大。

　　我一开始放的时候，是妈妈帮我把风筝抬高的，我迎着风吹的方向，拼命地跑，可风筝就是飞不高。我以前看见别人的'风筝飞的很高，为什么我的就飞不高呢？我很不明白。后来爸爸帮我找到了答案，原来是风筝的线被小棒子卡住了。爸爸帮我放了一次，风筝能飞的很高了，小金鱼在大风中胡乱的跳舞，好像向我做鬼脸呢。因为风太大了，爸爸也抓的累了，风筝就被大风刮了下来，掉到了树上，妈妈把它解了下来。等到爸爸把线收好的时候，我发现爸爸的手被风筝线给划破了，我很心疼。

　　今天我终于放到了风筝，真好玩啊！

三年级风筝作文篇6

　　今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

　　我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊！你们赶快看天空！”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀！”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

　　正着急的`时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

　　冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

　　快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

三年级风筝作文篇7

　　星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

　　来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，我的老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”我的'老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。我的老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照我的老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。

　　此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。