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二年级下册作文

时间:2024-08-04 19:40:40 二年级 我要投稿

二年级下册作文汇总七篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级下册作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级下册作文汇总七篇

二年级下册作文 篇1

  我的家乡在陕西凤翔,我喜欢我的家乡。因为我的家乡有宽敞的大院子,草原般宽阔的麦田,高大的树木、新鲜的蔬菜、清新的空气。

  我家乡的院子特别的'宽敞,有篮球场一般大。每年春节,我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、过家家,踢毽子,牵着小狗一起玩。

  我家乡的麦田特别的宽阔,象一个大草原,一望无边。微风吹过,麦田卷起朵朵浪花,绿油油的麦田犹如绿色的地毯,躺在上面特别舒服。每当我难过的时候,妈妈就会带我去麦田玩。

  家乡的树木绿油油的很粗很壮,夏天到来的时候树荫下特别凉爽。每年暑假的时候,我都会和小伙伴们在树荫下唱呀、跳呀、乐呀,一点也感觉不到热。

  我爱我的家乡,因为我的家乡有许多我在城市里感受不到的东西。

二年级下册作文 篇2

  睿琦是我,告诉你,五官中我的鼻子最好用了。它不仅闻饭菜的香味,更主要的是闻别人身上的`气味。

  我可不是什么人都闻,我的鼻子专闻女人身上的气味,像妈妈、姑姑、姐姐身上的味我都爱闻。我不光闻她们身上的味,还喜欢闻她们睡衣上的气味,只要闻起来就闻不够。我觉得太好闻了。

  我发现女人身上的味比男人身上的味好闻,姐姐身上的味比妈妈姑姑身上的味要好闻。

二年级下册作文 篇3

  我的家乡在老河口市薛集镇,是湖北与河南的交界处。这里有成片的土地,主要盛产小麦。春天,绿油油的麦苗争先恐后的钻出地面,来到这阳光灿烂、鸟语花香的'世界,给大地铺上了一层厚厚的绿毯。夏天,麦苗长高了。清风徐来,到处碧波荡漾,麦浪“沙沙沙”的作响,好像在唱着动听的歌谣。

  到了秋天,麦子熟了。大地一片金黄,麦粒颗颗饱满,预示着又一个丰收之年。田间地头,到处飘荡着欢声笑语,那时人们丰收的喜悦。

  冬天来了,北风“呼呼”的唱着催眠曲,大地渐渐地沉睡了。天空把雪花洒下来,一层一层的铺到了大地上,给大地盖上了厚厚的“雪绒被”。

  我爱我的家乡。有机会大家与我一起来玩吧!

二年级下册作文 篇4

  “铃、铃、铃”下课了,同学们马上走向操场玩游戏。

  大树下小红正在跳绳,小光和小明正在为小红加油。亮亮和小雨正在打羽毛球,他俩打得正起劲呢!操场一边有些同学正在玩“老鹰抓小鸡的 游戏”。瞧,“老鹰”张开翅膀扑向小鸡,有只“小鸡”跑慢了被“老鹰”抓到了,有些“小鸡”吓得左躲右藏,“哇哇”叫。我和小雪在跑道上进行跑步比赛。

  我太喜欢课间活动啦!

二年级下册作文 篇5

  记得三岁的时候,爸爸带我去老家,当时是夏天,老家的天气一日三变,早上是大晴天,中午忽然变成了阴天,下午又下了一场大雨。道路泥泞不堪。

  老家天天用煤油灯,住砖头屋子,家里堆放许多农具。记得我离开老家时,下了一场大雨,好像不让我走一样,我也真舎不得走。

  时光匆匆,我已经八岁了,一回老家,就被眼前的景色迷住了:道路宽阔,都铺上了柏油,五年前低矮的屋子也变成了高高的楼房,昏暗的煤油灯已变成了亮堂堂的.日光灯,农具取而代之的是拖拉机、插秧机、播种机……

  老家的变化可真大!听爷爷说,是国家的政策好,再加上人们靠一双勤劳的手,家乡才走上富裕之路的。我终于明白了,家乡魔术般的变化,竟是农民伯伯这些“魔术师”靠着智慧的大脑、勤劳的双手创造的。我爱我的家乡,更爱这些淳朴善良的“魔术师”!

二年级下册作文 篇6

  伴随着美妙的音乐,同学们像小鸟一样飞出了教室, 操场上立刻变成欢乐的海洋。

  同学们有的跳皮筋,有的踢毽子 、有的比赛跳 、高还有的在玩老鹰捉小鸡。有些同学坐在篮球架下学动物的叫声,旁边的同学都笑地前俯后仰,我也不禁开怀大笑。我们仿佛把上课的.一切紧张都忘记了,全部沉浸在欢乐的气氛中。

  伴随着美妙的音乐,同学们又像小鸟一样飞进了教室。而我却恋恋不舍慢慢地走在台阶上……

二年级下册作文 篇7

  我的家乡有许多风景优美的地方。有蜿蜒崎岖、清澈见底的孝妇河,美丽的石门风景区,还有四A级风景区—原山森林公园。

  我最喜欢闻名全国的的原山森林公园。因那里群山环绕、树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

  走进原山森林公园,在高达十几层的颜灵塔下,排列着许多历史名人石碑,整齐、肃穆、庄严。

  山上的石头千姿百态。它们有的像老人,有的像妇女,还有的`像小婴儿……远远望去,像一片浩瀚的大海,所以,我们称它为石海。

  森林里有许多古树,有几十年的,有几百年的,还有几千年的,棵高大笔直,像列队的士兵,整齐密布地排列在山上。

  瞧,这就是我的家乡,你说美不美?

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