关于四年级作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
一提起朋友，有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友......而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友，她既聪明又努力，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小刘。
小刘长得很瘦小，乌黑的'长发，弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃似得小嘴。她很有才华，不仅在绘画方面才华横溢，而且在计算机方面也取得了优异的成绩。
小刘遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报，她是画画的小能手，不仅画画得漂亮，而且稍有瑕疵她就要从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感染了我，我也因此跟着她好好学习。
众所周知，我和小刘都是计算机社团的成员，我们刚开始练习“编程猫”的时候，老师特意强调，这是要出去比赛的，而且只能五个人参加，于是，我们都练得很卖力。我对小刘说：“我们抓紧时间练习吧！”小刘点头叫好，只见她更发奋的练习编程猫了。
功夫不负有心人，小刘的编程猫越做越熟练，几乎可以称为完美。此时，我劝小刘说：“不要为了能做好编程猫了，而伤了身体。”她说：“谢谢关心，我知道了！”后来，老师告诉我们这次选出的五个人已经出来了，当时真是紧张的心提到了嗓子眼。老师公布名单：小刘、小韩、小侯、刘哥、我。
就这样，我和小刘都被选中去参加比赛了。我真开心。小刘做了一个非常有意思的编程猫，这让我叹为观止。后来，我还向小刘请教了编程猫的做法，真的是很有趣。
我很喜欢这位创客朋友，跟着她，我端正了学习态度，学习上有了很大的进步。而且她的创造发明，也感染了我，我决定以后也要做一名小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。
四年级作文 篇2
一看到“斗牛”这两个字，你也许会想，真的会有牛吗？你们要去哪里斗牛呢？你先别着急，快来听我娓娓道来吧！
其实，在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时，刚开始我也像你们一样疑惑不解，可是听完游戏规则后，我恍然大悟：每组是一个小队，共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后，谁先看到对方背后的字并大声念出，即可获胜。如果撕破对方的纸对方获胜。
第一轮的声音打响了，首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了，我一个箭步就来到她面前，我迅速伸出双手，心里想：把刘恺琪的双手控制住，我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的`双手。她拼命抵抗，我们就这样一直扭打成一团，当老师说出还剩一分钟时，我突然发力，台下的小观众有的大声加油，有的举起双臂，还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油，我更努力了，全神贯注地等待时机，就在最后的几十秒，我抓住机会并大声念出“叮当猫”，台下欢声雷动，响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的时候，我高兴得一蹦三尺高。
这个游戏使我明白了：做什么事，都不能轻敌，否则自己会吃大亏。
四年级作文 篇3
清晨，温暖的阳光滋润着我，来到了校园，第一眼就能看见一颗高大，粗壮的迎客松。它斜着身子鞠着躬像在跟我们问好。
走进校园，校园里最美的就要数那个小鱼塘了，池塘里有24只红鲤鱼，听魏老师说着24条鲤鱼代表24个节气！听了这个故事我感觉有趣极了，就更加的喜欢这个小池塘了，只见它们聚在一起，就像一团火焰，在燃烧着，燃烧着它的热情，燃烧着它们的团结！
让我们再往里面走，正中间有三座大楼，左边是善学楼，右边是笃学楼，中间才是乐学楼。每一座楼都有一个意思呢！这善学楼就是善于学习的意思。告诉我们在这座楼里的每一个同学都是乐于学习的`好学生。笃学楼就是认真学习的意思。所以这笃学楼里的同学也是个个认真学习的好学生啦。那乐学楼就是在这里学习的每一个同学都是幸福快乐的。每一座教学楼里，都时不时的传来一阵阵朗朗的读书声，如歌声般地美妙动听。
教学楼的走廊也是别具一格，那浓郁的古色古香，旁边还放着一些古代的名人雕刻像。让我们时时感受到古人为我们留下的知识财富让我们时时刻刻在知识的海洋里遨游。
下课了，我们都奔向我们的娱乐活动场地—操场。操场是用塑胶做的跑道，这样我们不小心摔倒也没事一点也不疼。我最喜欢在这跑道上像一匹无拘无束的小马自由自在的快乐的奔跑。我们的足球场也十分的美，因为足球场的后面种了各种花儿，花儿竞相开放，可美了！
我爱校园我的家，我爱着一个五彩缤纷的家。
四年级作文 篇4
王老师是我们的班主任，他 来岁，中等身材，一双明亮的大眼睛能看出同学们的心思。他刚教三年级的时候就能一一叫出每一个同学的名字。
王老师教我们语文，他对我们可严啦！有一次，作文本发了下来。我看见我的作文本上有一行字：“把错别字改正过来！”我不以为然地随手把作文本合上放进书包里。王老师一眼就看见了，他慢慢地走过来，问我：“你的错别字怎么不改？”我漫不经心地回答：“明天改不是一样吗？”“明天有明天的事。今天的事一定要在今天做完！”王老师严厉地说。我吓得不敢出声，赶忙把作文本拿出来改正错别字。王老师就一直站在我的旁边帮助我分析写错别字的原因，我就按他的.指点把错别字都一一地、认认真真地改了过来。王老师高兴地对我说：“有错就改还是好孩子。”从此以后，我改掉了做作业马虎的习惯。
王老师，您对我太好了，就像我的爸爸妈妈一样。我以后要好好学习，一定要考出好成绩来报答您！
四年级作文 篇5
小华：
你好！自从我们搬家后一直没有见面，我多么想念刘阿姨和你呀！
我们这栋楼陆续地搬进好多新邻居，可都不大熟悉，不像原来咱们那楼邻里间那么亲密。可就在上个星期，我又认识了一位关心他人的好邻居——李阿姨，事情是这样的：
上个星期天，我做完作业，闲得没事干，爸爸妈妈又不在家，我准备打扫卫生，让他们回来高兴高兴。
我从楼下提了一桶水上楼，累得上气不接下气。平日，他们最疼我，总不让我干家务，这下可真有点受不住。我咬着牙提着最后一桶水一步一步地上楼梯，右手提痛了，就用左手提。哪知脚没站稳，水泼了一地。我感到头晕，眼前一黑，跌倒在地上，再也没爬起来。迷迷糊糊的，什么也不知道了。
许久，我听到有人说话，听声音像个阿姨，她把我扶起来，不容分说地背起我就走。我伏在她背上，只听见脚步声和喘气声。我慢慢地睁眼一看，是住在我家隔壁的阿姨。她的背上几乎全湿了，豆大的汗珠从额上流下来。
到了医院，医生帮我按摩，又在摔伤的'地方涂了药。
“医生，没问题吧？”阿姨急切地询问医生。“不要紧，休息一会儿会好的！”医生又说：“你这个当妈的怎么让孩子摔成这样，要是断了骨头可怎么办？”我急不可待地解释：“医生，她不是我妈妈，是我的新邻居李阿姨！”医生用惊奇的眼光看了看阿姨，笑着说：“是阿姨，我还以为是你妈妈呢！”
从此以后，我就和李阿姨成了好朋友，我们俩家也成了好邻居。
时间晚了，就写到这里吧！
祝：你学习进步！
好友小莉
5月11日
四年级作文 篇6
明天又要开学了，也许过了这几天，我们便不再拥有彼此。
岁月不等人，曾经那么期盼初中生活结束的我们心中是不是有了一丝不安呢?或者是不舍。毕竟这个班级承载了我们的太多记忆，不过还好，我们还没毕业。
不知道该说什么，只觉得好无奈。好想时光停留，停留在此。
不知道等放暑假的之后，我们还会不会相聚，此时，我只想说，我们能做的只有珍惜。
八六班，这个充满我太多欢笑的班级，如今的微笑也不能失去，四十度，嘴角上扬。
要开学了，我畏惧了。
如果你觉得不舍，请好好珍惜剩下的'日子。
如果你还有留恋，请好好对待朋友。
如果你觉得记忆很多，请好好珍藏记忆。
如果你觉得感触很多，请一辈子永记我们这个欢笑不断的班级。
如果你的心在看到文字之后被触动了，请你务必好好保留这段美好的记忆。
四年级作文 篇7
“叮叮叮”，嘢！终于等到上课了！“停停停”，先让我说，你们不知道啊？老外今天要来上课的，你们还以为是个普通日子啊！“stop”!马上老外就要来了，还不快坐好。
只见一位“哈利波特”从门口瞬间出现，瞧他那满头金发每一根都散发着精神抖擞的味道。“Hello”只听老外一句问候声就像磁铁一样把我们的目光给吸引住了。“Hello！”我们也争着向老外问好。紧接着，老外又叽里呱啦地说个不停，这下可急坏了我们。看他又是比划又是皱眉我们也知道他非常的想和我们聊天，可没办法只能在黑板上写了一个单词“Piano”。原来是让我们画出单词的图画。这不就是这几天学的钢琴单词吗？同学们个个都争先恐后地举起了自己的小手。这时，老外伸出大手指向小陈的位置，小陈开始得意了，他望望四周，大摇大摆地走到老外旁边，拿起粉笔在黑板上画了一架钢琴。老外看了看连忙竖起大拇指“verygood”！便拿出一张美国邮票送给了小陈。台下的同学全都眼巴巴的望着那张邮票，真的！真的是美国邮票！这时的小陈别提有多高兴了，他这会儿心里肯定像吃了蜜糖一样甜。这老外可挺幽默的，刚玩完画图，又给我们下起了英语井字棋。老外让我们每组取个名字，又让我们说出英语，哪组先说完一对哪组就胜利。老外选了几个人，每个同学都是举着小手，打死都不放下。我呢，也一直举着小手，喊着老外，可老外怎么都不肯回答。
这时，一阵下课铃声传来，老外一听，难道是下课了？他开始怀疑。“No,No,No”不想下课的.我们争着让老外跟我们再玩一会儿。“Oh?,No?”老外冲着我们笑着说了几句。“唉，平时漫长的40分钟怎么突然变得这么快呀！”老外挥着手“GoodBey”消失在教室门口。
老外的幽默和这堂有趣的英语课会一直锁在我的记忆之门里，也应该会锁在我的每一个同学心里，你们说应该是吧！
四年级作文 篇8
同桌，有几件事已经压在我心理很长时间了，但一直没有机会对你说，今天，终于有机会了。
同桌，你应该知道喝别人的水是很不卫生的。可你还是经常借我的水喝，有时竟然会去抢。
记得有一次体育课下课时，同学们都很渴，于是都在喝水。我也是。正在这时，同桌的.你，拿着一个空空的瓶子，在我面前边摇边说：“亲爱的曹翔，家里最近水源紧张，借点水解渴。”当时，你一定很渴，我知道，因为我也很渴，于是，看在同情的份上，我给了你三口水。可到了第二天，你又拿着一个空瓶字：“你是世界上最伟大的人，你又漂亮，又可爱，学习又好，人缘也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可没有想到，你在音乐课上竟然对我的水发起了频繁的攻击，还好都被我察觉到了。可是到了下课，你却将水一把夺过，便准备往嘴里灌，还好被我及时抢回，才避免了我那可爱的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改旧貌，变的耳目一新，让我们的友谊地久天长！
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