六年级小学生作文八篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
家乡的卧龙峡别有韵味，别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了，要让大家来分享，它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上，为了完成这篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一词一词，一句一句，反复揣摩推敲，字字都经过三思，对比再“镶”上去。用上好词佳句，改完了一遍又一遍。时间一秒一秒，一分一分的过去了，经过了四个多小时，文章终于完成了。最近又有一个作文比赛，我想：这篇文章应该是最好的.，最美的，它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖，我可开心了，看着奖状，我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景，我向瑞安日报投了稿，每天我都抢着报纸看，可都没有我的文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有，我想肯定没戏了，今天打来了一个意外的电话，爸爸，是爸爸，他告诉我，我的作文发表了，我简直不敢相信，傍晚，爸爸拿着报纸来，果然有我的汗水，我的心激动极了，高兴地蹦呀！跳呀！
我成功了，我终于成功了，原来成功的激动是用汗水换来的。
六年级小学生作文 篇2
丛林中，住着一只漂亮的公鸡。
有一天，公鸡口渴了看见了一个池塘，就痛痛快快地喝起水来。突然，公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说：“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想：我这么漂亮，难道森林里的.小动物没发现吗?于是，它向森林里走去，它去先向小鸭炫耀说：“小鸭，你看，我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道，你要说，我的‘大红冠’很漂亮。”说完，它又去向小狗吹嘘，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轰隆”一声，下起雨来。公鸡没带伞，毛全湿了。这时，小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说：“对不起，我做出那样的事，你们居然还能原谅我。”它们齐声说：“因为你是我们的朋友嘛!”
以后，它们一起起床，一起玩游戏。多么开心、快乐!
六年级小学生作文 篇3
六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。回想起曾经的时光，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，如果，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不后悔。
如果，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。
如果，我能再做一回小学生，我会和同学、老师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。
如果，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的'读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。
如果，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳，不要再为我担心。
我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停止，就让我带着这些美好的回忆，向未来奋斗吧。
六年级小学生作文 篇4
人的一生是一段路，一段属于自己的路，走出自己的风格，为自己点个赞。
为坚持梦想而赞
从小到大一直走着一条已经被规划好的未来的路，心中的那份梦想一直被压在无尽的压力中，刚刚萌发出了一片新叶，却又被无情地剪去。以前总会觉得，人，何必有梦？反正总会被说成无稽之谈，可现在发现，那时候真的太幼稚，因为我们该为自己而活。路是走出来的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者的劝说？追寻梦想的路途是孤独的，没人陪伴的，但至少我可以给我自己点个赞，就算会失败，会输得一败涂地，一无所有，也要胜过走一条已经被规划好的未来的路。因为至少我为自己笑过，至少我体会到了苦中之乐，至少从未放弃过。
坚持梦想，为自己而赞。
为不畏艰难而赞
感谢一株草，他是一名出色的老师。
一株草能教会我什么？很简单，不畏艰难。
故事的主角是一株草和一块石头。卑微的草以为明亮的阳光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一个角落，可惜他等了好久，却并没有见到梦寐以求的阳光，他沮丧，但他没有放弃，他不奢求其他，他靠自己，他努力寻找着，寻找一个缝隙，他找到了，他成功了，他激动的拼命钻出，那一缕阳光照向了他已微黄的身躯，他尽情享受着，贪婪的呼吸着空气吸收着阳光，可这份贪婪，并不过分，因为这是他用不畏艰辛的品质换来的'，是应得的。
我不得不承认，我难以做到这份品质，但我也可以从小事做起，只要为自己点个赞，艰难何惧？
为高尚情操而赞
何为高尚？并非一定要做什么惊天动地的大事，已不是非要有一种完美到极致的心灵，只要有一颗宁静享受与体验美的心灵便可。这种心任何人都有具备，但总会被世俗的肮脏玷污罢了，我想我可以为自己点赞，鼓励自己可以摆脱世事杂乱，给予自己一片宁静天空。
有时候自己会希望自己能够一跃回到古时，做一次隐居人士，在一片寂寥之中独自品读诗书，轻弄琴弦，可这总归是一种想象，在这个节奏已经凌乱了的世界，想要拥有一颗宁静的心，谈何容易？但我要为自己点一赞，至少自己总会支持自己。
人生这条路中的我们，总不会走向一种完美境界，总需要自己给自己一个赞，自己鼓励自己，何必在乎别人的看法，就算未来有坎坷，就算有伤心，有折磨，又绝望，有恨，但若为自己点一赞，总会过去的。
六年级小学生作文 篇5
“咳，今天，我们家有一件‘人命关天’的事——”妈妈严肃地说，“今天家里的花草要一次改头换面的革新进化！”
我一听，差点没吐出血来，就这么小事还“人命关天”？便生气地说：“这芝麻大的事，我来！”说着，找到几张旧报纸铺到地上，又把家里那些花盆放在上面，接下来主角儿不是我了——改成妈妈了。
妈妈奔来跑去，去拿了包花肥，又取了几盘盆底，还找了一个鞋拔来代替花铲。万事俱备，我作为妈妈的帮手在旁边插搬着花天酒地盆。首先，她把花肥用“花铲”均匀地撒在君子兰的盆土上，又用“花铲”松一下土，乘机浇了两杯水，继而拍紧了土，还用水洗了洗君子兰的叶子，让君子兰看起来“油光铮亮”。
接下来要对付的，就是“节外生枝”的'吊兰了。我找到一个空盆子，先灌了一半的土，剪下那些“节外生枝”埋下去，又将另一半土填了下去，再施点肥，就等着它长大了。
虽然这些“人命关天”的事干了一个上午，但却让整个家看起来整洁许多，也算是干了一件有意义的大事了。
六年级小学生作文 篇6
我是一棵小树，生活在田野里的小树林里。露珠在我的头发上嬉戏。跳舞，闪闪发光；小鸟在我的胳膊上唱着动听的歌曲；几只小羊和小牛在我的脚下吃着绿油油的`小草；田野上农民伯伯在劳动，白牛也在耕种。我又看见了一位农民在用牛耕种，一辆五颜六色的拖拉机在田野上来回奔驰。
再没有比我们这儿更美丽的景色了。风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏；连那弯弯的小路，一钻进小树林就再也不肯出来了。
太阳公公刚醒来，孩子们就喜出望外的来到小树林里。他们有的和野兔赛跑，有的和野花拍照。中午，孩子们一边吃美味的食品，一边听小鸟唱歌。当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，孩子们来的更勤了，他们和小鸟成了朋友，因为他们没有带弹弓；和大树成了朋友，因为他们爱护环境，这群孩子成了小树林里美丽的风景。
你只要静坐在我的脚下就会听到一个永远没有结尾的童话。
六年级小学生作文 篇7
在妈妈的引导下，我阅读了《7只乌鸦》。
故事的情节我至今仍记忆犹新：一对父母生了8个孩子，七个哥哥，一个最小的是妹妹。妹妹身体虚弱，需要接受洗礼。洗礼那天，父亲安排七个哥哥们去提水，谁知半天也没有到，父亲生气的说“怎么这么慢，都应该变成乌鸦”。话音刚落，七个哥哥真的都变成了乌鸦。故事的大部分篇幅都讲到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力终于把哥哥们解救出来。
妈妈说：智慧是世界上最好的财富。我说：团结就是力量。是啊，没有爱心，没有智慧，小女孩是不可能解救出她的`哥哥们的。
可见，拥有一颗聪慧的爱心，集结所有团体的力量是多么的重要啊！
六年级小学生作文 篇8
我是一个非常不喜欢看书的人，我对书是只字不提。
有一次，我的一个好朋友借我了一本《捣蛋鬼日记》，只可惜我只看了一点点。于是，星期天的时候，我让妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》。妈妈对我说，这是我买的第一本书。一定让我保护好它。我点点头，同意了妈妈的话。在路上我看得那是津津有味的，已经到了痴迷的状态。回到家，我坐在课桌前有滋有味的看这本《捣蛋鬼日记》。时间过得极快，转眼间，到了吃晚饭的时间，我边看书边吃饭。可是妈妈对我说：“边看书边吃饭对身体是非常不好的，把书放在一边一会儿再看。”我只好依依不舍得把书放在一边。吃完饭我一下子看到了九点多，妈妈让我把书放下睡觉。我只好听妈妈的。第二天我早早的起床看书。眼睛都快成熊猫眼了，妈妈看到了后，给我规定了看书的.时间……从那以后，我渐渐的爱上了看书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”的的确确是这样的。我从书中明白了许多；懂得了许多；知道了许多；感受了许多。我愿和书做终身的朋友。
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