二年级动物作文

时间：2024-10-04 14:15:21 二年级我要投稿

二年级动物作文锦集6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级动物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级动物作文锦集6篇

二年级动物作文篇1

　　星期六早上，我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。

　　动物园有很多动物。狮子、豹子，它们的吼叫声特别大，吃起东西来狼吞虎咽的.，特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠，猴子一下就闻到了，都看着我，我只好给猴子六根香肠，猴子一下就接到了，我又扔了六根香肠，猴子快速的去抢了，有四只猴子没有抢到，我只好给弟弟要了五根香肠，给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厉害吧！也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远，体育就能得满分了。

　　动物园实在是太好玩了。

二年级动物作文篇2

　　我喜欢的动物有很多，但我最喜欢的动物是大公鸡。

　　大公鸡头上的鸡冠红红的，像戴着一个皇冠；眼珠子黑溜溜的，像两颗黑葡萄；尖尖的.嘴巴像刺一样；披着一身鲜艳的羽毛，像大摇大摆的大将军；尾巴可神气了，像一把锋利的大军刀。

　　大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了，它就“喔喔”大叫，好像在说：“我美吗？”只要一看到母鸡，就摇着鸡冠“喔喔”大叫，好像在说：“你的鸡冠有我美吗？”一看到有其它动物来，就使劲摇着尾巴向别人炫耀。

　　大公鸡不仅爱美，而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫，叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫，只要一看到虫子，就飞快地扑过去，用它那尖尖的嘴巴捉起来，一个一个地猛猛地吃掉。

　　这就是我最喜欢的大公鸡，你们喜欢吗？

二年级动物作文篇3

　　一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。

　　小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的`小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”

　　最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。

二年级动物作文篇4

　　我最喜欢的是小白兔，特别是我家的'小白兔。它全身长着雪白雪白的绒毛，高高地竖着长长的耳朵，我仔细看，耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的眼睛，不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长，因此小兔只爱跑上坡，不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳，好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次，我回家晚了点，拿上它最爱吃的萝卜去喂它，小白兔见了连忙跑过来，我乘机把手背在后面，小白兔向我身上跳来，好象对我说：“小主人，快开饭，我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔，它给我带来了快乐！

二年级动物作文篇5

　　今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。

　　我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的.毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

　　我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。

　　小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！

　　评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。

二年级动物作文篇6

　　今天，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩，到了那里，我看见了有一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，有：非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演，地图上没有写这些时间，怎么办？我们急坏了，有一个小朋友说：“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意，我们每个人都拿着照相机来照相，我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演，我最喜欢的表演是魔术表演，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。

　　直到看完所有的`表演了，我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。

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